三級導(dǎo)線測量

1、工程測量實訓(xùn)方案設(shè)計書一、任務(wù)實訓(xùn)項目名稱：三級導(dǎo)線測量二、實訓(xùn)目標(biāo)： （一）、目的和要求1、熟悉全站儀的構(gòu)造和使用方法2、掌握閉合導(dǎo)線的布設(shè)要領(lǐng)3、掌握全站儀導(dǎo)線外業(yè)測量方法4、鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，實際動手能力。 （二）素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)新技能、具有責(zé)任心、能自主完成工作崗位任務(wù)的能力； 2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、善于創(chuàng)新和總結(jié)經(jīng)驗的能力； 3、培養(yǎng)學(xué)生靈活處理施工測量中出現(xiàn)的各種特殊情況，具備施工測量現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力； 4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、愛護儀器、團隊合作的良好職業(yè)道德。三、實訓(xùn)時間：8學(xué)時四、實訓(xùn)內(nèi)容：1、導(dǎo)線測量的基

2、本概念、外業(yè)的操作方法、內(nèi)業(yè)的計算方法。2、以閉合導(dǎo)線為例，使用全站儀完成外業(yè)測角、量邊等工作；使用手工計算的方式進行內(nèi)業(yè)處理3、三級導(dǎo)線測量的精度要求和技術(shù)要求列于表中。4、三級導(dǎo)線測量的觀測方法三級導(dǎo)線測量觀測應(yīng)在通視良好、望遠鏡成像清晰及穩(wěn)定的情況下進行。一般采用一棱鏡五、任務(wù)試訓(xùn)過程：1、任務(wù)分析。工作任務(wù): 三級導(dǎo)線測量。（1）完成三級導(dǎo)線測量這個工作任務(wù)，學(xué)生能夠達到：知識目標(biāo)：熟悉三級導(dǎo)線測量的制定；熟悉三級導(dǎo)線測量需要的測設(shè)數(shù)據(jù)的計算；掌握全站儀導(dǎo)線外業(yè)測量方法及閉合導(dǎo)線的布設(shè)要領(lǐng)。能力目標(biāo)：能利用原有導(dǎo)線測量進行點位布設(shè)。小區(qū)域地形測圖或施工測量；能具有導(dǎo)線測量方案制定、數(shù)據(jù)

3、計算、測量實施與精度檢核方面的能力。（2）為了完成三級導(dǎo)線測量這個工作任務(wù)，學(xué)生應(yīng)該具備：理論基礎(chǔ)：了解建筑施工程序；熟悉高程控制測量組成及其作用；熟悉建筑工程圖的識讀方法和步驟；熟悉常用測量儀器的構(gòu)造和操作程序；熟悉常用測量儀器的檢驗和校正方法及步驟；掌握三級導(dǎo)線測量的方法。技能基礎(chǔ)：能夠熟練地識讀建筑工程圖；能夠熟練地使用常用測量儀器工具（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、鋼尺等）和儀器的檢驗、校正；能夠根據(jù)施工現(xiàn)場的具體條件進行三級導(dǎo)線測量。2、 計劃制定。 （1）任務(wù)計劃：教師布置工作任務(wù)，各小組先熟悉測量區(qū)域的地形圖、建筑工程圖、控制點坐標(biāo)；明確工作任務(wù)，設(shè)計測量實施方案；計算測設(shè)數(shù)據(jù)；明確導(dǎo)

4、線測量的方法與精度要求。訓(xùn)練方法：主要在校內(nèi)實訓(xùn)基地完成。除實施階段外，主要在“集教學(xué)與實訓(xùn)一體”的測量教學(xué)場所-一體化教室內(nèi)開展，實施階段在校內(nèi)建有控制點的實訓(xùn)場點完成。 （2）教師點評： 1）點評各小組項目完成情況2）點評項目實施中出現(xiàn)的問題及改進措施可能出現(xiàn)的問題：（1）導(dǎo)線點間應(yīng)互相通視，邊長以4060米為宜。若邊長較短，測角時應(yīng)特別注意提高對中和瞄準(zhǔn)的精度；（2）根據(jù)測區(qū)內(nèi)已知兩控制點的坐標(biāo)，反算坐標(biāo)方位角。 （3）限差要求：同一邊往、返測距離的相對誤差應(yīng)小于1/2000，導(dǎo)線角度閉合差的限差為±40n,n為轉(zhuǎn)折角個數(shù)，導(dǎo)線全長相對閉合差的限差為1/2000，超限

