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文檔簡介
1、10.3人民幣的認(rèn)識(shí)回顧與整理1、 復(fù)習(xí)目標(biāo)1、 讓學(xué)生在具體情境中更深入地認(rèn)識(shí)各種人民幣,了解物品價(jià)格的表示形式,理解人民幣單位間的換算,并能熟練解決一些簡單的人民幣計(jì)算的問題。2、 通過整理和復(fù)習(xí),對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)和計(jì)算有整體的認(rèn)識(shí),提高整理知識(shí)的能力。3、 通過對(duì)知識(shí)的整理和復(fù)習(xí),逐步養(yǎng)成回顧和反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。2、 課時(shí)安排1課時(shí)三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)通過整理和復(fù)習(xí),對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)和計(jì)算有整體的認(rèn)識(shí),提高整理知識(shí)的能力。四、教學(xué)過程(一)知識(shí)梳理1、“( )”、“( )”、“( )”是人民幣的3個(gè)單位。2、1元=( )角, 1角=( )分,1元=(
2、 )分。3、人民幣的簡單計(jì)算時(shí),單位相同的( )算。4、人民幣的簡單計(jì)算時(shí),單位不同的先( )再計(jì)算。(二)題型、方法歸納與典例精講1、人民幣的認(rèn)識(shí)。例:買1張票需要10元錢,可以怎樣付10元錢嗎?想一想,有幾種付錢的方法?2、“角”的認(rèn)識(shí)及“元”、“角”之間的關(guān)系。例:1元買東西可以怎樣拿? 人民幣中有比元、角還小的面值嗎?那1角等于多少分呢?3、元和角的互化。例:8元=( ) 角 4元5角=( )角 60分=( )角38角=( )元( )角 20角=( )元 17角=( )元( )角4、 人民幣的簡單的計(jì)算。(1)明明拿了5元錢,可以買哪些東西?(2)1元錢能買什么呢?(三)隨堂檢測(cè)1、填
3、空6元=( )角 3元5角=( )角 80分=( )角32角=( )元( )角 40角=( )元 27角=( )元( )角2、媽媽帶我買文具。(1)買1本 和1個(gè) ,一共需要多少錢?(2)拿1元錢買1支 ,應(yīng)找回多少錢?(3)你還能提出什么問題?3、買飲料(1) 買1瓶礦泉水和1瓶汽水一共花多少元?(2) 拿1元錢買1瓶汽水,找回多少元?5、 板書設(shè)計(jì)人民幣的的認(rèn)識(shí)回顧與整理“元”、“角”、“分”是人民幣的3個(gè)單位。1元=10角, 1角=10分人民幣的簡單計(jì)算時(shí),單位相同的直接算。單位不同的先化單位再計(jì)算。6、 作業(yè)布置1、填空3元=( )角 73元5角=( )角 30分=( )角42角=( )元( )角 50角=(
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