小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《擁抱你,母?!穇第1頁(yè)
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1、 精選公文范文小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí) 踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)擁抱你, 母校各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝活動(dòng)主題名稱:擁抱你,母校適用年級(jí):六年級(jí)設(shè)計(jì)意圖:通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境的 了解,引發(fā)他們的生活意識(shí),增強(qiáng)他們 的生活體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往、分工 合作、組織實(shí)施以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)調(diào)查 研究和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。讓 學(xué)生積極主動(dòng)去了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、 建設(shè)學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、 持之以恒的意志和熱愛生活關(guān)心生活的 品質(zhì)。背景分析:我們的學(xué)生在學(xué)校就讀已六年了, 很多學(xué)生更多的是在學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)1精選公文范文 精選公文范文學(xué)校的一些情況并不了解,并不關(guān)心, 如學(xué)

2、校的校史,學(xué)校的平面圖,學(xué)校的 設(shè)備,學(xué)校建設(shè)等等。現(xiàn)在學(xué)校每年都 在投入大量的資金在改善我們的學(xué)校條 件,為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)的條件,因此, 我們有必要讓我們的學(xué)生來了解學(xué)校、 關(guān)心學(xué)校、建設(shè)學(xué)校?;顒?dòng)時(shí)長(zhǎng):擬用八周時(shí)間。前期活動(dòng):擬用兩四周時(shí)間。后期活動(dòng):擬用四周時(shí)間活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生 對(duì)周圍環(huán)境的了解,引發(fā)他們的生活意 識(shí),增強(qiáng)他們的生活體驗(yàn)。能力目標(biāo):2.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 社會(huì)交往、分工合作、組織實(shí)施以及運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)調(diào)查研究和發(fā)現(xiàn)問題、解決 問題的能力。情感目標(biāo):3.通過活動(dòng),讓學(xué)生積 極主動(dòng)去了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、建設(shè)學(xué) 校。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、持之以 恒

3、的意志和熱愛生活關(guān)心生活的品質(zhì)精選公文范文3 精選公文范文活動(dòng)準(zhǔn)備:1 .思想準(zhǔn)備:應(yīng)讓學(xué)生了解本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的 主題以及活動(dòng)目的,讓學(xué)生掌握一些調(diào) 查方法,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一些調(diào)查內(nèi)容。2 .物質(zhì)準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)、電腦、打印機(jī)、普通相 機(jī)、皮卷尺、米尺、展示牌等。3.組織建設(shè):實(shí)施步驟如下:1)引導(dǎo)學(xué)生圍繞 擁抱您,母?!敝?課題,從身邊的生活環(huán)境思考,讓學(xué)生 提出自己所想要研究的若干問題,經(jīng)過 推選確立一些子課題。例如:校史研究, 校園環(huán)境,校園中的數(shù)字等。2)成立擁抱您,母?!备髯诱n題研 究小組,學(xué)生自己選舉小組長(zhǎng),自己聘 請(qǐng)指導(dǎo)老師。3)指導(dǎo)老師應(yīng)提議,綜合各個(gè)課題 小組的實(shí)際需要,讓學(xué)生

4、自己分工合作, 成立若干小組,例如:記者組、實(shí)地勘 察組、數(shù)據(jù)處理組、資料收集組(圖書、 精選公文范文 精選公文范文音像、網(wǎng)上信息)、策劃宣傳組、小報(bào)編 輯組等。具體操作建議如附錄二 關(guān)于分 工合作的談話要點(diǎn)活動(dòng)過程:前期活動(dòng):擬用四周時(shí)間。1、記者組一部分同學(xué)負(fù)責(zé)采訪。采 訪對(duì)象包括校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家 長(zhǎng),還包括外校的領(lǐng)導(dǎo)。采訪人數(shù)應(yīng)控 制在每類對(duì)象5人左右。采訪時(shí)間應(yīng)定 在前兩周為宜。采訪的內(nèi)容先由學(xué)生自 己草擬,指導(dǎo)老師可按附錄一適當(dāng)引導(dǎo)。 記者組另一部分負(fù)責(zé)觀察和拍攝校園內(nèi) 我發(fā)現(xiàn)校園里 真美”和 我發(fā)現(xiàn) 校園里有點(diǎn)不好”,并作進(jìn)一步的調(diào)查了解。2、小報(bào)編輯組隨時(shí)錄用記者組稿件

5、編輯 擁抱您,母?!毙?bào)。3、實(shí)地勘察組開展校園面積的實(shí)地 勘察活動(dòng),獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和繪制簡(jiǎn)單 的校園平面圖。4、數(shù)據(jù)處理組負(fù)責(zé)收集整理其他各組得到的所有數(shù)據(jù),制成統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)精選公文范文9圖。并作進(jìn)一步的計(jì)算處理。5、資料收集組負(fù)責(zé)收集我校的一些 獲獎(jiǎng)資料,學(xué)校各種活動(dòng)的一些音像資 料,通過圖書室查閱一般學(xué)校建設(shè)的基 本資料,從網(wǎng)上收集別的一些學(xué)校的基 本狀況。6、策劃宣傳小組負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng) 的匯報(bào)形式,比如板報(bào)、小品、演講、 展覽、電子報(bào)、網(wǎng)頁(yè)制作等,以實(shí)現(xiàn)如 何更好地宣傳本次活動(dòng)的成果,擴(kuò)大我 校的知名度。后期活動(dòng):擬用四周時(shí)間。1、記者組和小報(bào)編輯組合作完成 擁抱您,母?!毙?bào),小報(bào)

6、可設(shè)置各課 題組的專版。各課題組應(yīng)撰寫調(diào)查報(bào)告 一份。2、實(shí)地勘察組和數(shù)據(jù)處理組合作完 成統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖和校園平面圖的制作。3、資料收集組和策劃宣傳組合作完 成我們的驕傲一一學(xué)校成績(jī)展”的設(shè)計(jì) 工作。并就存在問題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫一 份建議書,向全體同學(xué)寫一份倡議書。 精選公文范文 精選公文范文另外在指導(dǎo)老師的幫助下,排演一些小 品等節(jié)目。4、在老師的指導(dǎo)下,全組同學(xué)合作 完成 擁抱您,母?!本W(wǎng)頁(yè)制作。并發(fā)布 上網(wǎng)?;顒?dòng)成果交流與總結(jié):1、學(xué)生的采訪稿的展示2、學(xué)生的攝影作品的展示3、學(xué)生擁抱您,母校”小報(bào)展示4、繪制簡(jiǎn)單的校園平面圖展示5、收集我校的一些獲獎(jiǎng)資料、一 般學(xué)校建設(shè)的基本資料、從網(wǎng)上收集別 的一些學(xué)校的基本狀況完成的擁抱您, 母?!钡木W(wǎng)頁(yè)制作6、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫一份建議書,向全 體同學(xué)寫一份倡議書活動(dòng)評(píng)價(jià):一.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為 擁抱您,母校 綜合實(shí)踐活動(dòng)小組作總結(jié)評(píng)價(jià)講話,讓 課題組的所有同學(xué)體驗(yàn)成功。二.邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、家長(zhǎng)代表 就本次綜合實(shí)

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