四年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》表格式教案

1、四年級(jí)下冊(cè) 運(yùn)算定律與簡便計(jì)算 表格式 教案學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)單元第三單元序號(hào)3課題運(yùn)算定律與簡便計(jì)算課時(shí)課型新授學(xué)習(xí)內(nèi)容P34例2主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用乘法結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)能根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的 靈活性能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重難點(diǎn)探究和理解結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡 便運(yùn)算。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)習(xí)過程二次備激趣定標(biāo)一、激趣導(dǎo)入主題圖引入一共要澆多少桶水？二、揭示課題，展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。自學(xué)互動(dòng)適時(shí)點(diǎn)撥活動(dòng)一學(xué)習(xí)方式小組合作學(xué)習(xí)任務(wù)針對(duì)上面的問題1列出算式，有幾種列法。為什么列的式子不同，它們的計(jì)算結(jié)果是怎樣的。兩個(gè)算式有什么特點(diǎn)？你還能舉

2、出其他這樣的例子嗎？能給乘法的這種規(guī)律起個(gè)名字嗎？能試著用字母表示嗎？乘法結(jié)合律有什么作用。根據(jù)前面的加法結(jié)合律的方法，你們能試著自己學(xué)習(xí)乘 法中的另一個(gè)規(guī)律嗎？1這組算式發(fā)現(xiàn)了什么？舉出幾個(gè)這樣的例子。用語言表述規(guī)律，并起名字。字母表示?；顒?dòng)一學(xué)習(xí)方式小組合作學(xué)習(xí)任務(wù)小組討論乘法的結(jié)合律、結(jié)合律用字母怎樣表示。各小組展示自己小組記定律的方法。分別說說是用什么方法記住這些運(yùn)算定律的。討論為什么要學(xué)習(xí)運(yùn)算定律。先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變。這叫做乘 法結(jié)合律。鞏固應(yīng)用在什么時(shí)候使用乘法結(jié)合律。使用這個(gè)運(yùn)算定律的結(jié)果 是什么。使用它們的優(yōu)點(diǎn)是什么。怎樣用乘法的結(jié)合律計(jì)算25X32X125測評(píng)訓(xùn)練下面的算式用了什么定律X8=60XP37/24P35/做一做