六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“空間與圖形”練習(xí)題精選

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“空間與圖形練習(xí)題精選一、填空題。 1，下左圖中，1= ，2= 。 2，觀察上右圖，在括號(hào)內(nèi)填字母，使等式成立。 3，用圓規(guī)畫圖，當(dāng)圓規(guī)兩腳之間的距離為 厘米時(shí)可以畫出直徑為2厘米的圓，這個(gè)圓的面積是 平方厘米。 4，一張正方形紙的邊長為，從這張紙上剪下一個(gè)邊長為的小正方形，用字母表示剩余局部的面積是 。 5，一個(gè)平行四邊形的底是6分米，面積是72平方分米，高是 分米，與它等底等高的三角形面積是 平方分米。 6，如下列圖單位：厘米，三角形的面積是 平方厘米，平行四邊形與梯形的面積的最簡整數(shù)比是 。 7，把下邊的長方形以15厘米長的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會(huì)得到一個(gè) ，它的外表積是 平方厘

2、米，體積是 立方厘米。 8，求一個(gè)圓柱形鐵桶的占地面積是求它的 ，求做這個(gè)鐵桶需要多少鐵皮，是求它的 。9，用兩個(gè)相同的正方體木塊拼成一個(gè)長方體，長方體的外表積比兩個(gè)正方體的外表積的和少14平方厘米，一個(gè)正方體的外表積是 平方厘米。 10，下面形體是由棱長為1厘米的小正方體搭拼成的，它的外表積是 平方厘米；至少還需要 個(gè)這樣的小正方體，才能搭拼成一個(gè)正方體。 11，如下列圖所示，用棱長分別是1分米、2分米的兩個(gè)正方體組成一個(gè)物體，那么這個(gè)物體的外表積是 平方分米。 12，用邊長為1分米的小正方體，拼成一個(gè)較大的正方體，至少需要 個(gè)這樣的小正方體，把這些小正方體排成一行，它的長度是 分米。 13

3、，把36分米長的鐵絲折成一個(gè)最大的正方形，它的面積是 平方分米，如果把這根鐵絲折成一個(gè)最大的正方體，它的體積是 立方分米。 14，一種圓柱形鐵皮油桶的底面直徑是20厘米，高是40厘米，這個(gè)油桶的容積是 毫升。 15，一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積相等，底面積相等，圓柱的高是7厘米，圓錐的高是 厘米。二、判斷題。 1、兩條不相交的直線叫做平行線。 2、經(jīng)過平面上的一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，經(jīng)過平面上的兩點(diǎn)只能畫一條直線。 3、因?yàn)槿切尾灰鬃冃?，所以房子的梁架做成三角形形狀?4、三角形中最大的角不小于60度。 5、將一張正方形紙連續(xù)對(duì)折三次，展開后其中一份是這張紙的。 6、所有的三角形都是軸對(duì)稱圖形

4、。 7、左圖是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 8、圓的周長是它的直徑的3.14倍。 9、壓路機(jī)滾筒在地上滾動(dòng)一周所壓的路面正好是壓路機(jī)滾筒的外表積。 10、圓錐的體積比與它等底等高的圓柱的體積小。 三、選擇題。1、三角形中最小的一個(gè)角是50，按角分類這是一個(gè) 三角形。A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、不能確定2、用一根木條給一個(gè)長方形加固，假設(shè)只考慮加固效果的話，采用 最好。 3、下列圖能畫 條對(duì)稱軸。 A、2條 B、4條 C、8條4、下面圖形中，哪些圖形的陰影局部占整個(gè)圖形的。 5、下列圖中，甲和乙兩局部面積的關(guān)系是 。 6、如果一個(gè)圓的面積100，那么它的周長是 。 A、10 B、10 C、20 D、1

5、007、如下列圖，兩個(gè)完全一樣的直角三角形重疊一局部，圖中陰影局部面積是 平方厘米。 8、下列圖中長方形面積 平行四邊形面積。 9、用一條長16厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方形，如果長和寬都是質(zhì)數(shù)，它的面積是 平方厘米。 A、6 B、10 C、15 D、2110、兩個(gè)完全相同的長方形如下列圖，將圖和圖陰影局部的面積相比， 。 圖 圖 A、圖大 B、圖大 C、圖與圖相等11、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大3倍，這個(gè)圓的面積就擴(kuò)大 倍。 A、3 B、6 C、912、正方形與圓的面積相等，那么正方形的周長 圓的周長。 A、等于 B、小于 C、大于13、一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形。這個(gè)圓柱底面直徑與高的比是 。 A

6、、1： B、1：2 C、1：4 D、2：14、兩張完全相同的長方形紙片，一張以它的長作底面周長，另一張以它的寬作底面周長，分別卷成圓柱形接口處不重疊，再裝上底面，所得兩個(gè)圓柱體的 一定相等。 A、外表積 B、體積 C、側(cè)面積15、圓柱內(nèi)的沙子占圓柱的，倒入 內(nèi)正好倒?jié)M。 四、畫圖與計(jì)算。1、1在下列圖中，畫出表示A點(diǎn)到直線距離的線段；量一量，A點(diǎn)到直線的距離是 厘米。 2過A點(diǎn)作直線的平行線。2、以小明家為觀測點(diǎn)，根據(jù)下面條件在平面上標(biāo)出各地的位置。 1學(xué)校在小明家北偏東70的方向上，距離小明家2千米處。2書店在小明家西偏南60的方向上，距離小明家3千米處。3、學(xué)校有一塊長方形的試驗(yàn)田，長90

