學(xué)生工作室規(guī)章制度

1、學(xué)生工作室規(guī)章制度篇一：電子工作室規(guī)章制度 電子工作室制度 為了規(guī)范管理，給大家提供一個(gè)舒適、安全、整潔的實(shí)驗(yàn)環(huán)境、進(jìn)入電子工作室的學(xué)生有如下職責(zé) 1、 自覺維護(hù)電子設(shè)計(jì)工作室的所有儀器設(shè)備，除了管理學(xué)生外，其他人員不 得擅自拆裝儀器，有意損壞設(shè)備按原價(jià)賠償。愛護(hù)儀器設(shè)備，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，定期對儀器、設(shè)備進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)安排維修，提高設(shè)備完好率。 2、 同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前，務(wù)必搞好個(gè)人衛(wèi)生，不得將臟物帶入室內(nèi)，進(jìn)入 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩或打鬧，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂拋紙屑雜物，每組人員每天安排人員打掃衛(wèi)生，同學(xué)們應(yīng)自覺維護(hù)衛(wèi)生。要保持實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備的整齊清潔。 3

2、、 每組隊(duì)員要按照老師規(guī)定的時(shí)間來完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，在每周五交實(shí)驗(yàn)耗材， 周六將每組的問題上傳群共享，由指導(dǎo)老師周一老師相關(guān)老師來進(jìn)行指導(dǎo)，周三將實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)成果展示給指導(dǎo)老師。 4、 在集訓(xùn)期間每天培訓(xùn)時(shí)間從6月16日-8月18日結(jié)束，每天作息時(shí)間是早 點(diǎn)8點(diǎn)-12點(diǎn)，下午2點(diǎn)-6點(diǎn)，晚上7點(diǎn)-10點(diǎn)。每天按時(shí)到電子工作室準(zhǔn)備比賽并簽到。 5、 學(xué)生進(jìn)入電子設(shè)計(jì)工作室需要填寫“電子設(shè)計(jì)工作室簽到表”。負(fù)責(zé)“電 子設(shè)計(jì)工作室”的同學(xué)離開時(shí)需要把電源總開關(guān)關(guān)掉，并鎖好門，注意防火防盜。 信息工程學(xué)院 二一三年六月 篇二：名師工作室規(guī)章制度(1) 李正芳名師工作室規(guī)章制度 為了確保工作室各項(xiàng)工作有序

3、開展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。 一、管理制度 1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，應(yīng)承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé)，主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。 2、傳幫帶制度。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及弱師的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員每人定向結(jié)對培養(yǎng)5名青年教師或弱師。 3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐，開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課，每學(xué)年不少于一次，發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問題，提高教學(xué)實(shí)踐能力，為研究提供線索和素材。 4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著，征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志，并撰寫讀書筆記。 5、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師QQ群，工作室成員應(yīng)

4、隨時(shí)關(guān)注工作室動(dòng)態(tài)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討，使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場和成果輻射源。 6、自我展示制度。工作室成員隨時(shí)可上傳教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)反思、理論導(dǎo)讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課例視頻、學(xué)生活動(dòng)、圖片照片等。 7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)年撰寫兩篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思（或教育隨筆）和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。 8、建立檔案制度。成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、存檔，及時(shí)記錄教師專業(yè)成長軌跡。 9、自動(dòng)退出制度。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)

5、退出機(jī)制，同時(shí)根據(jù)需要及時(shí)增補(bǔ)人員。 二、工作職責(zé) （一）主持人職責(zé)： 1、制訂每學(xué)年工作室培養(yǎng)計(jì)劃；負(fù)責(zé)指導(dǎo)培養(yǎng)對象制訂自我發(fā)展計(jì)劃；指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作室人員設(shè)立工作室網(wǎng)站或博客。 1 2、負(fù)責(zé)聘請導(dǎo)師，組織外出學(xué)習(xí)和交流。學(xué)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)上報(bào)學(xué)習(xí)交流總結(jié)材料。 3、制定本工作室日常管理制度，負(fù)責(zé)業(yè)績考核評(píng)價(jià)；總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳播推廣先進(jìn)教育理念和方法。 （二）成員職責(zé) 1.協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)工作，積極參與工作室相關(guān)活動(dòng)。 2.關(guān)注工作室的發(fā)展。積極為工作室提建設(shè)性建議和意見。 3.參與工作室課題研究，每學(xué)年撰寫至少一篇教育教學(xué)論文或研究報(bào)告。 4.認(rèn)真完成教師跟崗學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)

6、、引領(lǐng)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。 2 篇三：校園創(chuàng)新工作室管理制度 校園創(chuàng)新工作室管理制度 組織機(jī)構(gòu) 主 任：張建南 副主任：張永燦、江俊民 科技輔導(dǎo)員：孫延峰、唐 峰、英偉俊、陳麗紅、張鐘平、謝欽彬 黃長凱、許振鑫、連曉洪、陳美琨、黃惠玉、張麗梅、劉靖媚 工作室日常兼職管理人員：孫延峰、唐 峰 一、工作制度 (一)、工作室的任務(wù)是：負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、日常組織管理等，負(fù)責(zé)創(chuàng)新活動(dòng)的組織、實(shí)施、總結(jié)工作。 (二)、工作室的開放時(shí)間：每周一、三、四下午第七、八節(jié)。 (三)、工作室的年度活動(dòng)安排 12月至3月 （1）召開學(xué)校科協(xié)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。做好上年度學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)成果園地制作和學(xué)校研究性學(xué)

7、習(xí)成果展。 （2）采購機(jī)器人競賽所需設(shè)備，組織校機(jī)器人興趣小組培訓(xùn)。 （3）3月底組織校部分科技輔導(dǎo)員參加并觀摩福建省青少年科技創(chuàng)新大賽復(fù)賽。 24月至5月 （1）4月組織學(xué)生參加福建省青少年機(jī)器人競賽的申報(bào)和競賽。 （2）4月26日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日期間舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育系列活動(dòng)。 （3）舉辦學(xué)校讀書節(jié)，開展豐富多彩的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力；開展科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和輔導(dǎo)能力，加強(qiáng)科技教育理論研究和交流，組織優(yōu)秀論文參加泉州市青少年科技教育論壇。 36月至7月 （1）組織學(xué)生參加科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。 （2）6月中旬召開?？萍紖f(xié)會(huì)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議，協(xié)調(diào)和布

8、置暑假及下半年工作。 47月至8月 （1）組織開展全國青少年科技傳播行動(dòng)。 （2）組織學(xué)生開展科技項(xiàng)目創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)。 59月至10月 （1）9月初召開校科技協(xié)會(huì)理事成員會(huì)議和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。 （2）組織參加惠安縣青少年科技創(chuàng)新大賽和泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。 611月至12月 （1）組織學(xué)生參加第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。 （2）召開?？萍紖f(xié)會(huì)理事成員會(huì)議和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。 （3）認(rèn)真組織開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)并收集活動(dòng)成果進(jìn)行展示。 二、工作室的安全制度 1. 遵守科創(chuàng)室紀(jì)律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動(dòng)。 2在工作室開展活動(dòng)必須做到有輔導(dǎo)教師在場管理和