(常見酸堿有哪些不同的性質(zhì))活動(dòng)建議方案.doc

1、( 常見酸堿有哪些不同的性質(zhì)) 活動(dòng)建議方案【一】活動(dòng)流程框圖【二】活動(dòng)過程2.1 活動(dòng)一：對(duì)比濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)和用途活動(dòng)任務(wù)通過實(shí)驗(yàn)觀察了解濃鹽酸、濃硫酸的主要物理性質(zhì)和用途?；顒?dòng)內(nèi)容分組觀察，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?；顒?dòng)過程建議： 在實(shí)驗(yàn)中要注意安全， 實(shí)驗(yàn)前要充分了解濃酸接觸到皮膚后的處理方法。2.1.3活動(dòng)組織方式46 人。小組合作，組間交流，每組2.1.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)。2.1.5所需學(xué)習(xí)資源鹽酸 .jpg硫酸 .jpg濃鹽酸的揮發(fā)性 1 .jpg濃鹽酸的揮發(fā)性 2.jpg鹽酸的儲(chǔ)存與運(yùn)輸 .doc濃鹽酸泄漏處理 .jpg鹽酸應(yīng)急措施 .doc濃鹽酸簡(jiǎn)介 .doc鹽酸的用途 .d

2、oc硫酸的用途 .jpg汽車蓄電池中含有硫酸 .jpg汽車蓄電池中含有硫酸 .jpg硫酸應(yīng)急措施 .doc濃硫酸泄漏處理 .jpg2.1.6所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.1 課時(shí)。2.2 活動(dòng)二：了解濃硫酸的吸水性和脫水性活動(dòng)任務(wù)學(xué)習(xí)濃硫酸的兩條重要性質(zhì)，了解濃硫酸的稀釋操作?；顒?dòng)內(nèi)容教師演示，學(xué)生觀察、記錄、交流?；顒?dòng)過程建議： 在實(shí)驗(yàn)中要注意安全， 實(shí)驗(yàn)前要充分了解濃酸接觸到皮膚后的處理方法?；顒?dòng)組織方式小組交流組內(nèi)、組間 ?；顒?dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)。所需學(xué)習(xí)資源濃硫酸的吸水性 .swf濃硫酸稀釋的錯(cuò)誤操作 .jpg濃硫酸對(duì)木材紙張的腐蝕.jpg濃硫酸的腐蝕性 2 .jpg蔗糖炭化 .jpg濃硫酸對(duì)皮膚的損

3、傷 .jpg濃硫酸稀釋操作的比較 .swf濃硫酸稀釋的正確操作 .jpg濃硫酸的腐蝕性 1 .jpg濃硫酸的腐蝕性 3 .jpg稀硫酸在木板上作畫 .swf所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.3 課時(shí)。2.3 活動(dòng)三：探究酸與某些金屬氧化物的反應(yīng)活動(dòng)任務(wù)在復(fù)習(xí)指示劑、金屬與酸反應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)酸和某些金屬氧化物的反應(yīng)。活動(dòng)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論、交流稀硫酸去除鐵銹的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)?；顒?dòng)過程建議： 注意對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的觀察和記錄， 對(duì)出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象進(jìn)行分析和思考?；顒?dòng)組織方式小組合作，組間交流，每組46 人。活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)與組內(nèi)評(píng)價(jià)相結(jié)合。所需學(xué)習(xí)資源稀硫酸和鐵銹反應(yīng) .

4、jpg稀硫酸和氧化銅反應(yīng) 1.jpg鹽酸與金屬氧化物的反應(yīng).swf稀硫酸和氧化鐵粉末反應(yīng).jpg稀硫酸和氧化銅反應(yīng) 2.jpg酸與指示劑的反應(yīng) .jpg所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.3 課時(shí)。2.4 活動(dòng)四：氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)對(duì)比活動(dòng)任務(wù)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和氫氧化鈣的重要化學(xué)性質(zhì)?；顒?dòng)內(nèi)容通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)以及小組合作, 探究學(xué)習(xí)堿的重要化學(xué)性質(zhì)?；顒?dòng)過程建議：1. 在實(shí)驗(yàn)中要注意安全，實(shí)驗(yàn)前要充分了解強(qiáng)堿接觸到皮膚后的處理方法。2. 要從氣壓變化的原理總結(jié)如何通過裝置的形變來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。 活動(dòng)組織方式小組合作，組間交流，每組 46 人。活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)與組內(nèi)評(píng)價(jià)相結(jié)合。2.4.5 所需學(xué)習(xí)資源海參一

5、斤變四斤的魔法 .doc氫氧化鈉的用途 .doc氫氧化鈣的用途 .doc石灰漿抹墻 .swf洗油煙機(jī)罩 .swf氫氧化鈉的腐蝕性1.jpg氫氧化鈉的腐蝕性 2.jpg氫氧化鈉潮解 .jpg氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)方案設(shè)計(jì)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)方案設(shè)計(jì) 1 .jpg 2 .jpg氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)方案設(shè)計(jì)堿跟酸性氧化物的反應(yīng) .swf 3 .jpg所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.8 課時(shí)。2.5 活動(dòng)五：酸堿溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)任務(wù)通過導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)研究酸、堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。活動(dòng)內(nèi)容教師演示，學(xué)生觀察、記錄、交流?；顒?dòng)過程建議： 要注意對(duì)比不同類別物質(zhì)的導(dǎo)電性， 分析并總結(jié)酸堿鹽水溶液可以導(dǎo)電的原因。2.5.3活動(dòng)組織方式小組交流組內(nèi)、組間 。2.5.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)。2.5.5所需學(xué)習(xí)資源溶液的導(dǎo)電性 .swf鹽酸溶液導(dǎo)電 .swf硫酸溶液導(dǎo)電 .swf試驗(yàn)物質(zhì)的導(dǎo)電性 .jpg鹽