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1、精品文檔中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā) 展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普 通話(huà)提由了更高的要求。人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,方言所 造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā) 達(dá)國(guó)家的實(shí)踐也表明, 普及普通話(huà),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基 礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑 文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué) 校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)生推廣普通話(huà)倡議:一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據(jù)教師法法律法 規(guī)規(guī)定:普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是
2、合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的 語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代 發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思 想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì), 特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果, 讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。二、講好普通話(huà),提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好 普通話(huà),提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要 內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜 合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操, 增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我
3、國(guó)綜合國(guó)力的 增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最 多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極 推廣普通話(huà),把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義 祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。三、講好普通話(huà),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話(huà) 是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一 個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi) 容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng),學(xué)校是 精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵 作用。因此,在學(xué)校推廣普通話(huà),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè), 提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員 工
4、應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好 普通話(huà),做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的 帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人 文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)??傊罅ν茝V,積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),既是當(dāng) 前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人 民的熱切愿望,符合全國(guó)人民的根本利益。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣 普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣, 使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。紹興縣越崎中學(xué)2012 年9月中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)篇2教師們、同學(xué)
5、們:普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,與他人溝通時(shí)打開(kāi)心靈的敲門(mén) 磚。地推廣普通話(huà),規(guī)定把每年九月的周推普周。今年推普周的活動(dòng)是從 9月11日至17日,師生運(yùn)用語(yǔ) 言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知 曉率,營(yíng)造規(guī)范、文明、的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán) 委、教務(wù)處及教學(xué)部將期間一系列的推廣活動(dòng),也希望全校 師生響應(yīng)倡議:一、在課堂內(nèi)、工作中使用普通話(huà),盡表達(dá)、流利。二、課余的交流,也盡量使用普通話(huà),因他人發(fā)音不準(zhǔn) 而對(duì)其譏諷、嘲笑。三、使用文明語(yǔ)言,寫(xiě)好規(guī)范漢字,參加推普周的系列 活動(dòng)。四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話(huà),營(yíng)造文明的校園 環(huán)境。真情交流普通話(huà),文明暖校園。老師們,同學(xué)們,讓
6、從 現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓的校園更溫馨!xx 中學(xué)教導(dǎo)處中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)篇3尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您好!今年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳 周。本屆推普周宣傳主題是“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟 實(shí)力”。同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān) 愛(ài)的分享。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中, 大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),有利于克服語(yǔ)言隔 閡、促進(jìn)社會(huì)交往,推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè); 有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華 民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精 神,加強(qiáng)
7、社會(huì)主義精神文明建設(shè)。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà) 的號(hào)召,進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言氛圍,學(xué)校向全體學(xué)生 家長(zhǎng)發(fā)生推廣普通話(huà)倡議:1 、積極學(xué)習(xí)普通話(huà)、使用普通話(huà);2 、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí) 改正;3 、與別人交流時(shí),特別是與孩子交流時(shí),要用普通話(huà), 并且應(yīng)做到語(yǔ)氣和藹,語(yǔ)言文明,杜絕講粗話(huà)。4 、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);5 、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng) 家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推 廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣;6 、盡量在社會(huì)生活中使用普通話(huà),從身邊的瑣碎小事 做起,共同為我縣推廣普通話(huà)做由積極貢
8、獻(xiàn)。7 、要把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng) 民族精神結(jié)合起來(lái),把推廣普通話(huà)提高到愛(ài)國(guó)主義的高度, 使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢 語(yǔ)言文化的行為。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,從你我做起;說(shuō)好普通話(huà),方便 你我他。親愛(ài)的家長(zhǎng)同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣 普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和 -諧語(yǔ)言 環(huán)境而努力奮斗。謝謝合作!景寧民族中學(xué)2015 年9月13日中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)篇4教師們、同學(xué)們:普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,也是我們與他人溝通時(shí)打開(kāi)心 靈的敲門(mén)磚。國(guó)家為了更好地推廣普通話(huà),規(guī)定把每年九月 的第三周作為推普周。今年推普周的活動(dòng)時(shí)間是從 9月11日
9、至17日,為了增 強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,進(jìn)一步提 高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,營(yíng)造更加規(guī)范、文明、 和-諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué) 部將在這期間開(kāi)展一系列的推廣活動(dòng),也希望全校師生積極 響應(yīng)以下倡議:一、堅(jiān)持在課堂內(nèi)、工作中使用普通話(huà),盡可能做到表達(dá)準(zhǔn)確、流利。二、課余時(shí)間的交流,也盡量使用普通話(huà),不得因他人 發(fā)音不準(zhǔn)而對(duì)其譏諷、嘲笑。三、使用文明語(yǔ)言,寫(xiě)好規(guī)范漢字,積極參加推普周的 系列活動(dòng)。四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話(huà),共同營(yíng)造文明和 -諧的校園環(huán)境。真情交流普通話(huà),文明和-諧暖校園。老師們,同學(xué)們, 讓我們從現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)
10、好規(guī)范字,形成推 廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們 的校園更溫馨!xx 中學(xué)教導(dǎo)處中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)篇5尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來(lái)了第十四個(gè)全國(guó)普通話(huà) 推廣周。漢語(yǔ),傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,普通話(huà),不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ),還是聯(lián)合國(guó) 的六種語(yǔ)言之一。推廣普通話(huà),能克服語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推 廣普通話(huà),有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推 廣普通話(huà),有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化。校園推廣普通話(huà),能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、 提升全體師生的語(yǔ)言素質(zhì)和文明意識(shí)。湘西州民族中學(xué)作為 同類(lèi)學(xué)
11、校的標(biāo)桿,集民族性、地區(qū)性、標(biāo)志性于一體,這決 定了 “推普”對(duì)于我校的發(fā)展有著更為深遠(yuǎn)的意義。我校以 貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法為己任,切實(shí)將積極普及 普通話(huà)作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑,將說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě) 規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo),真正使普通話(huà)成為我校第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一 交際用語(yǔ)。在第十四屆“推普周”到來(lái)之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主 題:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化 傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明活潑的校園氛圍,特 向全校師生員工發(fā)生以下倡議:1 、從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話(huà),文明使用規(guī)范字。2 、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)
12、交流,形成 良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。3 、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使用文明語(yǔ)、規(guī)范語(yǔ),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。4 、社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話(huà),共同為城市形象的塑 造及人們文明程度的提高盡一份力量。5 、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民 族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族 榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。老師們、同學(xué)們,說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;人人都說(shuō) 普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起, 從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話(huà)成為湘西州民中的 校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明和-諧的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范和-諧的民中人。湘
13、西州民族中學(xué)“迎評(píng)”辦2011 年9月5日中學(xué)推廣普通話(huà)倡議書(shū)篇6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳 周。推普周活動(dòng)將使全體公民認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言 隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等方面 的重要作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活 潑文明的校園氣氛,辦公室、團(tuán)委向全校師生發(fā)生如下倡議:普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教 師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努 力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中 起到良好的效果,讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。講好普通話(huà),提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通 話(huà),提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力, 是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容, 對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知 識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情 操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。講好普通話(huà),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話(huà)是建 設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前 沿陣地,起著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在 學(xué)校推廣普通話(huà),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不 容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的 意識(shí),樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形
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