初三化學(xué)教案81海水中物質(zhì)_第1頁
初三化學(xué)教案81海水中物質(zhì)_第2頁
初三化學(xué)教案81海水中物質(zhì)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上年級(jí)學(xué)科初三 化學(xué)課題海水中的物質(zhì)(1)備課人范金金教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解海水中的所含物質(zhì);掌握從海水中獲取金屬鎂的原理;過程與方法:舉例講解、學(xué)生當(dāng)堂記憶情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解海洋資源及海洋的污染及防治措施,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思重難點(diǎn)重點(diǎn):鎂的制取方法難點(diǎn):鎂的制取方法及步驟課時(shí)1時(shí)間45分鐘【溫故知新】下列物質(zhì)中屬于混合物的是_潔凈的空氣 純堿 石灰水 氫氧化鈉鹽酸 清澈的河水 N2 海水 【教學(xué)過程】1、 海水中的物質(zhì) 【引導(dǎo)閱讀】 P2 P3 海水中的物質(zhì)1、海水中溶有大量的鹽 海水中含量最多的元素前五位是_; 含量最多的非金屬離子是_; 含量最多的金屬離

2、子是_; 含量最多的鹽是_; 含量最多的物質(zhì)是_。2、從海水中提取鎂 原料:海水、貝殼(CaCO3)涉及到的反應(yīng):CaCO3 = CaO+CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2= Mg+Cl2 注意:從海水中提取鎂,電解的是熔融的氯化鎂,而不是氯化鎂溶液?!舅伎肌?、如何證明上述過程中氯化鎂已沉淀完全? 2、上述過程中獲得的Mg(OH)2要經(jīng)過過濾、洗滌,你能驗(yàn)證Mg(OH)2是否洗滌干凈?二、海底礦物1、海底蘊(yùn)藏著大量的_、_、_等化石燃料2、海底蘊(yùn)藏著新型礦產(chǎn)資源天然氣水合物

3、,又稱為_,它是_和_在_條件下形成的,它燃燒產(chǎn)生的熱量比等質(zhì)量的煤或石油要_。被科學(xué)家譽(yù)為“_”、“_”?!舅伎肌咳绾问箍扇急械募淄獒尫懦鰜恚?、海底蘊(yùn)藏著含有多種金屬的礦物金屬結(jié)核,也稱為_。三、海洋資源的開發(fā)利用【引導(dǎo)閱讀】 P5 海洋資源的開發(fā)利用1、海洋中的資源主要有_、_、_、_2、你知道的海洋污染有哪些?3、防止海洋污染的措施有 _、_、_、_。【相關(guān)練習(xí)】1、地球表面約有四分之三是海洋,研究、開發(fā)、利用海洋資源,是關(guān)系 到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題,下面有關(guān)闡述中錯(cuò)誤的是( ) 、潛入海洋深處要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備 、海水的潮汐能夠用來發(fā)電 、人們從海水中獲得食鹽、氯化鎂等重要原料 、將化工廠的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響2、現(xiàn)在世界鎂產(chǎn)量的60都是從海水中提取的,下列生產(chǎn)過程的A、B、C均代表一種主要生成物。請(qǐng)回答:寫出A、B、C的化學(xué)式A_B_C_寫出相關(guān)反應(yīng)

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