贊美老師的優(yōu)秀作文600字

1、希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!贊美老師的優(yōu)秀作文600字導(dǎo)讀：贊美老師的優(yōu)秀作文600字我們每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)橋。它每天接待成千上萬(wàn)的人，它默默地把自 己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。它外表雖然不美，但實(shí)質(zhì)卻很美。因 此，人們都贊美它。教師就像橋一樣，默默地工作，為培育下一代成 為祖國(guó)的有用之才，把自己的畢生精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)， 她 更值得我們贊美。我們的老師像橋一樣辛勤。白天，她給我們上課 ；晚上，她為我 們批改作業(yè)。記得有一天晚上，我和幾個(gè)小伙伴在外玩?；丶視r(shí)，看 見(jiàn)老師宿舍還亮著燈，我們就悄悄地來(lái)到老師的窗前，透過(guò)玻璃望去， 只見(jiàn)老師在為我們批改作業(yè)。她手中的筆一會(huì)兒在紙上圈圈，一會(huì)兒

2、 又喇喇地寫著；一會(huì)兒還皺起眉頭想想。我們看著老師這樣認(rèn)真地為 我們批改作業(yè)，心里十分感激。一會(huì)兒，只見(jiàn)老師打了個(gè)哈欠，又揉 了揉朦朧的眼睛，我們都以為老師要去睡覺(jué)了。可誰(shuí)知老師卻走到臉 盆前，用冷水洗了個(gè)臉又繼續(xù)批改作業(yè)。止匕時(shí)，我們的眼睛都濕潤(rùn)了， 一股敬佩之情油然而生。我們的老師像橋一樣無(wú)私。一天，老師正在為我們上課。突然， 咳嗽不止，臉色通紅，顯然是感冒了。同學(xué)們都勸老師回去休息，可 沒(méi)想到她仍然堅(jiān)持給我們上課。此時(shí)，我們?nèi)缱槡郑颊酒饋?lái)對(duì)老 師說(shuō)：“老師，你回去吃點(diǎn)藥吧！你不在，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?“不要緊，我會(huì)堅(jiān)持住的！”老師微微一笑說(shuō)。我們聽(tīng)了，一股感激 之情涌上心頭。我們

3、的老師又像橋一樣樸實(shí)。她為了讓我們這些幼嫩的“花朵”成為祖國(guó)的棟梁，不辭勞苦地工作著。一次，我生病了，不能到校上課，我心里十分焦急。晚上，老師來(lái)給我補(bǔ)課，一直到很晚才回家。她普通而平凡，從不引人注目。但對(duì)我們的愛(ài)，卻深深地印在每一個(gè)學(xué)生的心目中。我贊美你呀！敬愛(ài)的老師，你像一盞明燈，照亮著我們走向成才之路。贊美老師的優(yōu)秀作文600字如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您？?我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天-深深地謝謝您！三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，

4、露美美笑崎。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您，老師！人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的、智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切， 您的美好身影 在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白， 莘莘學(xué)子來(lái)謝恩，祝福老師晚年康。您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱 ！您的品格和精神， 可以用兩

5、個(gè)字概括，那就是燃燒！您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái)。 今天是您的節(jié)日我的老師您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。 祝您教 師節(jié)快樂(lè)！生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息！贊美老師的優(yōu)秀作文600字我的語(yǔ)文老師是周老師，她是我們的班主任。周老師是剛調(diào)來(lái)我 們學(xué)校的，開(kāi)始我不怎么喜歡她，認(rèn)為她語(yǔ)文肯定教不好，但是到后 來(lái)我才知道我的想法是錯(cuò)的。周老師是個(gè)盡責(zé)盡職的好老師，她不但 語(yǔ)文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。周老師講課時(shí)我很投入，這是因?yàn)槔蠋熃痰暮?，以至于我上課非 常投入。老師講課很全面、具體，

6、所以我學(xué)得很快、很好，周老師用 知識(shí)哺育我，讓我激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我認(rèn)為語(yǔ)文在實(shí)踐上不會(huì) 用上，可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語(yǔ)文是多么重要的，現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語(yǔ)連篇滔滔不絕， 讓 我賺足了面子，這是誰(shuí)的功勞，是周老師。周老師非常的嚴(yán)格，但是 你不犯錯(cuò)周老師卻一點(diǎn)都不可怕，除非你犯錯(cuò)了周老師才懲罰你、教 育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作業(yè)她就責(zé)怪我， 因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我 讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周老師是 辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁 來(lái)哺育，不過(guò)我要當(dāng)朵聽(tīng)話的花朵，讓園丁不那么苦。周老師在我最好的一個(gè)，