5、應(yīng)重測。（4）實際工作中，我們只需默記后一位或兩位即可，從概率論的角度講，其大數(shù)的讀錯機率要小得多，且在內(nèi)業(yè)工作中，也更容易發(fā)現(xiàn)錯誤。（5）消除視差不重視引起誤差讀數(shù)之前要檢查和消除視差，若不注意消除視差，會帶來較大的投測誤差。（6）操作儀器中常見的不規(guī)范及損傷儀器情況：旋轉(zhuǎn)制動、微動螺旋用力過猛，致使螺旋滑絲或銹死；腳螺旋在調(diào)節(jié)前未放到中段，致使后期沒有調(diào)節(jié)空間；儀器、工具旁邊無人值守，或在儀器周圍打鬧；遷站不規(guī)范；中心連接螺旋未旋緊，儀器從架頂上滑落；在較滑地面上不做防護。3、 計劃實施。 （1）小組領(lǐng)取測量所使用的儀器工具并進行檢驗和校正； （2）小組合作完成工作任務(wù)，教師指導(dǎo)； （3）

6、成果展示，相互評價1）小組內(nèi)部對測量成果進行自查，發(fā)現(xiàn)問題或疑惑及時向指導(dǎo)教師請教；2）小組互評，發(fā)現(xiàn)問題或爭執(zhí)及時由教師裁判；3）教師點評，總結(jié)遷移。六、工作評價：1、主要技術(shù)要求根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)工程測量規(guī)范（GB500262007），三級導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求如下表所示。導(dǎo)線測量基本技術(shù)要求等級測回數(shù)水平角上下半測回較差( )距離一測回三次讀數(shù)較差(mm)方位角閉合差( )導(dǎo)線相對閉合差三級12451/5000注：表中n為轉(zhuǎn)折角的個數(shù)。儀器和覘牌的對中誤差不得超過2mm，整平水準(zhǔn)管氣泡偏差不得超過1格。各參賽隊所測導(dǎo)線點點位誤差不得超過20mm。記錄字跡工整、清晰，不得任意修改，記錄者必須回報讀

7、數(shù)。角度、距離的計算采用“奇進偶舍”的原則，記錄、計算時的占位“0” 及“±”必須填寫。2、評分標(biāo)準(zhǔn)三級導(dǎo)線測量總分值100分，其中儀器操作20分，記錄計算20分，成果精度50分，測量時間10分。具體標(biāo)準(zhǔn)見附件:三級導(dǎo)線測量評分表。三級導(dǎo)線測量評分表（儀器操作部分）說明評 分 標(biāo) 準(zhǔn)次（站）數(shù)扣分全站儀及棱鏡摔倒落地，一次扣10分每個測站應(yīng)按規(guī)定編號進行觀測和記錄，違反一次扣5分阻擋或妨礙其他隊觀測，裁判勸阻無效，一次扣5分記錄轉(zhuǎn)抄或使用橡皮，一次扣5分測站重測不變換儀度盤或不重新照準(zhǔn)，一次扣2分每半測回觀測中，在照準(zhǔn)目標(biāo)前按觀測順序轉(zhuǎn)1-2周，違反一次扣1分每測站起始觀測從盤左開始

8、或照準(zhǔn)目標(biāo)順序按規(guī)定進行，違反一次扣2分遷站時儀器未裝箱，一次扣3分對中誤差大于2mm，一次扣2分水準(zhǔn)管氣泡整平偏差大于1格，一次扣2分儀器2米內(nèi)無人看管或結(jié)束未裝箱歸位，一次扣1分腳架架設(shè)不穩(wěn)定或有碰動（騎馬觀測）1次扣2分換站時不顧安全的狂跑或穿越草地，一次扣2分記錄者無回報讀數(shù)或觀測過程中有其它明顯違規(guī)或不安全現(xiàn)象一次扣1分說明：操作規(guī)范性共20分，扣完為止。 三級導(dǎo)線測量評分表（記錄計算、成果精度、用時部分）說明評 分 標(biāo) 準(zhǔn)次（站）數(shù)扣分轉(zhuǎn)抄成果或厘米和毫米及秒改動或涂改、就字改字或連環(huán)涂改或用橡皮擦、刀刮或觀測與計算數(shù)據(jù)不一致等，一處扣5分手簿計算錯誤或隨意劃線或不注錯誤原因或記錄

9、、計算的占位“0”、“±”填寫，一處扣1分每測站記錄表格沒有填寫完整或缺少計算項或字跡模糊影響識讀等，或以上之外的違規(guī)情況，一次扣1分偽造數(shù)據(jù)，取消比賽說明：記錄規(guī)范性共20分，扣完為止 記錄部分扣分合計水平角上下半測回較差24或測距3次讀數(shù)差5mm，一次扣20分；上下半測回較差1224,一次扣5分；12不扣分方位角閉合差計算錯誤或48扣50分，方位角閉合差2448扣5分，24不扣分相對閉合差15000扣50分5分，1/10000不扣分待測點的坐標(biāo)平差計算錯誤或超限（±20mm）一點扣20分待測點坐標(biāo)值±10mm±20mm，一點

