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文檔簡介

1、希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!大班下學期教學計劃導讀:孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。 在身體方面:有生活自理能 力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知 方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。 在身體發(fā)展方面幼 兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。 在社會性發(fā)展 方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣, 個別幼兒的自我控制能 力還有待進一步改善。初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他 人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念 較弱。止匕外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自

2、我意識,并取 得了 一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工 作都比較支持。對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間, 作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注 重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼 兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進入小學學 習。一、學科教學工作計劃:語言領域:1 .傾聽理解(1) .能聽懂多重指令,并能按順序行動。(2) .對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、 節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。(3) .能用普通話與人交流,表達自己的意思。2 .表達交流(1) .

3、愿意與不熟悉的人交談。(2) .能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。(3) .會用多種方式提出問題。3 .欣賞閱讀(1) .能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對 語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。(2) .喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。數(shù)學領域:1 .引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體 與部分的關系。2 .用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分 數(shù)之間的關系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。3 .學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步 的估算意識。4 .教幼兒認識時鐘,

4、學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星 期中每天的名稱和順序。5 .教幼兒認識紙幣和硬幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。6 .培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、 整理活動材料。7 .能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角 度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方 法解決簡單的數(shù)學問題。 科學領域:1 .幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系, 參與保護生態(tài)環(huán)境的活動,如:植樹等。2 .讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗, 能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。3 .引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、

5、交通、通訊工具等)的方 法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界, 并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案 ;能關心、 愛護自然環(huán)境。二、每月工作安排:三月份1、收取各類費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。2、進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。四月份1、社區(qū)活動,春游,引導走進自然,理解自然,知道春天的一 些特征。2、設種植地、種子發(fā)芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀 察植物生長狀況。五月份1、慶?!?

6、.1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸 媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。3、社區(qū)活動利用周圍的大自然、工廠,圖書館等引導幼兒進行 科學探索活動。4、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時 穿上衣服。5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。六月份1、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領幼兒參觀小學,做 好幼小銜接工作。2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?。3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系 列工作。5、做好期末的各類總結(jié)工作,填寫好幼兒發(fā)展冊并發(fā)放??傊?,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)?!敬蟀嘞聦W期教學計劃模板】1 .大班下學期教學計劃表2 .大班下學期班級教學計劃3 .大班下學期班教學計劃4 .大班

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