專題復(fù)習被子植物的一生

1、被子植物的一生專題練習一選擇題1. 找出下列關(guān)于種子的說法錯誤的一項（）A、菜豆種子和玉M種子都有種皮和胚B、菜豆種子和玉M種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成C玉M種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳D、菜豆種子有子葉，玉 M種子沒有子葉2. 我們生活中常吃的豆腐和玉M梗營養(yǎng)物質(zhì)主要分別來自種皮胚芽 子葉胚乳A. B . C . D .3. 可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應(yīng)分別A.淀粉藍色B .脂肪藍色 C .蛋白質(zhì)紅褐色 D。淀粉紅褐色4. 我們常食用的大M主要是水稻種子的（）A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉5. 炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自A.小麥的子葉花生的子

2、葉B.小麥的胚乳 花生的子葉C.小麥的子葉花生的胚乳D.小麥的胚乳花生的胚乳6. 玉M種子和菜豆種子都有A.種皮和胚乳Bo種皮和胚 C .胚和胚乳 D。種皮、胚和胚乳7. 種子中潛在分裂能力較強的細胞存在于種皮胚芽胚根子葉胚乳A. B . C . D . 8、下列哪一組說法是正確的是（）玉M種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成 胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體將一粒玉M種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍 種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A. B. C.D.9. 通過探究可以發(fā)現(xiàn)，綠豆種子萌發(fā)不可缺少的外部條件是適量的水分適宜的溫度充足的空氣

3、明媚的陽光 肥沃的土壤A B C D 10. 在發(fā)綠豆芽、黃豆芽時，無關(guān)的環(huán)境條件是A.適宜的溫度 B . 一定的水分 C .充足的空氣D .光照11. 農(nóng)業(yè)合作實驗區(qū)內(nèi)的水稻育種，在早春播種時，采用“地膜覆蓋”技術(shù)，主 要目的是為水稻種子的萌發(fā)提供A.適宜的溫度 B .適宜的濕度 C .適宜的陽光 D .充足的空氣12. 保存種子的適宜條件是（ ） 低溫 高溫干燥 潮濕A.B .C . D .13. 將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準備播種的玉 M種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時播 種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種子播種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A.甲先發(fā)芽B .同時發(fā)芽 C .

4、都不發(fā)芽D .乙先發(fā)芽14. 學習完“種子的萌發(fā)”后，小明想探究光照對種子萌發(fā)的影響：他將兩份等6 / 5量的大M分別種在兩個花盆中，澆足水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所處的環(huán)境溫度相同，結(jié)果兩盆中的大M均為萌發(fā)。最可能的原因是A.胚被破壞B.光照太強 C.溫度太高D.水分太多15 .將大M播到地里，長不出幼苗，原因是A .胚被破壞 B.除掉了種皮 C.胚乳被損傷D.除去了谷殼16 .在適宜的條件下，下列種子能夠萌發(fā)的是()A.去掉胚乳的玉M種子 B.蟲蛀空了的水稻C.切去胚白小麥種D.籽粒飽滿的菜豆種子17 .種子萌發(fā)時，最先伸長突破種皮的是 ()A.子葉B .胚芽 C .胚

5、乳 D .胚根18 .綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的哪部分發(fā)育而來的()A.胚芽 B .胚根 C .胚軸 D .胚乳19 .發(fā)育成莖和葉的是種子的()A.胚軸 B .胚芽 C .子葉 D .胚根20 .玉M種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是()A.被胚芽吸收掉 B .被土壤中的微生物分解掉C.被胚芽、胚軸、胚根吸收發(fā)育成幼苗D .被土壤中的其他生物吸收了21 .根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。(1)標號 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號 所示部分|膽二否、發(fā)育而來。(3)大豆種子與玉M水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中|二丫

