山東省濟南市一中2019屆高三一輪復(fù)習(xí)資料物理思想方法

1、.物理思想方法一、單項選擇題1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的表達(dá)不正確的選項是 A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B. 根據(jù)速度定義式v=xt，當(dāng)t非常小時，xt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義采用了極限法C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法D. 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看

2、作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法2.在物理學(xué)的開展過程中，物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的表達(dá)中，正確的選項是A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體的方法叫微元法B. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是假設(shè)法C. 加速度的定義a=V/t采用的是比值定義法D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法3.通過對物理現(xiàn)象進展分析，透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)物理規(guī)

3、律是物理學(xué)的重要研究方法，對以下物理現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的選項是A. 豎直上拋的物體運動到最高點時速度為零，但仍受到重力，說明處于平衡狀態(tài)的物體，所受合力不一定為零B. 在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀，用點電荷來代替物體的方法叫微元法C. 槍筒里的子彈，扣動扳機火藥剛剛爆炸的瞬間，盡管子彈的速度接近零，但子彈的加速度可以到達(dá)5×104m/s2，說明物體的速度大小與加速度的大小，沒有必然聯(lián)絡(luò)D. 用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電流強度I=UR就是采用比值法定義的二、多項選擇題4.如下圖，用長度為s的金屬絲繞制成高度為h的等距螺旋軌道，并將其豎直固定。讓一質(zhì)

4、量為m的有孔小球套在軌道上，從頂端無初速度釋放。重力加速度為g，不計一切摩擦，以下說法正確的選項是A. 下滑過程中軌道對小球的作用力逐漸增大B. 小球的運動可以分解為程度方向的勻速圓周運動和沿軌道斜向下的勻加速直線運動C. 小球運動到螺旋軌道底端時，重力的功率為mg2ghD. 小球從頂端運動到螺旋軌道底端的時間為2s2gh5.如圖甲所示，不計電阻的矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，輸出交流電的電動勢圖象如圖乙所示，經(jīng)原副線圈匝數(shù)比為110的理想變壓器給一燈泡供電，燈泡上標(biāo)有“220V 22W字樣，如圖丙所示，那么         &#

5、160;甲                  乙                       丙A. t=0.01s時刻穿過線框回路的磁通量為零B. 燈泡中的電流方向每秒鐘改變100次C. 燈泡正常發(fā)光D. 電流表示數(shù)為2A6.類比是一種常用的研究方法對于直線運動，教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法請你借鑒此方法分析以下說法，其中正確的選項是A. 由a-t(加速度-時間)圖

6、線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度改變量B. 由f-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)速度變化過程中做功的功率C. 由f-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功D. 由-r(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運動物體的線速度三、填空題7.在圖所示的回路中，三節(jié)電池的電動勢和內(nèi)阻分別為1=4 V，2=3=2 V，r1=r2=r3=1 ，定值電阻R1=7，R2=1，R3=3，那么AB間電壓UAB=_V。四、實驗題探究題8.某實驗小組用如圖甲所示電路測量一個水果電池的電動勢和內(nèi)阻。該電池的電動勢E約為1 V，內(nèi)

7、阻為幾百歐姆。所用的實驗器材有：待測水果電池，電阻箱R最大阻值9999.9 ，改裝的電壓表V量程1 V，內(nèi)阻RV1 k，開關(guān)S和導(dǎo)線假設(shè)干。 實驗步驟如下：將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；屢次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應(yīng)的阻值R；以1U為縱坐標(biāo)，1R為橫坐標(biāo)，作1U -1R圖線；求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。答復(fù)以下問題：1實驗得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，其中第二組數(shù)據(jù)的電壓表及電阻箱的示數(shù)如圖乙、丙所示，那么表中數(shù)據(jù)為：_，_。數(shù)據(jù)組1 2 3 4 5 6 7 1R/×103 1 1.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 1U/V1 2.0 3.0 3.5

8、4.0 4.5 5.0 2在圖丁的坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點補充完好，并作出圖線。3根據(jù)圖線求得水果電池的電動勢E_ V，內(nèi)阻r_ 。結(jié)果保存三位有效數(shù)字4某同學(xué)把電壓表看作理想電表，那么由圖線求得的rE_填“偏大“偏小或“不變。9.I.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，圖中A、B是兩個光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時與光電門相連的光電計時器開場計時，通過光電門B時就停頓計時，得到鋼球從A運動到B所用的時間t，用刻度尺測出A、B間的高度h保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復(fù)前面的實驗，測出多組h、t的值1根據(jù)測得的

