2020年學前教育培訓總結范文

1、學前教育培訓總結范文七月二十一日，在XXXX教育局， XXXX職業(yè)學院，地區(qū)進修學院精心組織下，學校統(tǒng)一培訓時間和地點，我非常榮幸參加了 XXXX 地區(qū)學前教育師資培訓班培訓， 通過一周的時間， 聆聽了地區(qū)及哈師大幾位學前教育專家的精彩講解， 收獲之大可謂無言語表， 現對這次培訓學習和自身工作的轉型說一下自己的感想：培訓期間，學校嚴格考勤，保持學習紀律，保證學習效果。學校制定了詳細的暑期研修計劃。 老師們也認真制定了個人的暑期研修計劃撰寫了暑期研修日記。 培訓從內容安排上， 能夠針對我們小學老師轉為幼兒園老師實際情況， 重點強化基礎知識， 基本理論和基本技能的培訓，進一步提高了我們即將從事幼教

2、工作者專業(yè)能力水平， 使我更新了思想，轉變了觀念，提升了專業(yè)水平。7 月 21 日地區(qū)職業(yè)學院的 XXX老師分別作了師德修養(yǎng)和未成年保護法的講座，對我以后的幼教工作頗有指導意義，我深受啟發(fā)。授課老師沒有講授枯燥的理論而是用一個個具體而又生動的案例把她的教育理念滲透其中， 我被她的精彩講座所折服。 讓我印象尤為深刻的是甘蘭佑老師事跡，他愛校如家，愛生如子，他躺在病床上說不能因為我一個人耽誤孩子們的前程， 在兒病重期間， 他仍然堅持給學生上課，不因為家里的事情影響自己的工作。 再一次的學習了教師職業(yè)道德，結合當前的社會、家庭對教師的一些新道德要求，我們教師應該具有怎么的師德才能勝任這份工作， 更好

3、的為國家未來培養(yǎng)合格的人才，為家庭培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子， 我們教師應該怎么規(guī)范自己的言行做了更詳細的詮釋。未成年保護法的學習，知道未成年人保護法包括總則在內的七章內容。根據憲法，制定本法。生動鮮活的事例給我們剖析了關于未成年人保護法的九個亮點。為我今后工作起著重要的指導作用。下午我們還學習了手足口病的防治常識。對這幾年流行的幼兒手足口病的概念，發(fā)病原因，具體臨床表現都有初步的了解。老師用 15 個字口訣來防治手足口病給我留下了深刻的印象。老師以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導。7 月 22、23. 號地區(qū)職業(yè)學院 XXX教師作的幼兒心理學講座，姜老師用兩天的時間給我們進行詳細地闡述。

4、 從學前兒童年齡的界定，到兒童產生心理問題的原因和解決策略， 從留守兒童常見的心里問題到促進幼兒心理健康發(fā)展等等許多問題。7 月 24、25 號我們學習了幼兒教育學。幼兒教育學是一門研究三到六歲幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機構的教育工作規(guī)律的科學。幼兒教師的勞動特點，7 月 26 號進行幼兒園管理條例的系統(tǒng)學習。大家對本條例有了進一步認識和理解。對條例的指導要點功能牢記于心。哈師大 XXX教授講的新綱要講解，充分顯示了一名活躍于教育一線的專家所具備的教育睿智。楊老師講課生動，說話有激情，條理清晰。老師以鮮活的案例和豐富的知識內涵， 培訓起到點睛之筆。他以敏銳的觀察力、解讀什么是教育 ?為什么實施素質教等問題明確指出“幼兒園應與家庭、社會密切合作，與小學相互連接。內容與要求部分則說明為實現教育目標教師應該做什么 ?向大家展示了在游戲中應如何實踐“快樂地玩，有效地學”的理念，楊教授的講座十分有意義，大量運用了案例來進行剖析，既讓我們學到了理論的精髓，又比較貼近一線教師實際，所以更容易理解，記憶也更深刻，給我們最后的幼兒?？傊?，這次培訓我受益匪淺，我非常感謝 XXXX教育局， XXXX 職業(yè)學院，地區(qū)進修學院局給我這次培訓機會， 我將把這種感激之情化為一種工作動力， 我會在今后