初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題觀察種子的結(jié)構(gòu)姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、觀察認(rèn)識菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)。2、學(xué)會對種子進(jìn)行解剖觀察。 實(shí)驗(yàn)材料泡漲的菜豆種子和玉米種子，刀片，放大鏡，碘液，滴管，解剖針，培養(yǎng)皿。實(shí)驗(yàn)步驟：1、課前準(zhǔn)備：課前12天，浸泡顆粒較大的菜豆種子和玉米種子。2、取一粒泡漲的菜豆種子，放在培養(yǎng)皿中，觀察它的外形。3、剝?nèi)シN皮，露出兩片并合著的豆瓣，是子葉。4、從與種臍相對的一側(cè)輕輕地分開兩片子葉，用放大鏡觀察。5、取一粒泡漲的玉米種子，放在培養(yǎng)皿中，觀察它的外形。6、在培養(yǎng)皿中，用左手按緊玉米種子，右手持刀片，沿著隆起的一側(cè)從中央縱向剖開。7、用滴管在

2、剖面上滴一滴稀釋的碘液，用放大鏡進(jìn)行觀察。注意事項(xiàng)：1、玉米粒實(shí)際上是果實(shí)，它的種皮外面生有果皮，兩者緊貼在一起，不易分開，習(xí)慣上叫它種子。2、干種子浸泡時(shí)，如果天氣較冷，則可用溫水；如果天氣較熱，要經(jīng)常換水，以防腐爛。3、解剖玉米種子時(shí)，一定要用培養(yǎng)皿墊在下面切，不要直接在桌面上切，以免損壞桌面。4、使用刀片時(shí)一定要注意安全。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究種子萌發(fā)的外界條件姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 探究種子萌發(fā)所需的外界條件。2、學(xué)會通過設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法。實(shí)驗(yàn)材料大豆種子40粒，有蓋的罐頭瓶，小勺，餐巾紙或衛(wèi)生紙，標(biāo)簽，膠水，清水。 1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出問題在哪種

3、環(huán)境下種子才能萌發(fā)呢？2、根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)種子萌發(fā)需要、等條件。3、探究實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃取4只潔凈的罐頭瓶，分別編號。在4只瓶中各放入兩張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻地放入10粒種子，按下列處理方式操作：（1） 將1號瓶擰緊瓶蓋，置于室溫環(huán)境中。（2） 將2號瓶撒入少量的清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋，置于溫室環(huán)境中。（3） 將3號瓶倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，擰緊瓶蓋，置于溫室環(huán)境中。（4） 將4號瓶灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋，置于冰箱內(nèi)。幾天后觀察各瓶中種子萌發(fā)的情況。分析你的假設(shè)是否成立，從而得出結(jié)論。4、修訂計(jì)劃小組討論，論證

4、計(jì)劃的可操作性，進(jìn)行必要的修訂，使計(jì)劃更完善、更科學(xué)。5、實(shí)施計(jì)劃依計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，定期觀察，作好記錄。6、分析結(jié)果，得出結(jié)論。注意事項(xiàng)：1、選用實(shí)驗(yàn)的種子最好是當(dāng)年的新種子。2、在利用對比實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意，簡單的對比實(shí)驗(yàn)，可不設(shè)對照，只考慮控制因素的有無，互為對照，進(jìn)行比較。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題測定種子的發(fā)芽率姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅?jì)算種子的發(fā)芽率。實(shí)驗(yàn)材料種子若干，培養(yǎng)皿，紗布，溫度計(jì)。1、提出問題怎樣測定種子的發(fā)芽率呢？3、制定計(jì)劃（1）選取什么樣的種子作為樣本？（2）選取種子的數(shù)量應(yīng)該是多少？（3）該如何保證種子萌發(fā)所需要的條件？4、實(shí)施計(jì)劃（1）發(fā)芽。選擇直徑為10c

5、m的培養(yǎng)皿，在其底部鋪上24層紗布或?yàn)V紙，加入適量的水，使紗布或?yàn)V紙濕潤。從被監(jiān)測的樣品中隨機(jī)抽取一定的數(shù)量的種子均勻地?cái)[放在紗布或?yàn)V紙上，控制好溫度。（2）記錄。每天觀察一次，保證培養(yǎng)皿內(nèi)濕潤，并記錄萌發(fā)的種子數(shù)量。連續(xù)觀察7天左右。（3）計(jì)算。種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供監(jiān)測的種子數(shù)x100%（4）重復(fù)。重復(fù)測定12次，取平均值作為測定結(jié)果。注意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)中必須提供種子萌發(fā)所需要的條件，以排除環(huán)境對種子發(fā)芽率的干擾。2、為了使抽樣監(jiān)測的結(jié)果接近總體的真是情況，抽樣時(shí)應(yīng)隨機(jī)選取，避免主觀因素的影響。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

