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1、養(yǎng)生要點:背腹足,宜常暖,腰腿頸,宜多動,身宜勤勞,心宜常靜,清淡飲食八分 飽,早睡早起終身行!簡單易做的右腦開發(fā)手指操“心靈手巧”,常被用來形容一個人聰明能干。其實,它 還有另外一層含義“手巧”者“心靈”,也就是說,手指靈活的人更聰明。 按照中醫(yī)理論,手指和經(jīng)絡(luò)是相通的, 從大拇指到小拇指,依次與人體的肺、大腸、心包、三焦、 心臟和小腸相對應(yīng),并且還集中了其他重要穴位。全方位活 動手指,不但能夠疏通經(jīng)絡(luò),還可有效地開發(fā)腦細胞。 其中, 讓手指快速地在桌上“行走”,就是一個不錯的選擇,國內(nèi) 外均有豐富有趣的手指“行走”方式。國外自3年前就開始流行“手指滑板”,由美國的一位 滑板愛好者發(fā)明。他為
2、了在雨天也能練習(xí)酷愛的滑板,便于 家中以手指代替雙腳,掘在和食指差不多大的微型滑板上進 行練習(xí)。初學(xué)者一般在桌子上練習(xí)簡單的前進后退,等手指 可以輕松操控指板滑板的時候,就可以嘗試著飛越一支筆、 一把尺子、一只鼠標,甚至跳過一本書、一只紙杯而不讓指 板滑板掉下來。這一極富想象力的創(chuàng)意隨即迅速流傳開來, 成為風(fēng)靡一時的指尖運動。我們國內(nèi)的手指運動也很豐富。中國中醫(yī)藥學(xué)會會員、 “健身益智手指操”的創(chuàng)始人王巖昆先生向生命時報記 者介紹說,手指走路的方法靈活多樣,既可以像螃蟹一樣橫著走“一”字,也可以走“米”字、“8”字,還有五角星、S 型路線等。王巖昆說,每天早晚8 點鐘左右,是我們頭腦最清醒、記
3、憶力最好的時候,也是練習(xí)手指操的最佳時機。每次練習(xí)1520 分鐘, 就可以增加大腦的血流量,激活一些處于睡眠狀態(tài)的腦細胞,訓(xùn)練大腦的協(xié)調(diào)功能,因此,手指走路是一項很好的健腦運動。此外,由于腦血流量的增加,人體的免疫力也會隨之上升。對于經(jīng)常久坐在電腦前的白領(lǐng),在手指僵硬、腕關(guān)節(jié)酸疼的時候,不妨讓手指在桌上“走”起來,走完以后捏捏指肚、握握拳,就能減少患“腕管綜合征”的風(fēng)險。經(jīng)常堅持手指運動,不僅對心腦血管有益,還能夠有效預(yù)防老年癡呆、便秘等多種疾病。從3 歲幼童到耄耋老人,都可以練習(xí)簡單有益的手指操。、手指兄弟兄弟十個兩組(十指個展手心外)。生來個子有高低 (翻動兩手手心向內(nèi))。 老大長得最粗壯
4、(兩手伸拇指)。老二生來有主意(兩手伸食指)。老三長得個子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個子?。▋墒稚煨∧粗福?。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三彎彎腰(兩手中指上下運動)。老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。握緊 拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。南一捶(右手捶左手背)。北一 捶(左手捶右手背)。二、手指睡覺 老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)老二睡了(食指彎曲)。 大個子睡了(中指彎曲)。你睡了(無名指彎曲)。我睡了大家都睡了。(小指彎曲,
5、同時兩手心轉(zhuǎn)向下方)。 小不點醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指 伸直)。大個子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。三、手指寶寶 兩個大拇指(兩手成拳相對,拇指伸直)。比比一樣高(兩拳相合,拇指并在一起)。相互點點點(兩 手拇指向前彎曲)。接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲)。兩 個小拇指(兩拳打開,兩手小拇伸直)。一樣都靈巧(兩手 小指彎曲運動)。相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾)。點頭 問問好(兩拳成豎起兩手小指相互彎屈運動)。食指(彈食 指)。中指(彈中指)。無名指(彈無名指)。樣樣事情離 不了(兩手食指、中指和無名指彎曲運動)。攤開雙手數(shù)數(shù)數(shù)(兩手心
6、向上,十指伸展)。一(左手拇指彎曲)。二(左 手食指彎曲)。三(右手中指彎曲)。四(左手無名指彎曲) 五(左手小指彎曲)。六(右手拇指彎曲)。七(右手食指 彎曲)。八(右手中指彎曲)。九(右手無名指彎曲)。十(右手小指彎曲)。都是我的好好寶寶(兩手互拍)。四、手指做飯切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起, 向下切)。搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運動)。 包包餃子(三指并起,上下運動和拇指相碰)。搗搗蒜(兩 手小指相勾運動拇指)。五、手指搗米 對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運動 如搗米狀)。掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中 運動,如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指
7、、 中指向上運動如扇風(fēng)狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手 中指與指指相碰如啄米狀)六、手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開) 小開門(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后 門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進來了(左手食指豎起)。 全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動作同上)。3(右手中指伸出,以下動作同上)。4(左手中指伸出,以下動作同上)。5(右用無名指伸出,以下動作同上)。6(左手無名指伸出
8、,以下動作同上)。7(右手小指伸出,以下動作同上)。8(左手小指伸出,以下動作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。 立定! 解散 (立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)。七、全體集合!大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時食指收回)全體出列!齊步走! 一二一, 一二一 (兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。 跑步走! 一二一,一二一
9、!立定!解散(手指加速做做彎曲運動,立定時停止運動,解散口令時,兩手分開)。八、手指眼鏡一勾金(兩手背對,小指相勾)。 二勾銀(無 名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾由來個老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個大拇指)C 老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼 鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互 勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。九、小車小(兩手中指與大拇指相接)。 小車巧(兩手無名 指交叉,雙手食指各自勾住無名指)??凑l的小車巧(中指 向前伸展)??凑l的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)十、手指打豉上敲咚咚豉(雙手運動食指)下敲豉咚咚(雙 手運動小指)。上下一齊敲(食指小指同時運動)。中間開 了縫(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。十一、手指打豉你敲豉我敲鑼(械手上下運動食指,右手上 下運動小指)。我敲豉你敲鑼(左手動小指,右手動食指)。大家一齊敲(食指小指一起運動)。中間開了河(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)十二、手指玩耍天上三只鳥在飛(運動左手拇指,中指,無 名指)。地下三匹馬在跑(運動右手拇指,中指,無名指)。 上面樹洞里睡了個小狗熊(運動右手食指)。下面樹洞里睡 了個小松鼠(運動左小手指)。兩只小兔在一旁玩耍(運動 左手食指
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