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1、語文一輪復(fù)習(xí)之文言虛詞文言虛詞“與”一、解釋下列句中虛詞“與”的意義和用法。1 、沛公軍霸上,未得與項羽相見君安與項伯有故去時里正與裹頭2 、所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。彼與彼年相若也,道相似也蜩與學(xué)鳩笑之與人刃我,寧自刃3 、與爾三矢,爾其無忘乃父之志。( 伶官傳序 )則與一生彘肩因人之力而敝之,不仁 ;失其所與,不知與嬴而不助五國也朝過夕改,君子與之蹇叔之子與師。(蹇叔哭師)4 、無乃爾是過與虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與5 、謂其妻曰:”我孰與城北徐公美沛公曰:”孰與君少長 ?”公之視廉將軍孰與秦王1語文一輪復(fù)習(xí)之文言虛詞吾與徐公孰美(鄒忌諷齊王納諫 )與其坐而待亡,孰若
2、起而拯之(馮婉貞)與其殺是童,孰若賣之(童區(qū)寄傳)總結(jié):二、實戰(zhàn)練習(xí):朝過夕改,君子與( 1 )之,吾亦贊同。然今人與(2 )古人孰智,廟堂與( 3 )坊間之識,相去甚遠。為國者,與(4 )清 廉之君子,離奸佞之小人,身體力行,事乃成。今恩足以及外夷,而功不至于彼百姓者,獨何與(5 )?吾等與( 6 )君建言,又恐君自與( 7 )吾復(fù)算耳。1、2、3、4、5、6、7、一、1 、介詞。和,跟,同。給,替。2 、連詞。(1 )表并列。和。( 2)表選擇。與其。3 、動詞。給予,授予。結(jié)交,親附。贊許,同意。參加,參與。4 、通假。通”歟”。句末語氣詞,表示感嘆或疑問。5 、【孰與】【與孰】表示比較
3、與選擇,譯為: ”跟比較,哪一個”【孰若】【與其孰若】表示選擇(舍前取后) ,譯為:“哪如”“與其哪如”與其坐著等死,哪如奮起抵抗拯救我們村莊。(馮婉貞)二、(1 )動詞,贊許。(2 )與“孰”組成文言固結(jié)構(gòu)“與孰” ,相當(dāng)于“跟比較,哪一個” 。2語文一輪復(fù)習(xí)之文言虛詞(3 )連詞,表并列,和,跟,同。(4 )動詞,結(jié)交,親附。(5 )通“歟”,句末語氣助詞,表疑問,呢。(6 )介詞,表施動者發(fā)出動作行為所涉及的對象,相當(dāng)于“為”。(7 )介詞,和,跟,同。譯文:(一個人如果)在早上犯了過錯到晚上就能改正,(那么)君子就會贊許他,我也贊同。但是,現(xiàn)代人與古人誰更有智慧, (對此)朝廷與百姓的認識,相差很大。治理國家的人,親近清正廉明的彬彬君子,遠離奸邪而善于諂媚的小人,(凡事)以身作則親身實踐,事業(yè)才會成功。如今(您的)恩德足
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