地大測量學實習報告

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上地大測量學實習報告篇一：地大測量學實習報告范文實習時間：20XX年12月4日至20XX年12月5日實習地點：1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市中國地質大學北區(qū)拓展中心2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市九峰山地區(qū)實習小組信息：指導老師：陳于組長：王順興組員：張曉達、何超楓、林虹、易明明、朱冬冬組員分工：選點與跑尺：王順興、何超楓觀測與讀數(shù)：張曉達記錄與計算：林虹、易明明描點與繪圖：朱冬冬特說說明：因物理考試與實習沖突，所以我們組九峰山跑點實習是在11月18號跟著曾云老師實習的。一、實習目的與要求：測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課

2、堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。學生通過本次實習應達到如下要求：1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法；2.掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點；4.各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。

3、二、實習任務及內容：（一）小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：1.測區(qū)：湖北省武漢市中國地質大學北區(qū)拓展中心2.任務：通過2天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：500，等高距1m的20cm*20cm的地形圖。3.內容：（1）校正儀器（經(jīng)緯儀），工具及用品的準備（包括測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品）；（2）按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設控制點；（3）過程：為期3天的測繪實習是在北區(qū)拓展中心進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為1米的等高線來

4、描繪。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。控制點是已知高程（海拔）的點，我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程（海拔）。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實

5、習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，I17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，

6、“地大I05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大I40”也是這樣找到的，它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大I13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段

7、的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定??！這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質量地完成測繪任務。12月17日早，大

8、家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著I06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加

9、快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。I06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在I06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到“地大I16”控制點。在17日的測繪中，我們補齊了東邊的未知區(qū)域并利用I16點居于測區(qū)中心的位置優(yōu)勢向四周大量輻射測點，進一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測得3條山脊線和2條山谷線?？紤]到控制點周圍的地形給跑尺人員帶來的巨大難度，

10、雖然測點個數(shù)與前日相近，但我組的測繪實習最艱難的部分已經(jīng)完成，三個方向的地形圖已具雛形。測繪結束的時間又一次到來，兩日的工作已使大家變得比較疲憊。12月19日，我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進行測繪。分析之前兩天所描繪的測點位置，我們發(fā)現(xiàn)在測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大I32”附近建立支點I32-1,對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作，并對東北、西北、東南三個方向補充適當數(shù)量的測點。經(jīng)過全組成員的共同努力，我們測量6組在12點之前完成了全部測量工作，負責繪圖的同學開始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們完成了在測區(qū)的全部工作，乘坐中巴返回中國地質大學，結束了4天的測量學實習。（二

11、）持圖實地跑點實習：1.地點：湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測量6組路線2.任務：到達圖上表示的9個指定地點中的至少5個，將實地編號標注到地圖上3.內容：（1）全組成員集中分析地圖，確定初始路線；（2）按照初始路線尋找指定點；（3）過程：20XX年12月18日晨，我們接到臨時變更通知。由于武漢今日大霧，不便于觀測，原定于18日進行的測繪實習更改為識圖實習。這樣我們就要前往花山地區(qū)進行實地的跑點了。今天，我們從測量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺，而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的，1973年繪成的地圖，上面采用的最接近成圖時間的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個框框，它們標注的就是我們

12、組今天要到的地方。雖然每個小組的地圖是一樣的，但上面被標注的點卻是不一樣的。也就是說，我們的目的地可能有重合，但不會是每個目的地都一樣。因此，各組之間幾乎獨立的，合作被限定在了組內。老師告訴我們，圖上表示的一個池塘已經(jīng)填掉了，變成了農田，圖上表示的湖北省林業(yè)科學研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對這張地圖的懷疑，其他的地方就沒有變化嗎？我們要找的點在實地被標注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方，而且這些點上是有編號的，我們只有真正到過這些點才能知道它們的編號。按照要求，我們要把這些編號標注在地圖上。9個圖上的點，我們要至少找到5個。今天下車的地方與前兩日不同，這里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向

13、了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會迷路的唯一保障。跟著大部隊，我們翻過了第一座山，山的背后是公墓。很快我們到了第一個路口，我們要找的一個點在向東的方向，其他點在向西的方向，而且那個獨立的點要翻過一座高山才會到達。分析了利弊后，我們決定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對比了圖上池塘的位置，我們終于找到了它，地圖告訴我們，這里有地大的點。在一個田邊的電線桿上，我們看到了“地大s97”。這是我們的第一個成果。沿著池塘邊的公路，我們繼續(xù)前行，過了1個比較大的村子。重新看了一遍地圖，對比了實地，我們很快看到了遠方我們要找的村子。為了抄近路，我們進了稻田。秋天的稻田已是十分

14、空曠，但湖北多湖的特點注定這里是泥濘的。選擇了走農田，那么可能出現(xiàn)的點就只能在電線桿上。直到走出稻田，我們也沒有發(fā)現(xiàn)要找的點。小組馬上調整策略，提出要堅信手中的地圖，要找的點不會特別難找。很快這個點被我們在村西邊的馬路上的電線桿上找到了。接著我們在石洞村找到了第三個點。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點。我們沿著路一直前進去尋找大楊村，而岔路口的方向選擇錯誤讓我們到了下劉村，這個村子在大楊村的正北方。又是一次穿越稻田，路上還看到很多水牛。這次穿越是被迫的，因為大楊村就在前方。費盡了周折我們找到了第四個點。眼看著時間要到11：30了，加快步伐到達制定的水庫。找到了最后一個點后，我們就很快找到了圖