7、人長(zhǎng)的也不錯(cuò)，書也教的好，好比天上 的文曲星下凡來(lái)教我們一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)周老師走過(guò)來(lái)，我心中就涌 起感情的波濤：周老師，您好！尊敬的周老師，感謝您用您生命之光照亮我們的人生之旅， 感謝 您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受，一種快樂(lè)。我要真誠(chéng)的感謝您贊美老師的優(yōu)秀作文600字人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。是啊, 老師們用愛(ài)的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們的知識(shí)來(lái)源于老師，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師。在我們幼兒園的時(shí)候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由 自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，進(jìn)入學(xué)校，老師對(duì)我們諄諄教誨，像露水一 樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵；老師對(duì)我們的疑問(wèn)不厭其煩的講解，

8、一 遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑，我們?cè)诶蠋焸兊男燎?培育下，茁壯健康的長(zhǎng)大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來(lái)，為 了我們?cè)缟y發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課 是?。±蠋?，您為了 我們付出所有，能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，也 許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè) ；當(dāng)我們下課在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、打鬧時(shí)，也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課；當(dāng)我們愉快的渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期時(shí)， 也許老師就是在書房里渡 那些日日夜夜啊 是?。±蠋熌@一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)， 讓我們有一天能成為祖國(guó)的棟梁。您的殷切的話語(yǔ)在耳邊回響：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！ ”是??！老師的愛(ài)都凝聚在我們的身上

9、，凝聚在了偉大的 教育事業(yè)上！“老師！”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦?，是您，把我們從懵懵?懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的 明天！而我們卻不知從何開(kāi)始報(bào)答您！您那愛(ài)的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們 的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河里的小魚，沒(méi)有了您， 誰(shuí)會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔！老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師， 您是春雨，默默滋潤(rùn)著我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹(shù)，為我 們抵擋風(fēng)吹日曬！老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，您愛(ài)的凝聚點(diǎn)！贊美老師的優(yōu)秀作文600字老師我贊美您！您就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣＨ?海中指明了道路。老師您就像桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)

10、；如果沒(méi)有桑樹(shù)的品質(zhì)， 哪來(lái)的春蠶的精神。老師我贊美您，您就是辛勤的園丁，細(xì)心的培養(yǎng) 這祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。我們告別了 一個(gè)個(gè)的園丁，可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無(wú)知的孩子， 培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水??！”老師你給予我知識(shí)和勇氣，老師我永遠(yuǎn)感謝您 ！我心中完美的老師就是一一毛老師。 她長(zhǎng)長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)，瘦小 的身材。她曾教我三年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的，但我還是喜 歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。 不知為什么我見(jiàn)到毛 老師很快樂(lè)也很懼怕一一害怕她那嚴(yán)厲的聲音。有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次，我有一題拼音題寫 錯(cuò)了，可是我檢查了一下，心想沒(méi)錯(cuò)啊，老師怎么給我改錯(cuò)了呢 ？” 我就把作業(yè)簿拿到老師跟前，老師親切地說(shuō)：“怎么沒(méi)錯(cuò)呢 ？這兒不 是錯(cuò)了嗎？我仔細(xì)看了看老師指出來(lái)的地方， 哦!這道題真的錯(cuò)了。毛 老師又說(shuō)：“下次要仔細(xì)點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說(shuō)：“嗯，知道了。我的作業(yè)錯(cuò)了，老師卻沒(méi)罵我，而且我去找老師說(shuō)我做的題沒(méi)錯(cuò)， 后來(lái)卻錯(cuò)了。老師卻沒(méi)用大聲、嚴(yán)厲的聲音說(shuō)我，而是用溫柔的聲音 說(shuō)我的作業(yè)哪里錯(cuò)，還指出了錯(cuò)誤的地方。我愛(ài)你一一毛老師，你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對(duì) 你所教過(guò)的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲，可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了 多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們