小班美術(shù)：美麗的圣誕樹-幼兒園教案

1、小班美術(shù)：美麗的圣誕樹活動背景：圣誕節(jié)在小班孩子們的眼里，可能是陌生的，但是圣誕老人，孩子們就不陌生了，今年的圣誕節(jié)，我們早早開始準備，收集各種有關(guān)圣誕的物品，我們把小朋友帶來的圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮品裝飾了教室，并把圣誕樹通了電，一閃一閃圣誕樹放在門口，給小朋友融造了“圣誕節(jié)”的氣氛。我發(fā)現(xiàn)孩子們對放在門口的圣誕樹特感興趣，他們不時地去看看閃爍著彩燈的圣誕樹，去摸摸掛在樹上的漂亮禮物，借助孩子的這個興趣點，根據(jù)小班孩子的年齡特點，我設計了一節(jié)美麗的圣誕樹活動，通過活動讓嘗試運用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾圣誕樹，體驗體驗節(jié)日的快樂和活動成功的喜悅?；顒幽繕耍?、學習沿著小洞將圣誕樹的樹冠撕下

2、來，嘗試運用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾圣誕樹。2、體驗活動中成功的快樂。活動準備：1、圣誕老爺爺、圣誕樹2、音樂、錄音機3、操作紙若干、投影儀4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等?；顒舆^程：一、問好,引起幼兒興趣1、哇！音樂真好聽，看誰來了？2、圣誕老爺爺與小朋友問好。3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹，你們喜歡？為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹，讓我們一起來做圣誕樹吧！二、幼兒了解圣誕樹1、圣誕樹上有什么？幼兒說一說2、教師小結(jié)：圣誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。三、出示范例，幼兒欣賞。1、瞧！老師做的圣誕樹漂亮嗎？2、出示圣誕樹的樹冠，怎么撕出來的呢？3、請幼兒觀察操作紙，你發(fā)現(xiàn)了什么？四、

3、教師示范1、教師示范撕紙。2、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。3、怎樣讓圣誕樹站起來？出示卷桶紙紙芯，在圣誕樹下面中間處涂上膠水，粘在紙芯上。五、幼兒操作要求：沿小洞慢慢地撕。六、講評1、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的？2、表揚能干的幼兒。活動反思：在圣誕節(jié)期間，我們開展了一個“過圣誕、迎新年”主題活動，目的是通過活動讓孩子們感受一下過新年的氣氛，我組織孩子們自己動手裝飾美麗的圣誕樹，既學到了技能又感受到了成功的快樂。在活動中，我為小朋友準備了圣誕樹、裝飾用的各種圖形，我讓小朋友觀察圣誕樹，說一說圣誕樹上有什么？小朋友說出了好多有圣誕老人、魔仗、鈴鐺等等。我拿出準備好的圣誕樹請小朋友也來裝飾，小朋友爭先恐后的舉手爭著來裝飾，在近20分鐘的活動過程中，孩子們始終保持著濃厚的興趣，而且，我還有一個意外的發(fā)現(xiàn)：孩子在做完以后，不是跟以前那樣完成任務似的，直接交給老師說：“老師，我做完了”?，F(xiàn)在，他們拿著自己裝飾的圣誕樹到處向同伴展示、比較