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1、大 慶 油 田第二期精細油藏描述培訓班領(lǐng)導與管理培訓心得體會學號： 30姓名： 謝小曼 二一六年十一月二十日授課教師：馮百靈領(lǐng)導與管理講座的心得體會2011.11.15-16兩天我們精描班迎來了北京市管理科學院的馮百靈老師的講課，馮老師就角色與職責和管理與溝通兩方面進行了詳實的講述，介紹了有效學習的EIAG模型，努力達到干中學、學中覺、覺中悟、敏于行，兩天時間雖短，但是收獲不是三眼兩語就能講清楚的，兩天的收獲必將會給日后的工作帶來巨大的幫助。這兩天的內(nèi)容有以下幾點印象深刻：1.斗生肖游戲的啟示：團隊高效的運作需要領(lǐng)導，管理者和員工明確各自的目標，加強目標的傳導與轉(zhuǎn)化加強各機構(gòu)間的有效溝通激發(fā)員

2、工的工作動力與活力；2.一分鐘經(jīng)理人的啟示：通過一分鐘目標、一分鐘表揚和一分鐘批評給出了管理的精髓：目標明確具體，獎懲及時到位，目標是工作的動力，表揚激發(fā)員工的熱情，批評對事不對人，使員工心平氣和的接收；3.一分鐘管理：管理工作的目標不僅僅是要強化組織的組織結(jié)構(gòu)，更重要的是要能減少管理的副作用，解放員工的想象力，釋放員工的創(chuàng)造力；4.有效的溝通：為了設(shè)定的目標，將信息，思想和情感在個人或群體間傳遞，達成協(xié)議并觸發(fā)其行為的過程，溝通具有雙向性，傳送者發(fā)送訊息給接收者，接收者要給予發(fā)送者一定的反饋，管理過程中不能講告知當做有效的溝通；5.管理是“雙向”的：不要讓你的上司管理你；而是讓他被你主動管理。但是，你還不能讓他有“被管理”的感覺，了解上司對你的期望，有效

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