2020暑假德育工作安排計劃

1、一、暑期工作領導小組：組長：張彥昌副組長：周瓊、陳杰組員：倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎，各年級年級組長和班主任二、具體工作：開展五大系列活動：（一）、“我愛我的祖國”紅色教育活動：1 1、開展“我愛我的祖國”一一讀書征文活動。時間：6 6 月 2020 日一 8 8 月 2020 日年級：6 68 8 年級（重點：六 1 1 班趙瑋老師指導）要求：每個班級到圖書館借閱我愛你，中國書籍，或登陸負責教師：周軍2 2、開展“獻給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽時間：6 6 月 20-720-7 月 5 5 日年級：2-82-8 年級（重點：七 4 4 班潘荷芬老師指導）要求和內容：每班選送至少 1

2、 1 篇有質量的詩歌負責教師：許穎3 3、開展“祖國萬歲”歌詠活動時間：7 7 月 1515 日（返校日）年級：全校要求和內容：學唱團結就是力量，少年，少年，祖國的春天負責教師：楊潔4 4、開展“紅領巾與共和國，我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動時間：6 6 月底 7 7 月初年級：六年級部分學生內容和要求：報送人物訪談文稿電子版，并附照片，形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，為活動總結階段做好準備。負責人：查永浩5 5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。時間：7 7 月 2525 日報名，7 7 月 3030 日比賽年級：五年級 3 3 班陳佳內容和要求：以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化

3、和具有時代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內容，以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主；初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關的故事為主；講演時間不超過 5 5 分鐘。負責人：譚菲（二）、“精彩世博文明先行”綠色行動：1 1、開展“綠色世博椅我為榮”包裝回收行動。時間：6 6 月 2020 日-8-8 月 3030 日年級：全校（重點：四 1 1 四 5 5 班）要求和內容：請老師同學將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝（枕形、磚形、紙瓶），壓扁并積攢起來（為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味，可以用膠帶將小洞口封?。?，每天至少積攢一個，發(fā)動家庭成員

4、和親戚力爭多回收。按返校時間帶回學校以班級為單位回收登記，然后上交。負責教師：呂國珍2 2、開展“創(chuàng)意美好生活，行動喜迎世博社團創(chuàng)意實踐大賽時間：7 7 月 1010 日前年級：環(huán)保社團成員內容和要求：選擇一個關注的問題，提供一個創(chuàng)意解決或實施方案，并利用暑期開展實踐體驗活動。7 7 月1010 日前，填寫社團創(chuàng)意實踐活動策劃書，心域上注冊社團基本信息，上傳社團創(chuàng)意實踐活動計劃。8 8 月 3030 日前，以通訊稿、日記、心得體會等圖文并茂的形式定期上傳活動進程 9 9 月 5 5 日前：在線提交一份創(chuàng)意實踐活動報告（登錄心域（）“創(chuàng)意美化生活行動喜迎世博一一中小學生社團創(chuàng)意實踐大賽”專題頁）

5、。負責教師：呂國珍（三）、“做一個陽光少年”金色活動：1 1、開展“踏上父母上班的路一一學生生活體驗活動”絡征文比賽時間：6 6 月 20-20-8 8 月 2020 日年級：五-八年級（重點：六 6 6 班，七 1,1,七 2 2 班）內容和要求： 1 1、 征文： 以日記的方式將一天的實踐體驗活動用文字記錄下來， 表達“感悟親情、 體味感恩”的真實情感，字數(shù)不限。2 2、多媒體作品征集：通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進單位的父母忙碌的身影和自己的真實情感，運用 wordword、powerpointpowerpoint、flashflash 等相關軟件，將作品制作成大小不超過 10Mb1

6、0Mb 的文件，圖片采用.jpg.jpg 格式，flashflash 導出為.swf.swf格式。登陸心域（即上海市中小學德育，），點擊“踏上父母上班的路一一暑期中小學生生活體驗活動”絡征文比賽圖標，進入活動頁面，根據(jù)系統(tǒng)提示先進行注冊，然后填寫父母上班的基本情況，最后上傳作品，作品需經(jīng)后臺審核后方能顯示。注冊時用戶名可以用虛擬，但需正確填寫真實姓名和學校（頁上不會顯示），以備獲獎時能夠及時通知到本人。征文內容可以從以下兩個角度任意選擇一項。體驗內容一：（提前跟父母溝通，告訴他們自己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)一一跟隨父母，踏上他們上班的路）從早上起床開始，觀察父母親上班前的忙碌景象：準備

7、早餐、收拾房間，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程，不論開車或是乘坐公交，不論短途可達還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復一日前去上班的方式和路途，觀察他們忙碌中背負家庭希望的身影，體驗那份特殊的心境。體驗內容二：有條件的話可以到達父母單位后，再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。負責人：各班班主任（將學生典型的體驗征文留底發(fā)政教處郵箱。）2 2、開展“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”活動。時間：6 6 月-8-8 月年級：4 48 8 年級中隊長內容和要求：組織隊員利用假期立足社區(qū)，自覺養(yǎng)成文明習慣，幫助家長克服身邊陋習，共爭“雛鷹世博章”

8、。人人制定一份爭章計劃，班班完成一份典型案例（體現(xiàn)隊員如何養(yǎng)成好習慣、如何幫助家長克服陋習的相關事跡）負責人：查永浩3 3、開展“美麗城市，陽光故事”學生體驗城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動”時間：6 6 月 2020 日-8 8 月 3030 日年級：初中部分學生（重點：七 3 3 班）內容和要求：（1 1）、.攝像作品。攝像作品要有完整的故事，夾敘夾議，載體為光盤或者錄像帶，格式為WMVMPEGAVIWMVMPEGAVI。時間為 3 3 至 1010 分鐘，請附故事梗概。（2.2.）、攝影作品。攝影作品以文字講述為主線，串聯(lián)起相關照片，形成一個圖文并茂的故事，文字長度一般不超過 0 0 字，載體為

9、紙質形式或者電子文檔形式（電子文檔必須為圖文在一起的 wordword 或者 PPTPPT格式，初中以上必須為 PPTPPT 格式），請附故事梗概。3 3.、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的作品，內容真實。以“美麗城市陽光故事”為主題，以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨特魅力，語言流暢，生活性強，真實感人。將作品連同參賽報名表寄至淮海中路 0 0 號上海陽光星期六文體活動中心；或將作品連同參賽報名表通過電子郵件方式發(fā)送至（附件 10M10M 以下）。負責教師：林根青（四）、“共享陽光快樂成長”藍色活動1 1、開展“北京英語夏令營之旅”。時間：7 7 月 9 9 日年級：四、五年級部分學生負責人：許穎2 2、開展手拉手，我們一起快樂過暑假”活動時間：7 7 月一 8 8 月年級：全校內容和要求：班主任通過家訪，關心班級中的特殊孩子的成長。負責人：各年級組長（五）、“關愛生命，健康成長”橙色活動1 1、開展暑期安全專題教育。時間：6 6 月 2626 日 9:009:00年級：4-84-8 年級學生和部分班主任。要求和內容：集中開展一次安全教育專題活動，開展“七防”教育，并印發(fā)告家長書。組織部分班主任參加自救互救知識技能培訓，增強安全意識。負責人：倪青2 2、開