9、多組h、t的值，算出每組的ht，作出ht-t圖象，那么圖象應(yīng)是圖乙中的_2圖線在縱軸上的截距表示_，要求出重力加速度，必須求出圖線的_，假設(shè)求出的圖線的這個量用k表示，那么當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開II.隨著力傳感器的測量精度的進步，不用“扭秤而進展實驗研究點電荷間的互相作用力庫侖力成為可能如下圖是某科技實驗小組設(shè)計的研究庫侖力的裝置，在抽成真空的玻璃容器A內(nèi)，M、N為完全一樣的金屬小球帶電后可視為點電荷，用絕緣支柱固定帶電小球M，用可調(diào)絲線懸掛原來不帶電的小球N，調(diào)控小球N的位置，通過等間隔 的背景刻度線0、1、2、3、4可準(zhǔn)確確定小球M、N間的間隔 ，相鄰刻度線間間隔 均為d，通過固定在容器頂部

10、并與絲線上端相連的高靈敏度拉力傳感器B可以顯示絲線上的拉力，控制放電桿可以讓帶電小球完全放電實驗小組完成了以下操作；在球N不帶電時讀出傳感器示數(shù)F0；讓球N與球M接觸后，調(diào)整球N到位置1，讀出并記錄傳感器示數(shù)F1；繼續(xù)調(diào)整球N分別到位置2、3、4，依次讀出并記錄傳感器示數(shù)F2、F3、F4；用放電桿使球N完全放電，再讓球N與球M接觸后，放回到位置1，讀出并記錄傳感器示數(shù)F5；重復(fù)的操作，依次讀出并記錄傳感器示數(shù)F6、F71對于上述操作，以下判斷正確的選項是_A根據(jù)的操作，可求出小球N在不同情況下所受的庫侖力B根據(jù)的操作，可研究庫侖力跟點電荷間隔 間的關(guān)系C根據(jù)的操作，可研究庫侖力跟小球帶電荷量間

11、的關(guān)系D要測定靜電力常量k，還須準(zhǔn)確測出小球M的帶電荷量2小球N第一次與小球M接觸后調(diào)整球N到位置1，此時小球M、N間的庫侖力大小為_3實驗中使用兩個完全一樣的金屬小球，其作用是_五、計算題10.如下圖，質(zhì)量為m的小車以恒定速率沿半徑為R的豎直圓環(huán)軌道運動，動摩擦因數(shù)為，試求小車從軌道最低點運動到最高點過程中，摩擦力做的功。11.如下圖，一半徑為R，位于豎直平面內(nèi)的光滑絕緣半圓軌道上靜止著兩個帶正電的小球A和B可以視為質(zhì)點，兩球質(zhì)量均為m，間隔 為R。用外力使A球緩慢地沿軌道移向軌道最低點C處，求外力在此過程中所做的功。設(shè)兩小球在運動過程中電荷量均保持不變，重力加速度為g。 

12、60; 電荷量分別為q1、q2，相距為r的兩個點電荷的電勢能為kq1q2/r，k為靜電力常量 12.一長列火車依慣性駛向傾角為的小山坡，當(dāng)列車完全停下時，列車一部分在山上，如下圖。試求列車從開場上山到停下來所經(jīng)歷的時間列車全長為L，摩擦不計，停下時尚有一部分列車在程度面上。13.1.A【分析】在研究多個量之間的關(guān)系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法； 當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法； 質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法； 在研究曲線運動或者加速運動時，常常

13、采用微元法，將曲線運動變成直線運動，或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣?#160;在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)?！窘獯稹緼.質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；B.為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；C.在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時，由于影響加速度的量有質(zhì)量和力，故應(yīng)采用控制變量法，故C正確；D.在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了

14、一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D正確。故選A。2.C【分析】解答本題應(yīng)掌握：質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法； 在研究多個量之間的關(guān)系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法； 在定義加速度時，采用了比值定義法； 在研究曲線運動或者加速運動時，常常采用微元法，將曲線運動變成直線運動，或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣?。本題主要考查物理學(xué)中常見的物理方法，掌握各類物理學(xué)方法是解題的關(guān)鍵，簡單題?！窘獯稹緼.質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究

15、加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是控制變量法，故B錯誤；C.在定義加速度時，采用了比值定義法，故C正確；D.在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D錯誤。故選C。3.C【分析】平衡狀態(tài)的物體，所受合力一定為零；點電荷是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；速度大小與加速度的大小沒有必然聯(lián)系；用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如場強，磁感應(yīng)強度。在學(xué)習(xí)物理知識的同時，還要學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，平時要多積累，如極限思想法、理想化的物理模型法、微元法、控制變量法等常

