2022年心理咨詢師培訓學習心得

1、高品質(zhì)文檔2022年心理咨詢師培訓學習心得 2021年8月16日至8月27日，在學生處的組織下，我系三名輔導員來到了中大培訓中心進行了為期十二天的三級心理詢問師培訓，這次培訓真是令人獲益匪淺。培訓期間，老師們在講解教材的同時，還結(jié)合了自身的閱歷，讓人對苦澀難懂的心理學理論有心理詢問師培訓學習心得了形象的理解。 培訓老師從基礎(chǔ)心理學開頭介紹，然后漸漸過渡到心理技能。經(jīng)過此次培訓，我才分清，心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理詢問的面對人群是心理正常的人群中不健康的。 作為一名輔導員，所面對

2、的是高校學生，對于自己帶的學生要有一個總體把握。例如對于大一的新生，因為是剛來到一個新的環(huán)境，對于周邊的人和事都不太了解。離開了家庭，離開了自己生長的地方。縱然是在高中時期表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生，可是來到高校后，突然間這種優(yōu)越感消逝了，那一種失落與落差會造成新生自卑感的產(chǎn)生。因為軍訓期間的高強度訓練，也會使新生感到身心的疲乏，從而讓部分新生有軀體痛苦感的現(xiàn)象產(chǎn)生，還會有如莫名的緊急感，恐慌，甚至會抑郁等。這就需要輔導員對這些學生進行重點關(guān)注，通過與這些學生的溝通，通過其他同學的側(cè)面觀看，來使他們盡快的適應校內(nèi)的環(huán)境，假如在進入校內(nèi)后兩個月還是無法轉(zhuǎn)變那種孤獨、無助的心境時，那么對于此類學生就要請學

3、校特地的心理輔導老師進行輔導了。 當然，作為一名輔導員，首先自己的心理就要是健康陽光的，不然如何去進行心理輔導。要通過自己的言行去感染學生，去帶動學生。 記得培訓的時候有個老師在講心理診斷的時候，就說了，心理詢問師對于來訪者，即使對方的穿著裝扮、言行舉止，你再怎么不喜愛都好，都不能抱有厭惡的態(tài)度，也不能說來訪者有言語刺激到詢問師某根神經(jīng)了，就與來訪者進行爭吵。詢問師面對來訪者是沒有對與錯之分的，假如是實在是無法接受來訪者的詢問，那么就只能是轉(zhuǎn)介了，不然這樣只會加重來訪者的心理問題。既然如此，我們面對自己的學生也是一樣的。對于學生，我是輔導員，是老師，可是在年齡上，我只是他們的大姐姐，應當要向?qū)?/p>

4、待弟弟妹妹似地去關(guān)懷、愛惜他們。當然，假如學生能夠像對待大姐姐一樣的看待我，能夠說出自己的真實想法，這對輔導員的思想心理輔導工作也是極有便利的。 做了一年的輔導員工作，對學生的了解也越來越深化了，也越來越多的學生情愿與我談心，對于班級上的狀況，除了心理委員會關(guān)注班上有心理問題傾向的學生，他們周邊的同學們都會關(guān)懷他們，讓他們感受到暖和。 在我?guī)У膶W生當中，有心理問題傾向的大都是貧困生，他們有的自卑，有的偏激，有的過于自信。不過是自卑心理的占大多數(shù)，因為家里的貧困，所以他們交不起學費，穿不起美麗的衣服，可怕班上同學稱贊，為了能拿獎學金而舍命讀書。即使是成果再優(yōu)秀也好，也打消不了他們中一些人的自卑感

5、，于是與班上同學的關(guān)系就不好，總是獨來獨往，就像是個獨行俠。培訓時，老師們也有說過，他們并不想成為獨行俠的，給人感覺似乎很獨立，很瀟灑，其實他們內(nèi)心的孤獨感是那些家庭優(yōu)越的學生們無法體會的。 并不是說家庭貧困的學生才有心理問題，家庭富有的學生也會有。有些家庭富有的學生家長并不關(guān)懷自己的孩子，只是將錢給孩子花，自己忙自己的事業(yè)，這樣就會造成孩子的心理扭曲。記得有個老師就講過這種狀況，說是一個單親家庭成長起來的孩子，那個孩子的媽媽很會做生意，也做得很好，可是她總是不在家。到后來孩子上了高校了，再一次心理普查中，查出這個孩子有心理問題，于是心理輔導老師就找了那個孩子談話，結(jié)果卻發(fā)覺，那個孩子很痛恨自己的母親，甚至是想殺了她。為什么呢？就是因為那個母親除了賺錢，根本就不關(guān)懷自己，使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。 當然，對于心理有問題的學生我們輔導員要重點關(guān)懷，可是對于一些表現(xiàn)一般的學生我們也要關(guān)注。那些學生成果一般，表現(xiàn)一般，甚至有時候會被人忽視了。他們中大都是對于周邊環(huán)境有著比較好的適應感及滿意感，可是總會有一小部分