幼兒園中班體育-有趣的小布袋

1、中班體育:有趣的小布袋課前活動(dòng)：小朋友們一個(gè)個(gè)做下自我介紹。說(shuō)說(shuō)你的名字、年齡、愛(ài)好、說(shuō)一句祝福的話（讓小朋友自我介紹，緩和緊張氣氛，調(diào)動(dòng)小朋友情結(jié)，說(shuō)的過(guò)程中不斷啟發(fā)小朋友還有沒(méi)有別的話了，等等。）準(zhǔn)備活動(dòng)：教師出示小布袋，一個(gè)一個(gè)扔給小朋友（扔的動(dòng)作，顯得輕松、隨意，也免得小朋友來(lái)拿時(shí)候亂、擠，同時(shí)小朋友還練習(xí)了接的能力）小朋友拿到小布袋后，仰躺在上面，做幾個(gè)動(dòng)作1.雙手拍四下；2.雙腳拍四下；3.一起拍四下；4.右手抓住右腳；5.左手抓住左腳；6.兩手抓兩腳；7.用手抓頭發(fā)；8. 用腳抓頭發(fā)（有人抓住了，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以了）10.手摸耳朵；11.腳摸耳朵；12.手摸鼻子；13.腳摸鼻子（注

2、意，可別伸進(jìn)嘴巴喲）（準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)輕松、有趣，小朋友喜歡）趴在布袋上1.雙腳舉起來(lái)；2.兩手抓腳（抓好了的人我給他換個(gè)位置。教師抓住小朋友的手和腳，將其拎起輕輕放到另一個(gè)地方。激發(fā)其他小朋友做的興趣）3.再舉高一點(diǎn)（教師將小朋友拎起來(lái)走的動(dòng)作令我震撼，這是男教師特有的吸引小朋友的富有陽(yáng)剛之氣的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作一定能激勵(lì)小朋友繼續(xù)努力探索）活動(dòng)過(guò)程1.小布袋除了可以做床，還可以玩很多的玩法。請(qǐng)小朋友想想可以怎么玩，注意，這個(gè)方法要是可以鍛煉身體的，要多想，想到一個(gè)再想第二個(gè)，看誰(shuí)想得多，活動(dòng)時(shí)注意安全。幼兒玩，教師靜靜觀察，語(yǔ)言提示：可以動(dòng)起來(lái)，可以折起來(lái)。示范布袋折起來(lái)拋。啟發(fā)一個(gè)小朋友將袋放平在地

3、上，從上面跳過(guò)去。并啟發(fā)可以繞布走，可以爬想出一種再想第二種有人把腳套進(jìn)布袋里了，有的進(jìn)了一只腳，有的進(jìn)了兩只腳，都可以教師找一個(gè)男孩，讓他將布袋裹在身上，在地上滾。有的小朋友兩人一起玩了，教師啟發(fā)，兩人一起玩也可以啊，幾個(gè)人一起玩也可以啊。教師和一個(gè)孩子拉袋子，一人拉一頭，做成山洞，別的小朋友從這里鉆過(guò)去。大家同一個(gè)方向鉆。（教師雖然做了一些等待，但還是顯得有些急燥，急于想出一些辦法來(lái)教小朋友）（一個(gè)小男孩哭。教師讓兩個(gè)小朋友拉袋，他來(lái)看這個(gè)小朋友，告訴他沒(méi)什么事，并拿來(lái)紙巾讓他自己擦，教師摸摸他的頭，表示沒(méi)關(guān)系，要勇敢）（這個(gè)環(huán)節(jié)中，小男孩子摔下來(lái)哭，本班老師想將其帶走，老師制止了，在活動(dòng)

