



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、彩鋼板購銷合同范本分享到:一、訂立合同雙方:購貨單位: (以下簡稱甲方)供貨單位: (以下簡稱乙方)依照中華人民共和國合同法和國家相關法律法規(guī)的有關規(guī)定,為了明確雙方在彩鋼板購銷過程中的權利、義務和經(jīng)濟責任,經(jīng)雙方充分協(xié)商,同意簽訂本合同。如有補充協(xié)議視為同本合同具有同等法律效力。具體內(nèi)容如下:二、合同總價及結算方式:1:合同單價:2:結算方式:三、合同生效條例:1:合同訂立時間: 年 月 日2:本合同自雙方簽字蓋章,預付款到位起生效。4:本合同共一式兩份,雙方各執(zhí)一(壹)份。四、公司戶名及帳號:公司戶名:帳 號: 開 戶 行: 甲方: (簽字) 乙方: (簽字)簽訂日期: 年月日精彩鏈接:2
2、018年法律職業(yè)資格考試歷年真題講評班師資陣容2018年法律職業(yè)資格考試課程課時詳情2017年司法考試各卷真題及考點對比2018年法律職業(yè)資格考試網(wǎng)上輔導高清視頻 /直播課 / 移動班 /真題班火爆熱招本文檔可編輯,內(nèi)容僅供參考,需要結合您的實際情況進行修改調(diào)整。編輯技巧分享:技巧1:目標定位如果知道了要定位的目標, 那么利用 “定位目標 ”就是最快的方法, 例如要定位到第 n 頁, 第 n節(jié),第 n 行。操作方法:單擊菜單 編輯” 7查找與替換對話框,Word默認切換到 定位”選項卡,選擇左側 “定位目標 ”列表框中的一項, 在右側的 “輸入頁號 ”文本框中設定用戶要尋找的具體目標, 然后單擊 “定位 ”按鈕,光標就到了目標位置。技巧2:即點即輸用戶在文檔的空白區(qū)域輸入內(nèi)容時,通常會按回車鍵或空格鍵使光標到達想要的位置,但往往效果不甚理想,甚至導致出現(xiàn)排版問題而不斷修改文檔,此時就可以使用即點即輸功能。操作方法: 在空白區(qū)域的任意處雙擊鼠標左鍵,光標便可快速定位在雙擊位置。使用此技巧的前提是要先開啟這個功能,否則無效。大家可以按照下圖所示打開這個功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呼叫中心員工心理健康促進考核試卷
- 泡沫塑料的耐黃變性能考核試卷
- 珠海三中高一下學期期中考試文科化學試題
- 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院《中學數(shù)學教學設計與案例研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省瀘縣一中2025年高三4月綜合練習(一模)化學試題試卷含解析
- 天津市薊州區(qū)2024-2025學年中考物理試題原創(chuàng)模擬卷(四)含解析
- 沈陽化工大學《醫(yī)學發(fā)育生物學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省德州市夏津一中2025屆高三仿真模擬(打靶卷)英語試題試卷含解析
- 山東省臨沂臨沭縣聯(lián)考2025屆學術聯(lián)盟初三教學質(zhì)量檢測試題考試(二)數(shù)學試題試卷含解析
- 吉林省白城市洮北區(qū)第一中學2025屆高三第一次調(diào)研考試英語試題試卷含解析
- 駐廠協(xié)議書模板
- 《中英飲食文化差異》課件
- 樹木清除合同協(xié)議
- 2024年韶關市始興縣事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 2025-2030中國風電齒輪箱行業(yè)投資策略與可持續(xù)發(fā)展建議研究報告
- 盡職調(diào)查專項法律服務合同
- 戶內(nèi)穿線合同協(xié)議
- 2025年小學勞動技能大賽實施方案
- 《中國腦卒中防治報告(2023)》
- 學生資助感恩教育主題班會
- 提高學生英語聽力能力-英語教師的演講
評論
0/150
提交評論