7、米，寬60米。請(qǐng)你用1：2000的比例尺畫出這塊試驗(yàn)田的平面圖。先算一算，這塊試驗(yàn)田的長和寬各應(yīng)畫多長，再畫出來4、下面是用1：4000的比例尺畫出的一塊水稻試驗(yàn)田的平面圖。請(qǐng)你： 1量一量：它的上底是 厘米，下底是 厘米。取整厘米數(shù)2算一算：它的實(shí)際面積是 公頃。3畫一畫：以上圖的高為直徑畫一個(gè)圓。4算一算：你畫的這個(gè)圓的面積是 平方厘米。5、某市區(qū)主要街道分布情況如下列圖。 先動(dòng)手測量你認(rèn)為有用的數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)，再解決以下問題：1文明路長1800米，這幅圖的比例尺是多少？2光明路在幸福大街的南邊正東方向，請(qǐng)你畫在圖上，并標(biāo)出來。6、五、周長與面積計(jì)算。1、求圖中陰影局部的面積。單位：厘米2

8、，張大爺用籬笆圍一塊梯形菜地，一面靠墻如下列圖?；h笆全長35米，如果每平方米收白菜9千克，這塊地一共可以收白菜多少千克？3、學(xué)校有一塊長方形空地，長50米，寬20米，要在這塊空地內(nèi)留出的面積進(jìn)行綠化。在綠化面積內(nèi)用的面積種植花卉，在剩余的面積內(nèi)規(guī)劃一個(gè)最大的三角形種植草坪。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下，并畫出草圖。比例尺 1：10004、公園里有一塊面積是180平方米的三角形綠地如下列圖，底長24米。綠地?cái)U(kuò)展，把底延長8米，高不變。1請(qǐng)?jiān)谙铝袌D上畫出擴(kuò)展后的三角形綠地。只需畫出示意圖2列式計(jì)算出擴(kuò)展后三角形綠地的總面積。 5、某小區(qū)物業(yè)要在社區(qū)內(nèi)活動(dòng)室門前修一個(gè)圓形花壇，花壇的周長是37.68米。1這個(gè)圓形花

9、壇的面積是 平方米。2請(qǐng)用1：400的比例尺把這個(gè)圓形花壇的平面圖畫出來標(biāo)明圓心和半徑，圖中花壇的半徑是 厘米。六、外表積與體積的計(jì)算。1、求空心機(jī)器零件的體積。單位：厘米 2，在一個(gè)長、寬、高分別是2分米、2分米、5分米的長方體盒子中，正好能放下一個(gè)圓柱形物體如下列圖。這個(gè)圓柱形物體的體積最大是多少立方分米？盒子中空余的空間是多少立方分米？ 3、學(xué)校要捐贈(zèng)一批教學(xué)物資給希望小學(xué)，其中有24盒粉筆，每盒都是棱長1分米的正方體包裝。1請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)長方體包裝箱來裝這些粉筆。你設(shè)計(jì)的包裝箱內(nèi)尺寸是：長 ，寬 ，高 。2計(jì)算你設(shè)計(jì)的包裝箱至少需要多少紙？接頭處忽略不計(jì)4、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒

10、密封包裝。從外面量盒子長6厘米，寬4厘米，高10厘米。請(qǐng)分析“凈含量：240毫升該項(xiàng)說明是否存在虛假。凈含量：240毫升5、2021年炎熱夏天到來之前，有一位好心人準(zhǔn)備捐資建一座標(biāo)準(zhǔn)化的游泳池，這個(gè)游泳池的長是60米，寬是長的。1這個(gè)游泳池的占地面積是多少平方米？2挖成這個(gè)游泳池共挖土多少立方米？3在池的側(cè)面和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？6、要制作一個(gè)無蓋圓柱形水桶，有以下幾種型號(hào)的鐵皮可以供搭配選擇。單位：分米1你選擇的材料是 號(hào)。2你選擇的材料制成水桶的容積是多少升？7、一種兒童玩具陀螺如下列圖，上面是圓柱體，下面是圓錐體。經(jīng)過測試，只有當(dāng)圓柱直徑3厘米，高4厘米，圓錐的高是圓柱高的時(shí)，才能旋轉(zhuǎn)時(shí)穩(wěn)又快，試問這個(gè)陀螺的體積是多大？保存整立方厘米 七、能力開展題。1、一個(gè)等腰梯形的下底是上底的2倍，把它分成4個(gè)面積相等，形狀相同的梯形，請(qǐng)動(dòng)手試一試。 2、下列圖是一個(gè)正方形，邊長6厘米，E、F分別是CD、BC的中點(diǎn)，求陰影局部的面積。 3、下列圖是兩個(gè)完全一樣的等邊三角形，在三角形內(nèi)有一點(diǎn)A。 1由點(diǎn)A向三角形的三條邊作出三條垂線，并且量出三條垂線