10、扣5分；10mm不扣分計算表不整潔或以上之外的違規(guī)情況，一處扣1分說明：成果精度共50分，扣完為止 成果精度扣分合計完成時間50分鐘不扣分；5060分鐘完成，超過50分鐘的部分按1分鐘扣1分；完成時間超過60分鐘，該三級導(dǎo)線測量項比賽成績零分說明：時間共10分，扣完為止 時間扣分合計三級導(dǎo)線測量評分表（儀器操作部分）路線號全站儀及棱鏡摔倒落地，一次扣10分每個測站應(yīng)按規(guī)定編號進行觀測和記錄，違反一次扣5分阻擋或妨礙其他隊觀測，裁判勸阻無效，一次扣5分記錄轉(zhuǎn)抄或使用橡皮，一次扣5分測站重測不變換儀度盤或不重新照準(zhǔn)，一次扣2分每半測回觀測中，在照準(zhǔn)目標(biāo)前按觀測順序轉(zhuǎn)1-2周，違反一次扣1分每測站起

11、始觀測從盤左開始或照準(zhǔn)目標(biāo)順序按規(guī)定進行，違反一次扣2分遷站時儀器未裝箱，一次扣3分對中誤差大于2mm，一次扣2分水準(zhǔn)管氣泡整平偏差大于1格，一次扣2分儀器2米內(nèi)無人看管或結(jié)束未裝箱歸位，一次扣1分腳架架設(shè)不穩(wěn)定或有碰動（騎馬觀測）1次扣2分換站時不顧安全的狂跑或穿越草地，一次扣2分記錄者無回報讀數(shù)或觀測過程中有其它明顯違規(guī)或不安全現(xiàn)象一次扣1分得分說明：操作規(guī)范性共20分，扣完為止。 3、評價方式 小組自評、小組互評、教師點評七、任務(wù)實訓(xùn)設(shè)備：1、全站儀（型號：博飛902）及配套棱鏡、三腳架、鋼釘、小錘子、對講機、計算器等；八、任務(wù)實訓(xùn)教師任職資格：1、中專以上相關(guān)學(xué)歷，持有中級測量工（或測

12、量員）資格證書；2、工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強；3、施工測量實踐經(jīng)驗豐富。教師職業(yè)道德與專業(yè)知識、技能水平、實訓(xùn)指導(dǎo)能力要求九、操作步驟1、測出每個夾角和距離2、內(nèi)業(yè)計算，算出閉合差，然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個數(shù)分配3、算出改正后的方位角4、坐標(biāo)增量計算5、得出每個點的坐標(biāo)全站儀附和導(dǎo)線正倒鏡測量，儀器的轉(zhuǎn)動方向具體步驟：導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角分為左角和右角：左角：在導(dǎo)線前進方向左側(cè)的水平角稱為左角。右角：在導(dǎo)線前進方向右側(cè)的水平角稱為右角。 實訓(xùn)步驟: 測量情形： 1.先觀測轉(zhuǎn)折角數(shù)據(jù)，取角度平均值，然后測量各邊距離。 2.內(nèi)業(yè)計算，算出閉合差，然后符合限差的話就

13、反號按內(nèi)角個數(shù)分配 3.算出改正后的方位角 3.坐標(biāo)增量計算 3.得出每個點的坐標(biāo)導(dǎo)線測量每測站的計算與檢核在記錄的同時，應(yīng)及時進行計算及檢核，不能等待觀測完再計算，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒觀測員進行補救。導(dǎo)線測量成果計算表場次-線路抽簽號：3-2 計算者（號）：1 計算日期：2016年4月24日點號觀測角( ° )角度改正數(shù)(")改正后角度值( ° )坐標(biāo)方位角( ° )距離（m）坐標(biāo)增量x坐標(biāo)增量y縱坐標(biāo)x(m)橫坐標(biāo)y(m)計算值（m）改正值（mm）改正后的值（m）計算值（m）改正值（mm）改正后的值（m）B160 35 42

14、A120 01 18120 01 18667.079867.097100 37 00179.000-32.978-20-32.998+175.936+26+175.962184 23 27-984 23 18634.0811043.0595 00 18275.410+274.360-31+274.329+24.028+40+24.068278 51 15-978 51 06908.4101067.127263 51 24175.122-18.741-20-18.761-174.116+25-174.0913102 48 09-9102 48 00889.649893.036186 39 242

15、24.054-222.544-26-222.570-25.972+33-25.939A93 57 45-993 57 36667.079867.097100 37 00(檢核)1360 00 36-36360 00 00853.586+0.097-970-0.124+1240輔助計算+36 +0.097m -0.124m 0.157m 注：角度及改正數(shù)的計算取位至1秒，距離、坐標(biāo)及相關(guān)改正數(shù)的計算取位至1mm。水平角測量記錄表場次-線路抽簽號：3-2 觀測日期：2016年4月24日測量（號）：3 記錄（號）：4測站豎盤位置目標(biāo)水平度盤讀數(shù)° 半測回角值° 一測回平均角值° 備注2左1B 0 01 1285 35 1285 35 093B 85 36 24右1B180 01 1685