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1、請(qǐng)到我家來做客 教案教學(xué)設(shè)計(jì)0_x0007_請(qǐng)到我家來做客聽說訓(xùn)練教學(xué)目的：1、能聽出別人說話中的明顯錯(cuò)誤，并進(jìn)展改正。2、能有順序地說出請(qǐng)到我家做客該怎么走的道路。教學(xué)重點(diǎn)：能聽出別人說話中的明顯錯(cuò)誤，并進(jìn)展改正教學(xué)過程1、提醒課題、激發(fā)興趣同學(xué)們，這節(jié)課我們上一堂聽說訓(xùn)練課出示課題有一個(gè)叫楊正的小朋友非常好客，想請(qǐng)同學(xué)們到她家做客?？墒峭瑢W(xué)們不知道到她家去該怎么走。楊正熱情地向大家作了介紹。你們看，這就是去他家的線路圖。但是，聽了楊正的介紹同學(xué)們卻找不到他的家，這終究是怎么原因？2、聽錄音討論我們一起來聽聽楊正的介紹。放錄音邊聽邊看圖，討論：楊正說的和掛圖上畫的有什么地方對(duì)不起來？A、所經(jīng)

2、過的幾個(gè)地方的順序有錯(cuò)誤。應(yīng)先經(jīng)過少年宮，后經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。B、到中山路和人民路穿插口時(shí)，只要向東拐彎走到人民路，找到新華路。不需要“過崗?fù)ぁ＿^崗?fù)し炊灰渍业叫氯A書店。4、教學(xué)要求5、我們向別人介紹道路時(shí)，要做到這樣三點(diǎn)：掛板請(qǐng)你看著圖，按照小黑板上的三個(gè)要求，代替楊正向她的同學(xué)介紹一下去她家的道路。A、自由練說B、指名匯報(bào)。6、小結(jié)。經(jīng)過同學(xué)們的介紹，我們一定可以找到楊正的家了。所以，我們?cè)诮榻B時(shí)要做到這三點(diǎn)要求齊讀掛板上的三點(diǎn)要求7、說說到自己家做客該怎么走。A、很多小朋友都邀請(qǐng)王老師去他家做客，可是王老師不知道該怎樣走，你能按照今天學(xué)的方法向我介紹一下嗎？B、學(xué)生自由準(zhǔn)備C、同桌交流D、指名匯報(bào)，按掛板要求進(jìn)展評(píng)價(jià)。8、總結(jié)板書1、要經(jīng)過幾個(gè)地方的名稱不要說錯(cuò)。2、過幾

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