15、上表示的公路，但是圖上表示的公路似乎是一條小路，我們認真地做了對比，做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒有表示，而且圖上表示的在實際中很多也沒有看到。不過，我們反復核對后，找到了“老林業(yè)科學研究所”，這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園。到達了一條大的公路后，我們實際上已經(jīng)取得了當日跑點的成功。走到指定終點加油站的時候，12：43分，我們是班第一個到達的小組。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。三、實習總結及體會：在測繪實習過程中，我負責的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中，沒有一次采用在控制點上

16、架設經(jīng)緯儀，而是選擇若干視野開闊，位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了大量的時間，使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤與豎直度盤的讀書固定，所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做可以加快測繪進度，讓跑尺人員得到足夠休息。在識圖實地跑點的過程中，我們要明白一點，就是“盡信圖不如無圖”，要根據(jù)實地情況，通過比例尺計算需要走的大概路程，相信自己的判斷。另外一個很重要的就是要時刻

17、知道北方向，這樣，地圖才是有用處的。否則，它會起負作用。篇二：大地測量實習報告大地測量學實習報告地點：銅山新區(qū)班級：11測11姓名：學號：所在組組長：其他成員：指導教師：提交報告日期：20XX.06.01目錄第一章gps網(wǎng)的布設、觀測與數(shù)據(jù)處理1.1gps控制網(wǎng)測量技術設計書。1.2數(shù)據(jù)處理中間結果資料。1.3基線取舍資料及基線分布圖，11萬gps點展點圖。1.4gps點坐標成果：wgs-84坐標系坐標。1954北京坐標系坐標。1.5技術總結。第二章二等精密水準網(wǎng)的布設、觀測與數(shù)據(jù)處理2.1寫明實習名稱、目的及時間、地點，儀器名稱及編號；2.2環(huán)線閉合差計算成果（附水準路線圖）2.3簡述觀測方

18、法并附觀測記錄，做好檢查計算；2.4i角檢測第三章coRs碎部測量3.1寫明實習名稱、目的及時間、地點，儀器名稱及編號；3.2采集的碎部點坐標以及cAss成圖的dwg格式。第四章結束語（包括結論、收獲、建議和心得）第一章gps網(wǎng)的布設、觀測與數(shù)據(jù)處理1.1gps控制網(wǎng)測量技術設計書。（1）gps控制網(wǎng)的圖形設計；測區(qū)概況控制點兩個，為泉山公園和鳳山。觀測點共有16個。重復基線數(shù)為3，閉合環(huán)數(shù)為6.采用5臺gps接收機，按邊連式或點連與邊連相結合的形式布設gps控制網(wǎng)，等級為四等。gps觀測計劃（5臺儀器觀測）：gps網(wǎng)設計圖注意：箭頭所指為重復基線。（2）施測技術依據(jù)及施測方法（按四等）1.四

19、等gps測量精度要求2.在實際布網(wǎng)設計時遵循以下幾個原則：gps網(wǎng)一般應采用獨立觀測邊構成閉合圖形，如三角形、多邊形或附合線路，以增加檢核條件，提高網(wǎng)的可靠性。gps網(wǎng)作為測量控制網(wǎng)，其相鄰點間基線向量的精度，應分布均勻。gps網(wǎng)點應盡量與原有地面控制點相結合。重合點一般不少于3個（不足時應聯(lián)測），且在網(wǎng)中分布均勻，以可靠地確定gps網(wǎng)與地面之間的轉換參數(shù)。gps網(wǎng)點應考慮與水準點重合，而非重合點，一般應根據(jù)要求以水準測量（或相當精度的測量方法）進行聯(lián)測，或在網(wǎng)中布設一定密度的水準聯(lián)測點。為了便于gps的測量觀測和水準聯(lián)測，減少多路徑影響，gps網(wǎng)點一般應設在視野開闊和交通便利的地方。為了便于

20、用經(jīng)典方法聯(lián)測或擴展，可在gps網(wǎng)點附近布設一通視良好的方位點以建立聯(lián)測方向，方向點與觀測站距離一般應大于300米。gps網(wǎng)必須由非同步獨立觀測邊構成若干個閉合環(huán)或附和線路。各級gps網(wǎng)中每個閉合環(huán)或附和線路中的邊數(shù)應符合的規(guī)定如下表：3.計算基線平面距離的中誤差mD時按接收機的平面標稱精度進行，接收機的平面標稱精度取mD?10mm?10?10?6?D，D為基線的水平距離。例如，D=2km，則基線平面距離的中誤差為10mm+10*2=20mm。（3）精度預計最弱點點位誤差為2.61cm,最弱邊的相對誤差為1/68365.符合四等gps的控制網(wǎng)的要求。篇三：中國地質大學20XX測量學實習報告測量

21、學實習報告中國地質大學（北京）地點：起訖日期：班級：編寫人：學號：指導教師：目錄前言.1實習內容.4周口店測量實習.4溫泉鎮(zhèn)測量實習.6實習總結.9附圖一：溫泉鎮(zhèn)測量實習路線圖附圖二：周口店測量實習路線圖附圖三：大礫巖山地形剖面圖前言測量學是一門注重實踐的學科，所以此次野外實習顯得尤為重要。前11周我們在學校學習了基本理論和儀器的原理與操作方法，我們已經(jīng)對測量學有了初步的認識和了解，但是這并不意味著我們能很好地應對野外實習，野外有著太多的不確定因素需要我們活學活用。這是對我們所學的知識的一個綜合運用及考察。通過實習可以鞏固我們所學知識，加深理解，在實際應用方面進行提高。本次實習歷時兩天，分為溫泉鎮(zhèn)和周口店兩個部分。一、實習目的：鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知