師徒結(jié)對(duì)帶教記錄冊(cè)

1、XX學(xué)校師徒結(jié)對(duì)帶教記錄冊(cè)帶教教師:被帶教教師:姓名出生年月性別管理部門學(xué)歷被帶教時(shí)間被 帶 教 教 師XX學(xué)校師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)老教師的傳、幫、帶對(duì)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平是一條快捷有效的途徑，為使帶教工作順利進(jìn)行并取得積極的 成效，特?cái)M定以下條款，共同遵守，以充分發(fā)揮雙方的積極作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師的可持續(xù)發(fā)展。一、帶教基本目標(biāo)：帶教時(shí)間為1學(xué)年。希望通過(guò)為期1年的帶教，使新教師得到全面提高：具備良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì) 關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，刻苦鉆研業(yè)務(wù)；積極從事科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，大膽創(chuàng)新，開(kāi)辟 有個(gè)人特色的教改新路；課堂教學(xué)既具有個(gè)性又切合學(xué)生實(shí)際、學(xué)校特點(diǎn)、時(shí)代精

2、神。二、指導(dǎo)教師由學(xué)校指定或由指導(dǎo)教師本人向?qū)W校提岀申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)。三、指導(dǎo)教師在帶教工作中要做到以下幾項(xiàng)：1、制訂帶教計(jì)劃2、每周共同備課一次，幫助乙方熟悉教材，分析、研究教材及教法3、課堂教學(xué)對(duì)乙方全面開(kāi)放； 聽(tīng)乙方的課，每周至少 1節(jié)。和乙方一起研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)課，做好聽(tīng)、評(píng)課紀(jì)錄； 認(rèn)真指導(dǎo)乙方寫(xiě)好教案和教學(xué)反思。4、 指導(dǎo)乙方開(kāi)好公開(kāi)課或競(jìng)賽課（每學(xué)期至少1節(jié)）5、 指導(dǎo)乙方科學(xué)設(shè)計(jì)、批改作業(yè)，編寫(xiě)有一定質(zhì)量的試卷（每學(xué)期至少1份）6、指導(dǎo)乙方從事教科研課題的選題、立項(xiàng)、研究和總結(jié)結(jié)題工作；指導(dǎo)乙方撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐 論文（帶教期間至少1篇）四、被帶教老師應(yīng)做到以下幾項(xiàng)：1

3、、制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃2、積極、主動(dòng)向甲方求教，熟悉教材，分析研究教材及其教法，做好筆記3、課堂教學(xué)對(duì)甲方全面開(kāi)放； 聽(tīng)甲方的課，每周至少 1節(jié)。和甲方一起研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)課，做好聽(tīng)、評(píng)課紀(jì)錄； 認(rèn)真寫(xiě)好教案和教學(xué)反思。4、 開(kāi)好公開(kāi)課或競(jìng)賽課（每學(xué)期至少1節(jié)）5、 認(rèn)真、科學(xué)設(shè)計(jì)、批改作業(yè)；編寫(xiě)有一定質(zhì)量的試卷（每學(xué)期至少1份）6、學(xué)會(huì)在教育科學(xué)研究中的選題、立項(xiàng)、研究和結(jié)題等，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教學(xué)論文（至少1 篇）五、帶教雙方簽定協(xié)議書(shū)，時(shí)間一般為一學(xué)年。期滿交“帶教記錄冊(cè)”，由學(xué)校組織考評(píng)，評(píng)岀優(yōu)秀帶教教師 和被帶教教師。協(xié)議甲方（指導(dǎo)教師）：協(xié)議乙方（被帶教老師）：校長(zhǎng)簽名:年月帶教計(jì)劃:被帶教計(jì)劃:活動(dòng)記錄表培養(yǎng)對(duì)象指導(dǎo)老師活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)地點(diǎn)備注活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象活動(dòng)心得聽(tīng)課記錄表聽(tīng)課人姓名:間 時(shí)聽(tīng)課內(nèi)容評(píng)價(jià)及意見(jiàn)授課人反思注：根據(jù)需要添加頁(yè)面，帶教教師授課不少于2節(jié)，被帶教師授課不少于 4節(jié)。被帶