16、用的方法，要理解并掌握?！窘獯稹緼.豎直上拋的物體運動到最高點時速度為零，但仍受到重力，說明沒有處于平衡狀態(tài)的物體，所受合力一定不為零，故A錯誤；B.點電荷是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法，故B錯誤；C.加速度是速度的變化量與時間的比值，物體的速度大小與加速度的大小，沒有必然聯(lián)系，故C正確；D.電流強度與電壓成正比，與電阻成反比，所以該式不屬于比值定義法，故D錯誤。故選C。4.AD【分析】將小球的螺旋運動等效為沿長為S，高為h的光滑斜面的運動，而后選擇相應(yīng)規(guī)律解答即可。解答本題的關(guān)鍵是物理方法的選擇。【解答】A.由于小球螺旋運動的速率不斷增大，所需向心力部分

17、不斷增大，故軌道對小球的作用力逐漸增大，故A正確；B.小球程度面上的分運動速率是不斷增大的，所以程度分運動并非勻速圓周運動，故B錯誤；C.設(shè)小球的末速度大小為v，方向與程度面夾角為。由機械能守恒定律可得：，在軌道底端時重力對小球做功的功率為：，解得：，故C錯誤；D.將小球運動等效為沿長為S，高為h的光滑斜面的運動，那么其下滑加速度為，由位移公式得：，解得：，故D正確。故選AD。5.BC【分析】由圖乙可知特殊時刻的電動勢，根據(jù)電動勢的特點，可判處于哪個面上，由圖象還可知電動勢的峰值和周期，根據(jù)有效值和峰值的關(guān)系便可求電動勢的有效值；電流在一個周期內(nèi)改變兩次方向；理想變壓器輸入功率等于輸出功率。本

18、題考察的是有關(guān)交變電流的產(chǎn)生和特征及理想變壓器的根本知識，要具備從圖象中獲得有用信息的才能?！窘獯稹緼.由圖乙可知，當(dāng)0.01s時，感應(yīng)電動勢為零，那么此時穿過線框回路的磁通量最大，故A錯誤；B.由圖可知，交流電的周期為0.02s，每個周期電流改變方向兩次，故1s內(nèi)改變100次，故B正確；C.原線圈輸入電壓為有效值為22V，那么副線圈的電壓有效值為22×10V=220V，故燈泡可以正常發(fā)光，故C正確；D.由于燈泡正常發(fā)光，故變壓器的輸出功率等于燈泡的額定功率，理想變壓器輸入功率等于輸出功率，所以有P=UI=22V×I=22W，得I=1A，故D錯誤。故選BC。6.AC解：在x

19、-y坐標(biāo)系中，圖線和橫軸圍成的面積為：xy；A、a-t加速度-時間圖線和橫軸圍成的面積表示速度的改變量；故A正確；B、F-v圖線中任意一點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的乘積等于Fv，即瞬時功率，故圖象與橫軸圍成的面積不一定等于Fv，即不是對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率，故B錯誤；C、F-x圖線和橫軸圍成的面積表示力F的總功，但不一定是合力的功，根據(jù)動能定理，動能的變化量等于合力的功，故圖線和橫軸圍成的面積不一定等于動能的增加量，故C正確；D、-r圖線中任意一點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的乘積等于r，即線速度；故圖象與橫軸圍成的面積不一定等于r，即不一定等于線速度，故D錯誤；故選：AC在x-y坐標(biāo)系中，圖線和橫軸圍成

20、的面積為：xy；將x-y換成詳細(xì)的物理量分析即可本題關(guān)鍵明確在x-y坐標(biāo)系中，圖線和橫軸圍成的面積為：S=xy；可以根據(jù)此方法求解功、速度改變量等7.0【分析】本題是一道比較復(fù)雜的電學(xué)題，解此題時，可采用與力學(xué)隔離法相似的解法，即采用電路隔離法：先假定電路中各支路電流的方向，然后隔離出三段電路，列出三個有關(guān)閉合電路歐姆定律的式子，然后聯(lián)立求解?！窘獯稹肯劝凑针娐分懈髦冯娏鞯姆较颍蓺W姆定律，對支路，有；對支路，B點電勢高于A點電勢，有；對支路，按照假定的電流方向，應(yīng)是含反電動勢源支路，有；對結(jié)點A有；將前三個式子帶入四式有，解得。故答案為：0。8.12.0  2.5231.0 &#

21、160;5004不變【分析】1讀出電壓表和電阻箱的示數(shù)，即可求出電阻和電壓的倒數(shù)；2應(yīng)用描點法作出圖象；3根據(jù)閉合電路歐姆定律列式，進而確定電壓倒數(shù)與電阻倒數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式，在圖像上選取兩組數(shù)據(jù)代入表達(dá)式，即可計算出電動勢和內(nèi)阻；4通過電壓倒數(shù)與電阻倒數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式分析的物理意義，進而確定電壓表的內(nèi)阻對其是否產(chǎn)生影響。本題考查了電表讀數(shù)、作圖象、求電源電動勢與內(nèi)阻問題，應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法，要掌握描點法作圖的方法，要會用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)?！窘獯稹?由圖丙所示可知，電阻箱的阻值為：R=500，所以電阻的倒數(shù)為：；由圖乙所示可知，電壓表的示數(shù)為：0.4V，所以電壓的倒數(shù)為

