科學技術是否創(chuàng)造價值

1、標準化文件發(fā)布號:KII科學技術是否創(chuàng)造價值9456?EUATWK?MWUB?WUNN?INNUL-DDQTY科學掛術昱各創(chuàng)他價催21世紀以來，科學技術革命以迅猛的速度和力量，促成了世界經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展。它沖擊著世界的每一個角落，影響著人類生活的每一個領域，在引起生產(chǎn)力變革的同時，也不同程度地對社會經(jīng)濟結構和經(jīng)濟關系的調(diào)整起著重要的促進作用。鄧小平指出：“同樣數(shù)量的勞動力，在同樣的勞動時間里，可以生產(chǎn)出比過去多兒十倍兒百倍的產(chǎn)品。社會生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展，勞動生產(chǎn)率有這樣大幅度的提高，靠的是什么最主要的是黑科學的力量、技術的力量?！睙o數(shù)科學技術推動生產(chǎn)力發(fā)展的事實讓有些學者提由：科學技

2、術可以創(chuàng)造價值。盡管科技帶來的改變是人們有言丁共睹的，但能否III此認為科學技術可以創(chuàng)造價值呢本文的判斷是：在科學技術的產(chǎn)生中，是科技勞動創(chuàng)造出科學技術的價值，但是在科學技術的使用過程中，是勞動創(chuàng)造了新產(chǎn)品的價值，科學技術為新產(chǎn)品的價值創(chuàng)造做出了巨大貢獻，即可以極大地提高勞動生產(chǎn)率，但其并不能創(chuàng)造價值。簡而言之，科技并未創(chuàng)造價值。1、 科學技術促進了財富的巨額增長，卻并未創(chuàng)造價值，二者不能混淆?！眱r值“與“財富“是兩個不同的概念。首先，二者的定義不同財富是指物本身，凡是能滿足人類某種生產(chǎn)或生活需要的東西，都構成社會財富。而價值是財富所采取的社會形式，它不能等同于財富。其二，從二者的來源上來說，

3、勞動是價值的唯一源泉，而不是財富的唯一源泉；勞動和自然物質(zhì)是財富的源泉。因此，混淆了二者，就極容易在錯誤認識的基礎上，認為“科學技術促進了財富的巨額增長”就相當于“科學技術創(chuàng)造了巨大價值”。2、 科學技術不創(chuàng)造價值，但科技勞動創(chuàng)造了價值。凝結在商品中無形的價值是山抽象勞動創(chuàng)造的。抽象勞動包括復雜勞動與簡單勞動。且這種抽象勞動并不是單一的體力勞動，它還包括著腦力勞動。隨著科學技術的發(fā)展，我們可以看到，在新產(chǎn)品的價值創(chuàng)造過程中，腦力勞動的比重在上升，體力勞動的比重略有下降，過去所認為的“復雜勞動”也逐漸隨著科技水平的提升而簡單化。我們在勞動過程中越來越多地使用了科學技術，而我們的勞動也逐漸山非科技勞動轉向科技勞動。這使得我們的勞動生產(chǎn)率不斷提高，價值被極快速地創(chuàng)造由來。我們使用了“科學技術”這一手段，加以自身的勞動，才創(chuàng)造了價值。因此，科學技術并未創(chuàng)造價值，在應用科學技術的過程中即科技勞動中，價值才得以創(chuàng)造。三、科學技術盡管并不創(chuàng)造價值，但仍是推動價值增長的重要手段。在現(xiàn)實生活中，勞動生產(chǎn)率的提高與科學技術水平息息相關。而社會勞動生產(chǎn)率與商品的價值也息息相關。當一個社會采用了先進的科學技術，將會極大地提高它自身的社會勞動生產(chǎn)率，縮短社會勞動時間，獲得比原來更多的價值。從這里我們可以看由，科學技術