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1、四年級語文第三單元測驗卷一、看拼音寫詞語。(10分)fug cir印g huCl盹kureq ing y印gyi( ) ()( )()wdqi印gzeng ti ml ong degkudng feg dCzu0( ) ()( )()二、比一比,組詞。 (8分)凝()代()匠()拆()疑()伐()醫(yī)()訴()三、選詞填空。(4分)觀察偵察1、一只幼龜探出巢穴,在() 外面是否安全2、我們想()幼龜是怎樣離巢進入大海的。啟示 啟事3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到( ),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。4、 昨天,我的一串鑰匙不小心丟失了,今天,我貼了一張尋物()四、詞語搭配,劃去不合適的詞(6分)設(shè)計(圖
2、案圖畫)(充滿充分)信心(震動 感動)世界歲月(艱難 艱苦)五、找近義詞、反義詞并用劃線的詞寫句子。(6分)允許-六、按要求改寫句子。(8分)1、少先隊員怎么能向困難低頭呢?(改成陳述句)2、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改成反問句)3、一輪紅日從東方地平線緩緩升起。 (縮句)心情(感激激動)(猛烈熱烈)鼓掌近義詞: 允許-(反義詞: 喧鬧一一()詫異)融化4、冬天,雪花飛舞。 (改成擬人句)七、修改病句。(8分)1、從沒聽過的大雨又下起來了。2、我斷定這次考試可能不寫作文。3、泰山是我國著名的五大名山。4、開玩了會,都回去了。八、閱讀理解。(一)喂 你趕快滾出去 巨人大聲叱責 小男
3、孩沒有拔腿逃跑,卻用他會說 話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣( ) 辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。1、給短文開頭空白處填上標點。 (2分)2、加點字注音。(1分)3、文中的小男孩是個()的人,用“ - ”畫出來。(2分)4、小男孩的眼睛會說話,巨人看著,心里火辣辣的。巨人讀懂了什么呢?(2分)答:_有一棵大樹,它自命不凡,常吹噓自己的本領(lǐng),總覺得誰也沒有自己的本領(lǐng) 大。它譏笑自己周圍的房屋矮小,大地低下,自己偉大無比。人們經(jīng)常在它的腳 下澆水,它把這看作是對它的崇拜。于是,它更加飄飄然,目空一切。下雨天,人們成群結(jié)隊地擠在樹下避
4、雨,它為了顯示自己的了不起,擺出一 副傲慢的架式,拼命搖晃。月夜里,它譏笑大地: “你瞧瞧,月光是先由我享受, 然后才輪到你。”天傍晚,烏云滾滾,不一會兒,暴風雨來臨了。大樹一看,過路的人四處奔跑,就是沒有人到它下面來躲避風雨。大樹在風雨中抖動著,它慌得不知所措,即硬挺著腰桿。不一會兒,它開始 感到力不從心,腳跟部松動了,它奮力掙扎,猛然一陣狂風呼嘯而過,大樹、樹 杈連同枯枝敗葉一頭栽倒在大地上。它愣住了,可憐巴巴的對大地說:“真沒想到,世界上還有比我更有力量的?!睆拇艘院螅僖膊桓掖祰u了。1.在短文前加一個合適的題目。(2分)2.根據(jù)下面意思,在短文中找到合適的成語。(6分)(1)自以為不平凡。()(2)因為驚慌不知怎么才好。()(3)心里想做,可力量不夠。()3、 在短文中找出與下列詞語意思相近的詞。(4分)嘲笑一一() 搖擺一一()4、 讀了這篇短文,你懂得了什么道理?寫下來。 (4分) 十、習(xí)作。(
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