22、：；2根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點，然后作出圖象如圖所示：3變阻器和電壓表并聯(lián)，并聯(lián)部分的阻值為：，由閉合電路歐姆定律得：，整理得：，取和代入上式得：解得：E=1V，r=500；4由得，可知等于圖線的斜率，由數(shù)學(xué)知識可知將電壓表看作理想電表不變。9.I.1D 2小球通過B光電門的速度，斜率的絕對值，2kII.1BD2F0F13使小球N與帶電小球M接觸時將M所帶的電荷量平分I.【分析】1根據(jù)運動學(xué)公式，結(jié)合逆向思維，及圖象的含義，即可求解；2根據(jù)函數(shù)表達(dá)式，與圖線的橫縱坐標(biāo)，及圖線的斜率，即可求解?？疾檫\動學(xué)公式的內(nèi)容，掌握數(shù)學(xué)函數(shù)表達(dá)式的含義，理解圖象的橫縱坐標(biāo)，及斜率的含義

23、，注意逆向思維在本題中浸透?！窘獯稹?由于球下落的位置不變，光電門B的位置不變，因此小球到達(dá)B點的速度不變，設(shè)球到B點的速度為vB，那么球的運動可以看成是倒過來的勻減速直線運動，那么有：，即，因此D正確，ABC錯誤；2由函數(shù)表達(dá)式可知，圖線與縱軸的交點表示小球通過B光電門的速度，要求出重力加速度，必須求出圖線斜率的絕對值，那么由解得：g=2k；故填：1D 2小球通過B光電門的速度，斜率的絕對值，2kII.【分析】根據(jù)實驗原理和庫侖力公式結(jié)合共點力平衡的知識求解；本題是創(chuàng)新實驗的考查，所用的方法是控制變量法，中等難度?！窘獯稹?A.當(dāng)小球N與球M接觸帶電后，M、N間產(chǎn)生庫侖斥力，小球N

24、受到重力mg=F0、絲線拉力F1及庫侖力FC1三個力，故庫侖力FC1=F0-F1，需要及后續(xù)操作共同確定不同情況下的庫侖力大小，A選項錯誤;B.操作保持M、N所帶電荷量不變，因此結(jié)合可研究庫侖力跟點電荷間隔 間的關(guān)系，B選項正確;C.操作保持小球間間隔 不變，每次小球N放電后再與M接觸，由于兩球完全一樣，使小球所帶電荷量依次減小到前次的，要研究的是庫侖力跟小球所帶電荷量間的關(guān)系，需要四步的操作共同完成，選項C錯誤;D.由庫侖定律可知，要測定靜電力常量，必須準(zhǔn)確測定小球M的帶電荷量，D選項正確。故選D。2根據(jù)1可知FC1=F0-F1;3根據(jù)1可知，實驗中使用兩個完全一樣的金屬小球是為了使小球N與

25、帶電小球M接觸時將M所帶的電荷量平分。故填：1BD2F0F13使小球N與帶電小球M接觸時將M所帶的電荷量平分10.解：如下圖將小車運動的半個圓周均勻細(xì)分為n(n)等分，在每段Rn的圓弧上運動時，可認(rèn)為軌道對小車的支持力Ni不變，因此摩擦力fi不變；當(dāng)小車運動到A處時，有：NiA-mgsin=mv2R；那么：fiA=(mv2R+mgsin)；摩擦力做的功：WiA=-(mv2R+mgsin)·Rn；當(dāng)小車運動到與A關(guān)于x軸對稱的B處圓弧時，有：NiB+mgsin=mv2R；那么：fiB=(mv2R-mgsin)；摩擦力做的功：WiB=-(mv2R-mgsin)·Rn；摩擦力在這兩段圓弧上做功之和為：Wi=WiA+WiB=-2mv2R·Rn；可知小車從最低點運動到最高點的過程中，摩擦力做的總功為：W=W1+W2+.+Wn2-1+Wn2=-n2·2mv2n=-mv2。本題的難點在于利用微元法求解變力做的功。小車沿豎直軌道從最低點勻速率運動到最高點的過程中，由于軌道的支持力是變力，故摩擦力也為變力，可以用微元法進行求解。11.解：設(shè)小球帶電量為q，由庫侖定律知，兩個一樣的帶電小球A和B之間的庫侖力為：F=kq2R2；由平衡條件得tan30°=Fmg；聯(lián)立解得k