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文檔簡(jiǎn)介

1、你是校報(bào)小記者，最近進(jìn)行了一次采訪。時(shí)間：上周星期三 對(duì)象：王老師 主題：中學(xué)生英語單詞拼寫的問題現(xiàn)狀：（1）約54%高中同學(xué)英語書法很差； （2）約45%的英語詞匯只會(huì)說而不會(huì)寫老師解讀：（1）原因：平時(shí)訓(xùn)練不夠； 學(xué)生懶于記憶 （2）建議：提高認(rèn)識(shí)； 加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握方法【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上情況寫一篇采訪【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道，包括如下內(nèi)容：報(bào)道，包括如下內(nèi)容：1、采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題；、采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題；2、中學(xué)生英語單詞拼寫的現(xiàn)狀；、中學(xué)生英語單詞拼寫的現(xiàn)狀；3、老師解讀。、老師解讀。 Last Wednesday, I had an interview with

2、 Mr. Wang, an English teacher, concerning the issue of English word spelling among middle school students. According to Mr. Wang, slightly more than half of the senior middle school students English handwriting are very poor, and the percentage of the words which they can not spell correctly althoug

3、h they are able to speak is 45. He also pointed out that the causes for spelling problems are that there are no specific word spelling checks in exams, and there are no enough training. Worse still, the students are lazy to memorize. He suggested that we should raise the awareness and place great emphasis on that, and above all, we shou

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