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文檔簡介

1、項目二 聲控小燈隨著音樂節(jié)奏變化的五彩燈光,聲控閃光胸花,頭飾,圣誕樹,長毛絨動物玩具等,能給人新奇的感覺。這些產(chǎn)品都有一個共同點,就是利用聲音對燈光進行控制?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握直接耦合兩級放大電路的工作原理2、能按照原理圖正確組裝聲控小燈電路并進行調(diào)試【項目內(nèi)容】一、認識電路【看一看】聲音控制小燈電路圖1、電路工作原理周圍環(huán)境沒有聲音時,話筒無輸入,發(fā)光二極管LED不亮;有聲音而且當(dāng)聲音足夠大時,發(fā)光二極管被點亮。如果持續(xù)不斷地對著話筒說話或拍手時,LED燈會閃爍不停。電路主要由話筒,晶體管放大器和發(fā)光二極管等構(gòu)成。靜態(tài)時,V1處于臨界飽和狀態(tài),使V2截止,LED不發(fā)光,R1給電容話筒MI

2、C提供偏置電流,話筒拾取室內(nèi)環(huán)境中的聲波信號后即轉(zhuǎn)為相應(yīng)的電信號,經(jīng)電容C送到V1的基極進行放大,V1、V2組成兩級直接耦合放大電路,只要選取合適的R2、R3便無聲波信號。V1處于臨界飽和狀態(tài),而以使V2處于截止?fàn)顟B(tài),LED中無電流流過而不發(fā)光,當(dāng)MIC拾取聲波信號后,就有音頻信號注入V1的基極,其信號的負半周使V1退出飽和狀態(tài),V1的集電極電壓上升。V2導(dǎo)通,LED燈亮發(fā)光,當(dāng)輸入音頻信號較弱時,不足以使VT1退出飽和狀態(tài),LED依然保持熄滅狀態(tài),只有較強信號輸入時,發(fā)光二極管才點亮發(fā)光,所以LED能隨著環(huán)境聲音(如音樂、說話)信號的強弱起伏而閃爍發(fā)光.2、主要元件列表序號名稱型號數(shù)量備注1

3、柱極體話筒CM-18W1個2三極管80502個3電解電容10uF 50V1個4電阻1/4W若干5LED紅色31個【任務(wù)實施】根據(jù)給定聲音控制小燈電路原理圖,以及列表中的元件參數(shù),合理選擇元器件并完成電路板的焊接與調(diào)試。【做一做】一、元器件的識別與檢測1、電阻色環(huán)法讀電阻并用萬用表實測電阻值。在測量中注意量程的選擇,每次測前注意機械旋鈕調(diào)零。2、電容的檢測識別正負極性,萬用表檢測質(zhì)量好壞。3、發(fā)光二極管長腿為正短腿為負電極小為正電極大為負 用數(shù)字萬用表的二極管擋測量,紅表筆接發(fā)光二級管的長腿,黑筆接短腿,管內(nèi)會有微光。說明二極管是好的。與外殼相連端接地4、駐極體話筒 駐極體話筒實物圖 話筒底部圖

4、質(zhì)量檢測:a、輸出端兩個接點 將萬用表檔位轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至R×1K檔,把黑表筆接漏極D,用嘴吹動話筒的同時觀察萬用表指針的變化情況;若指針無變化,則話筒失效;若指針出現(xiàn)擺動,則話筒工作正常,且擺動幅度越大,傳聲器的靈敏度越高。b、輸出端三個接點先對除接地點以外的另兩個接點作極性判別,即將萬用表檔位轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至R×1K檔,并將兩根表筆分別接在兩個被測接點上,讀出萬用表指針?biāo)傅淖柚?。交換表筆重復(fù)上述操作,又可得另一個阻值。比較兩阻值的大小,阻值小的一次操作,黑表筆接的為源極S,紅表筆接的為漏極D;然后保持萬用表檔位不變,將黑表筆接漏極D,紅表筆接源極S并同時接地,再作與有兩個輸出

5、接點的駐極體話筒檢測相同的操作。二、電路制作根據(jù)聲音控制小燈電路原理圖,將選擇好的元件插裝到電路板中,進行合理布局并焊接。 三、電路調(diào)試1、電路檢查無誤后,從實訓(xùn)臺接入5V直流電源。通電后,發(fā)光二極管LED不亮;當(dāng)敲擊話筒時,發(fā)光二極管被點亮;當(dāng)在話筒旁邊拍手時,發(fā)光二極管會閃爍不停。說明電路正常工作。如果不成功,可做如下檢查:(1)各元件引腳是否虛焊。(2)三極管、發(fā)光二級管、話筒的極性是否接反。(3)電位器是否可調(diào)?!鞠胍幌搿?你的電路板如果調(diào)試不成功,用萬用表進行檢測是否存在以上故障?2、測試電路正常工作后,用萬用表測量三極管的基極和發(fā)射極電位。被測內(nèi)容三極管V1三極管V2基極b集電極c

6、基極b集電極c沒有聲音時有聲音時【想一想】 1、在聲控小燈電路中,有聲音信號和沒有聲音信號時,三極管V1和V2的工作狀態(tài)一樣嗎? 2、通過實驗,你能否解釋一下有聲音信號和沒有聲音信號時,電路的具體工作過程呢?【評一評】評價內(nèi)容分值評分標(biāo)準小組自評教師評價元件識別與檢測101.元器件識別錯,每一個扣1分2.元器件檢測錯,每一個扣2分元件成形與插裝101.元器件成形不符合要求,每個扣1分2.插裝位置,極性錯誤,每個扣1分3.元器件排列不符合規(guī)則,混亂,布局不合理,扣3-5分導(dǎo)線連接與焊接301.無漏、假、虛、連焊等現(xiàn)象,每錯一處扣3分2.元器件的焊點大小適中、光滑、圓潤、干凈,無毛刺、引線過長等現(xiàn)

7、象,每錯一處扣2分3.導(dǎo)線連接不符合工藝要求,相交線太多,扣3-5分調(diào)試與檢測10上電檢測,正確調(diào)試電路,若電路調(diào)試不成功,扣5-10分20正確使用萬用表測量電壓,不正確每一處扣2分安全操作10不按規(guī)定操作,嚴重違反操作規(guī)程的,損壞元器件和工具,扣2-10分現(xiàn)場整理10工作臺工具擺放整齊,訓(xùn)練結(jié)束沒有整理現(xiàn)場或者整理不到位扣2-10分合計100【知識鏈接】放大電路放大電路分為共發(fā)射極放大電路、共集電極放大電路和共基極放大電路。在構(gòu)成多級放大器時,這幾種電路常常需要相互組合使用。共發(fā)射極接法 共基極接法 共集電極接法 共發(fā)射極放大電路 共集電極放大電路 共基極放大電路 共發(fā)射極放大電路的電壓、電流、功率放大倍數(shù)都較大,常用作電壓放大電路,多應(yīng)用于多級放大器的中間級。共集電極放大電路只有電流放大作用,無電壓放大作用,它的輸入電阻

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