天津醫(yī)科大學(xué)授課教案

1、天津醫(yī)科大學(xué)授課教案共2頁、第1頁課程名稱內(nèi)科學(xué)課程內(nèi)容：COPD 慢性阻塞性肺疾病教師姓名董麗霞職稱：副主任醫(yī)師授課日期2021年5月16日 時一 時授課對象國際學(xué)院系年級班本科教材版本：自編教材授課方式面授及多媒體教學(xué)學(xué)時數(shù)：3聽課人數(shù)：50本單元或章節(jié)的教學(xué)目的與要求：了解COPD的病因、發(fā)病機理、掌握COPD定義、臨床表現(xiàn)及診斷及鑒別診斷； 掌握COPD 的嚴(yán)重程度分級，穩(wěn)定期 COPD的分級治療原那么；掌握 AECOPD的定義及治療。使學(xué)生 對COPD這個呼吸內(nèi)科常見病有一個完整的認(rèn)識，能獨立診斷，并能進行常規(guī)處理。授課主要內(nèi)容及學(xué)時分配:COPD定義、病因及發(fā)病機理 1學(xué)時COPD

2、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷及鑒別診斷1學(xué)時。COPD嚴(yán)重程度分級、穩(wěn)定期的分級治療原那么，AECOPD的定義及治療1學(xué)時重點、難點及對學(xué)生要求包括掌握、熟悉、了解、自學(xué)重點掌握COPD的定義的臨床表現(xiàn)、診斷要點。掌握COPD的嚴(yán)重程度分級，穩(wěn)定期COPD 的分級治療原那么；掌握 AECOPD的定義及治療；熟悉胸腔積液的病因、發(fā)病機理，了解 常用支氣管擴張藥物，常用抗生素等，無創(chuàng)及有創(chuàng)呼吸機在AECOPD中的使用指證及優(yōu)劣。外語詞匯:無輔助教學(xué)情況：多媒體復(fù)習(xí)思考題:1C0PD的定義2 COPD的臨床表現(xiàn)？ 3COPD的嚴(yán)重程度分級?參考資料：希氏內(nèi)科學(xué)，COLD指南2021版主任簽字：教務(wù)處制

3、天津醫(yī)科大學(xué)授課教案共 2頁、第 2頁教學(xué)步奏:1.舉例2.COPD的定義3.COPD的流行病學(xué)4.COPD的危險因素及發(fā)病機制5.COPD的臨床表現(xiàn)6.COPD的診斷及鑒別診斷7.COPD的嚴(yán)重程度分級8.穩(wěn)定期COPD分級治療原那么9.AECOPD的定義10. AECOPD的治療教學(xué)方法：解剖圖解結(jié)合講授及多媒體重要提問：COPD的臨床表現(xiàn)及定義時間分配：3節(jié)課舉例及COPD定義10分鐘Cigarette smokeEntflromneniljal tcbscea smoke (ETS)A 65y manChronic cough ,sputum for 20 years. short of breath 8 years,Smoke 40 years,20 cig/dBarrel chestCrackles/ scattered wheezeCOPD的流行病學(xué)5分鐘COPD的發(fā)病機制危險因素5分鐘Occupational dust and cMnnicalfiIndoor and culdaor air pollulin臨床表現(xiàn)15分鐘診斷15分鐘肺通氣功