6、(4)大豆種子萌發(fā)時主要起作用。, 卜(5)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子I /泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的一。22、下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請據(jù)圖及有關(guān)知識回答下列問題。在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收，體積膨大。子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給、。 在種子萌發(fā)過程中，如圖C所示 首先突破種皮，發(fā)育成D圖中的胚芽發(fā)育成D圖中的和。甲乙（1）甲圖中 是，對幼嫩的胚有保護作用。（2）甲圖中是，能發(fā)育成乙圖中的（填標號）。（3）的名稱是，它的功能是為胚的發(fā)育提供。24 .根尖由四部分從頂端向上依次是 、。根生長最快的部位是。25 .根尖在向下生長的過程中

7、，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為 （）A.有根毛開路B.有細月fi壁的C有根冠保護D.有伸長區(qū)的保護26 .根尖的分生區(qū)屬于（）A.營養(yǎng)組織B .分生組織C.保護組織D .輸導(dǎo)組織27 .根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A.成熟區(qū) B .伸長區(qū)C.分生區(qū) D .根冠28 .一條根能夠不斷長長的原因是（）A.根冠不斷增加新細胞B .伸長區(qū)的細胞不斷伸長C.分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長 D.分生區(qū)不斷增加新的細胞29 .在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細線之間距離最大的是（）A.根冠 B .分生區(qū) C .伸長區(qū)D .成熟區(qū)30 . 在移栽植物時常帶土 移栽，原因是A.

8、減少水分散失B.防止破壞幼根和根毛C.減少營養(yǎng)流失D.讓植物容易適應(yīng)環(huán)境31 .碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來A.根 B.芽 C.葉D.莖32 .一棵大樹的枝條是由發(fā)育成的（）A .莖B .根C.葉D.芽33 .芽中將來發(fā)育成莖的部位是（）A.芽原基 B .芽軸 C .生長點 D .葉原基34.有時我們會看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì) 部這部分莖就不能增粗。這是因為，被破壞的結(jié)構(gòu)包括A.韌皮部 B .形成層C.木質(zhì)部 D .樹皮35有些植物的莖，例如桃的莖，能夠不斷長粗，主要是因為這些植物的

9、莖內(nèi)有A.韌皮部 B.形成層 C. 木質(zhì)部 D.導(dǎo)管和篩管36 .植物生長中需要量最多的無機鹽是 （）A.含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B .含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽C含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 D .含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽37、花的結(jié)構(gòu)中是最主要的部分，因為它跟果實種子的形成有關(guān)。有的植物一個子房里有多個胚珠，所以將來就會有多粒。38 .植物開花以后，經(jīng)過才能形成果實。39 .傳粉是指從花藥里散發(fā)出來，落到上的過程。40 .受精指和結(jié)合成的過程。41 .植物體的營養(yǎng)物質(zhì)不斷輸送到雌蕊的子房中，使子房明顯地發(fā)育，最后形成。其中子房壁發(fā)育成 ，子房里的胚珠發(fā)育成，胚珠中的珠被發(fā)育成，

10、受精卵發(fā)育成。受精極核發(fā)育成。42 .圖7是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖8是桃的果實示意圖。請分析回答：(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實都屬于。(2)圖中【】和【】組成的結(jié)構(gòu)叫 ，桃花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是一結(jié)構(gòu)【】是 。(3)花粉從【】落到【】上的過程叫做?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與【】內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵，該過程叫。(4)桃的果實中，我們食用的部分【】是圖 7中發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)【】是由圖7中發(fā)育來的。(填圖中代號)(5)某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中常采用的 繁殖方法是。(6)桃花開發(fā)時?？吹矫鄯?、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進行。受精完成后，桃花雌蕊中的 將發(fā)育成果實； 將發(fā)育成種子。(8)種植期間，常見果農(nóng)們給果樹施肥.這是給桃樹的生長提供(9)桃樹體細胞的染色體.數(shù)目是16條，那么花粉中的精子染色體數(shù)目是條。假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為 Rr (R為紅色，r為白色)，請你判斷 圖中卵細胞所攜帶的基因是 ，該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株，再開 出花的顏色可能是。花色在遺傳學上稱為性狀，紅花與白花在遺傳學上稱為43 .不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定長有雌蕊和雄蕊 長有雌蕊經(jīng)歷了自花傳粉 經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷 了受精A.B.C.D.44、