4、中給予了積極的關(guān)注，這很值得我們學(xué)習(xí)）2.玩小袋鼠跳的游戲。從一頭跳到另一頭。（受傷的小袋鼠不愿意跳。教師讓他做裁判，小朋友們一起跳過(guò)來(lái)時(shí)，讓他說(shuō)出誰(shuí)是第一名。調(diào)節(jié)他的情緒。再玩一次，要求第一個(gè)人要拍裁判的手）教師講要求，要慢慢跳，不摔下來(lái)，摔了就輸了，要又快又穩(wěn)。（請(qǐng)裁判說(shuō)出第一名的小朋友的名字。小男孩慢慢緩和了情緒）（在老師的關(guān)注下，通過(guò)做裁判，使小男孩兒的情緒緩和了。）3.全體幼兒坐下來(lái)。教師講謎語(yǔ)。一句一句講，小朋友猜。沒(méi)有手、沒(méi)有腳（蛇。不對(duì)）喜歡爬來(lái)爬去（螞蟻不對(duì)）喜歡吃東西（）它吃的是桑葉，還會(huì)吐絲（蠶）吐出絲做成一個(gè)小房子。（為引出下一個(gè)環(huán)節(jié)服務(wù)，小朋友正好也休息了一下）我們來(lái)

5、用小布袋做蠶的小房子。鉆進(jìn)去，體驗(yàn)一下蠶寶寶的感覺(jué)。不用手、不用腳爬（可以用別的地方，肚子、肘）老師的布袋子里有桑葉，爬過(guò)來(lái)吃。幼兒爬，老師將桑葉抓出來(lái)撒給小朋友吃；教師再換一個(gè)地方，做采桑葉的動(dòng)作，讓小朋友再爬過(guò)來(lái)吃桑葉（來(lái)一個(gè)喂一個(gè)，最后大家都來(lái)了，抖抖袋子，小朋友們吃得很開(kāi)心。）好吃嗎？吃飽了嗎？吃飽了，來(lái)吐絲，發(fā)出絲，絲的聲音。吐完了，做成小房子鉆進(jìn)去。身體全部躲進(jìn)去，老師就給你們搬家。（教師將躲好的小朋友搬家，一個(gè)一個(gè)搬過(guò)去，沒(méi)躲好的小朋友馬上想辦法躲進(jìn)去）（吃桑葉的情節(jié)設(shè)計(jì)得很有意思。這使我想到，體育課也應(yīng)該是游戲化的，情景式的。搬房子的動(dòng)作，同前面拎小朋友一樣，有沖擊力）蠶寶寶在

6、房子里慢慢長(zhǎng)大（小朋友手伸出袋子），再長(zhǎng)大，鉆出來(lái)了，飛了，翅膀展開(kāi)，飛呀飛呀，小心不要撞一起。整理運(yùn)動(dòng)飛到老師跟前來(lái)，一起抖抖翅膀，一邊動(dòng)動(dòng)，另一邊再動(dòng)動(dòng)，腳動(dòng)一動(dòng)，另一只腳動(dòng)一動(dòng)，屁股動(dòng)動(dòng)，呼吸空氣，用鼻子吸，身子再抖一抖，生出許多小寶寶，小寶寶又吃桑葉，長(zhǎng)大了，吐絲做房子。老師教你們變魔術(shù)。把袋子拿來(lái)，平放在地上，繞袋子走一走，說(shuō)變變變吹口氣，袋子變瘦了（將袋子兩條長(zhǎng)邊對(duì)折），再繞袋子走，變變變，吹口氣，袋子變矮了（將袋子橫過(guò)來(lái)折），再變變變，袋子變成小矮人了。魔術(shù)變好了，把變好的袋子放到簍子里，放得整整齊齊。這個(gè)魔術(shù)變得好玩嗎？回家要要多做這些變魔術(shù)的事情。（用變魔術(shù)的方法讓小朋友整理運(yùn)動(dòng)材料，很符合幼兒年齡特點(diǎn)，孩子們完成得很好）總結(jié)今天你對(duì)自己滿意嗎？找出哭鼻子的小朋友，問(wèn)他對(duì)自己滿意嗎？滿