三下鄉(xiāng)文藝演出活動主持詞范本

1、三下鄉(xiāng)文藝演出活動主持詞范本B：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。C：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。A：為了傳承大學(xué)精神踐行大學(xué)生，在這個炎炎夏日，我們xx 大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”支教活動xxxx 實踐隊來到 xx 小學(xué)進(jìn)行支教，并在今晚舉行一場隆重的文藝晚會，我們代表院領(lǐng)導(dǎo)、老師和1 萬多名同學(xué)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好!B、A 合:祝你們身體健康，萬事如意，家庭幸福!C：下面介紹出席今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：( 合):讓我們用熱烈的掌聲來感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!B: 愿我們飽滿的情感注入您的365 個日子A: 愿我們迸發(fā)的青春為您帶來夏日溫情C:愿讓我們捧起所有的祝福一起走向( 合)

2、：美好的將來!B: 下面我宣布：由xx 社會實踐隊主辦的#文藝晚會( 合) ：現(xiàn)在開始!大家新年好！冰雪凍地臘梅開，春風(fēng)送暖朝霞紅。 #年已經(jīng)走進(jìn)了歷史， #年已經(jīng)來到了我們的身邊。在過去的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)人民以“經(jīng)濟(jì)強區(qū)、都市新區(qū)”為目標(biāo)，狠抓三大戰(zhàn)略、促進(jìn)六件大事，取得了豐碩的成果，經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了歷史新高，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá) 96 億元，同比增長 12%；其它各個方面也都取得了令人欣喜的成績。特別值得贊頌的是我區(qū)的六件大事有了新進(jìn)展 ? D? D觀音橋商圈建設(shè)已經(jīng)勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己基本結(jié)束，濱江路已從單獨的建設(shè)邁入了開發(fā)利用的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城

3、工業(yè)園區(qū)進(jìn)展都十分順利?！傲笫隆钡捻樌M(jìn)行，為我區(qū)實現(xiàn)“工業(yè)驅(qū)動、城建帶動、商貿(mào)拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的良好的基礎(chǔ)，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛搭建起了寬大的平臺。#年已經(jīng)來了，我區(qū)的發(fā)展藍(lán)圖在朝霞春風(fēng)中展開了，#年，我區(qū)將迎來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城中央商務(wù)區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將有力地促進(jìn)江北區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動社會各個方面的全面發(fā)展，可以預(yù)言：一個全新的江北將在 #年展現(xiàn)她動人的輪廓。為了再創(chuàng)佳績，讓我們共同攜手走進(jìn) #。今天，我們受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很關(guān)心魚復(fù)五地區(qū)的群眾，十年來，每個春節(jié)的前夕，都讓我們帶上

4、精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！今天，我們再次給大家?guī)砹素S富多彩的文藝節(jié)目，希望大家喜歡！a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親老師、同學(xué)們合：大家晚上好a: 我是主持人b: 我是主持人今晚在這里即將舉行的是湛江師范學(xué)院“微塵”三下鄉(xiāng)實踐服務(wù)隊主辦的“手牽手，心連心”文藝晚會b: 今晚出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有（另一主持人說“歡迎您的到來”）a: 下面有請校長講話b: 掌聲歡迎a: 下面以熱烈的掌聲歡迎贊助人講話b: 歡迎a: 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！b: 有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們a: 今夜舞臺會在星光的襯托下更加閃

5、亮b: 好了，時不宜遲，下面請我們一起欣賞展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采、富有時代、師尚氣息的模特走秀a: 掌聲歡迎a: 看見我們老師的風(fēng)采，相信大家對現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采又有了新的了解b: 我們不僅會有老師們的精彩表演，還會有學(xué)生們帶來的驚喜a: 下面請欣賞學(xué)生們帶來的青春舞步b: 掌聲歡迎a: 看完了我們可愛學(xué)生的舞蹈后，是不是意猶未盡呢b: 好了，話不多說，下面有請我們的嘉賓為我們帶來的水晶舞表演a: 表演者：龍金娣曾小姐b: 掌聲有請a: 剛才的舞蹈精不精彩呀b: 那你們想不想看更精彩的呀a: 那你們肯定迫不及待了吧，好，下面有請老師們帶來的手語歌舞表演愛b: 掌聲歡迎a: 今夜我們高聲歌唱b: 今夜我們翩翩起舞a: 下面有請表演嘉賓周老師等人帶來的倫巴舞b: 掌聲歡迎a: 真是精彩的表演，時間是不是過得很快呀b: 是呀，一眨眼十天就過去了，想必我們的學(xué)生有很多話要對我們老師說吧a: 下面有請學(xué)生代表帶來的詩歌朗誦老師，我想對您說b: 掌聲歡迎a: 聽完了剛才的詩歌朗誦，我們老師都很感動b: 對呀，其實我們的老師也有很多話對我們的學(xué)生說，希望你們手牽手