部編版語文五年級下冊第三單元《漢字真有趣》導(dǎo)學(xué)案知識點(diǎn)全面

1、部編版語文五年級下冊第三單元漢字真有趣與學(xué)案知識年級：五年級科目：語文單元第三單元課題漢字真啟趣課 時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本單元各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，感受漢字的趣味，了解漢字文化。2、學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法。3、和同學(xué)交流，辦一次趣味漢字交流會。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過本單元各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，感受漢字的趣味，了解漢字文化。 難點(diǎn)：和同學(xué)交流，辦一次趣味漢子交流會第一課時一、自主探究本1、我們平時讀書、看報、寫文章，都離/、開漢字。你對漢字有哪些了解呢？2、閱讀課本第43頁的活動建議，說一說：在這一板塊的綜合性學(xué)習(xí)中，我課們要完成的任務(wù)是什么？知3、在生活中你又是從哪些方面感受到漢字的有趣？把你知道的說一

2、說吧！搜集資料的基本方法：識占八、二、知識點(diǎn)漢字知識庫：字謎是中國特有的一種游戲形式。它主要是根據(jù)方塊漢字筆回繁復(fù)、偏旁相對獨(dú)立、結(jié)構(gòu)組合多變的特點(diǎn)，運(yùn)用離合、增損、象形、會意等多種方式創(chuàng)造的。（一）閱讀字謎七則。（并想一想字謎的巧妙之處。）1.回時圓，寫時方；冬時短，夏時長。（謎底:日）2.四座山來山對山，四座川來川對川，四個日子連環(huán)套，四個口字緊相連。（謎底：田）3. 一點(diǎn)一橫k,兩點(diǎn)一橫k。你右猜/、出，站著想一想。（謎底：立）4.有人不是我，有馬飛跑過，有水能養(yǎng)魚，有土莊稼活。（謎底：也）這里是兩幅畫：5.一個人罪在樹甘休息。（謎底：休）6.鐘指向了十二點(diǎn)（謎底：斗）7.提示：黑狗即“

3、黑” “犬”，年輕人：“笑而不答”表示一一“沉默”（謎底：默）點(diǎn)撥：是 文字謎，謎面像一首小詩，形象地描述了某一漢字的特征， 我們可以形和義上猜測字的謎底。是畫謎，其中畫的是一個人（4）靠在樹（木）旁，謎底是“休”； 畫的是一個時鐘，根據(jù)鐘盤特征（鐘面的時間是十二點(diǎn)） ，意思是十加二 點(diǎn)，可以猜出謎底是“斗”。也是一則畫謎，畫的是黑狗；狗，可以稱為“犬”，黑狗即“黑+犬”，年 輕人取走畫時笑而不答，沉默不語，因此這則畫謎的謎底是“默”。（二）閱讀門內(nèi)添“活”字-加字法字謎1、內(nèi)容解析：故事介紹了楊修用“生字相加組成新字”的方法為眾人講解 了曹操的用意。門內(nèi)添“活”字-（闊）2、搜集展示：木字進(jìn)

4、門很清（閑），口字進(jìn)門（問）聲好， 日宇進(jìn)門站中（問），3、練一練：同學(xué)們想一想門內(nèi)還可以添什么字呢？試著把它請入門里面吧!門門門門門門.第二課時（三）歇后語（有趣的諧音）漢字知識庫：諧音：是利用漢字同音或近音的條件，用同音字或近音字來代替本字，產(chǎn)生 風(fēng)趣的表達(dá)效果。歇后語：是中國人民在生活中創(chuàng)造的一種特殊語言形式。兩部分組成，前半 部分是形象的比喻，像謎面；后半部分是解釋、說明，像謎底。在一定的語 言環(huán)境中，通常說出前半部分，“歇”去后半部分，就可以領(lǐng)會和猜想出它 的本義，所以稱它為歇后語。課文內(nèi)容：歇后語（有趣的諧音）：（背下來）外甥打燈籠-照舊（舅）梁山伯的軍師-無（吳）用孔夫子搬家-凈

5、是輸（書）四月的冰河-開動（凍）了咸菜燒豆腐 有百（鹽）在先隔著門縫吹喇叭-名（鳴）聲在外（四）“枇杷”和“琵琶”漢字知識庫：笑話：意思是引人發(fā)笑的話或事情。篇幅短小，故事情節(jié)簡單而巧妙，具有 諷刺性和娛樂性。課文內(nèi)容：課文中的這則笑話取“枇杷”與“琵琶”的相同讀音來展開故事情節(jié)，告訴我們在學(xué)習(xí)漢字時，不僅要讀準(zhǔn)音，還要認(rèn)清形、分清義，否則就會鬧出笑 話。（五）有趣的形聲字（）漢字知識庫：（了解什么是形聲字）形聲字：形聲字是在象形字、指事字、會意字的基礎(chǔ)上形成的，是由兩個 文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲 旁）組合而成。形聲字造字形式是最常用的。形旁：形旁又

6、稱意符，表示字的意思或類屬。聲旁：形聲字的表音部分，也稱聲符。表示字的相同或相近發(fā)音。如， “芬、 氛、紛、汾、粉、份、忿”等字都是從“分”字得聲， “分”就是這些字的 聲符（聲旁）。課文內(nèi)容：1、請你默讀有趣的形聲字，初步了解材料的大意，并完成后邊的填空。文章介紹了形聲字的發(fā)展變化，舉了 、字的 演變過程，其中，和 是在象形字的基礎(chǔ)上加上了聲符，和是在象形字的基礎(chǔ)上加上了形符。讓我們感受到了漢字悠久的 歷史和豐富的內(nèi)涵。2、形聲字類別及舉例左形右聲：錢、材、消、熔右形左聲：放、鴨、郊、頸上形卜聲：茅、簡、管、室卜形上聲：架、醬、盆、貸內(nèi)形外聲：聞、問、悶外形內(nèi)聲：園、匪、匐、固3、形聲是一種

7、造字方法。除此之外，你還知道哪些造字方法？搜集有關(guān)資料，了解更多漢字的知識。點(diǎn)撥：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借作業(yè)第一課時作業(yè)：1 .輕松猜字謎。（1）落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。（）（2）酒中沒有水，簡直活見鬼。（）（3） 一陰一陽，f 一長，一晝一夜，一熱一涼。 （）（4） 孔明定卜.空城計(jì)，蘇秦能說六國平，六郎要斬親生子，宗保不舍穆桂英。（猜四個字，組成一個成語）（）（5） 一點(diǎn)一橫k, 一撇向西方，并排兩棵樹，栽在石頭上。（）2 .快樂歇后語。（1）賣布不帶尺存心不 一 量）。(2)窮木匠開張一一只有一 J鋸)(3)老虎拉車誰 (趕)3.把下邊的形聲字按結(jié)構(gòu)分類。溶領(lǐng)誠裝照稿剛架朗霄桐悶歌崖綜裹聞鯉駕閭A.左形右聲 D