6、1、 學(xué)會觀察幼苗的根毛。2、 認(rèn)識根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)材料菜豆種子，培養(yǎng)皿，紗布，根尖的永久縱切片，放大鏡，顯微鏡，鑷子。1、根毛的準(zhǔn)備 先將玉米種子浸泡24小時(shí)，吸水后放在培養(yǎng)皿中，加蓋兩層濕紗布，置于25條件下。2、用肉眼和放大鏡觀察根毛（1）用鑷子輕輕揭去種子表面的紗布，用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的密密的白色“絨毛”，這就是根毛。（2）用放大鏡仔細(xì)觀察這一段幼根。3、用肉眼觀察根尖4、用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片注意事項(xiàng)：1、用種子培養(yǎng)生根時(shí)，培養(yǎng)皿內(nèi)要經(jīng)常加適量的水，以保持濕潤。2、用肉眼和放大鏡觀察根毛時(shí)，動作要輕，不要觸碰根毛，以免影響繼續(xù)觀察。3、用顯

7、微鏡觀察根尖的結(jié)構(gòu)時(shí)，由于標(biāo)本較大，需慢慢上下移動切片，依次看到每一部分的結(jié)構(gòu)。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究根靠哪部分生長姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄恐参锏母强磕牟糠稚L的。實(shí)驗(yàn)材料已生根的幼苗，筆，廢物缸。1、提出問題植物根的生長主要是靠哪部分生長伸長的？2、作出假設(shè)植物根的生長主要是靠根尖生長伸長的。3、設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)過程(1) 取菜豆種子使其萌發(fā)。(2) 當(dāng)幼根長到1.5cm左右時(shí)，在幼根上面間距相等的細(xì)線。(3) 繼續(xù)培養(yǎng)，讓幼根繼續(xù)生長。(4) 過一段時(shí)間后，觀察細(xì)線間距離的變化。(5) 分析結(jié)果得出根靠哪部分伸長生長的結(jié)論。注

8、意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中，首先應(yīng)注意變量要單一。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還應(yīng)注意要嚴(yán)格對照。3、實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)細(xì)心、認(rèn)真，不要損傷根尖。 生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究植物吸水的主要器官姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、嘗試探究植物不同器官吸收水分的能力。2、通過比較、探究，發(fā)現(xiàn)植物吸收水分的主要器官。實(shí)驗(yàn)材料幾株大小相似的植物，豌豆或其他帶有比較完整根的植株。1、提出問題植物吸水的主要器官是什么？2、作出假設(shè)植物吸水的主要器官是根毛。3、設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)過程4、實(shí)施實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)5、記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果6、結(jié)果分析7、得出結(jié)論注意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中，首先應(yīng)注意變量要單一。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還應(yīng)注意要嚴(yán)

9、格對照。3、實(shí)驗(yàn)要有重復(fù)，以求更加準(zhǔn)確。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究植物吸水和失水的條件姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄恐参锛?xì)胞吸水和失水的條件。實(shí)驗(yàn)材料植物的塊莖，小刀，清水，食鹽，白糖，量筒，天平等。1、提出問題植物細(xì)胞能不能與外界環(huán)境進(jìn)行水分交換？植物細(xì)胞在什么樣的環(huán)境中失水，什么樣的環(huán)境中吸水？2、作出假設(shè)植物細(xì)胞吸水還是失水取決于外界溶液的濃度。3、制定計(jì)劃（1） 選擇幾個(gè)大小差不多的植物塊莖，編號并做標(biāo)記。（2） 準(zhǔn)備出5種不同液體：清水、稀鹽水、濃鹽水、稀糖水和濃糖水。（3） 在不同塊莖上的洞中分別加入以上5種液體，并做好標(biāo)記。（4） 在洞

10、口加上保鮮膜以防止水分蒸發(fā)。（5） 將塊莖洞中的液體用吸管完全吸出來，放在量筒中比較，觀察吸出來的液體比原來加進(jìn)去的液體變多了還是變少了。（6） 在徹底吸干洞中的液體后，將塊莖放在天平上稱量，對比處理前的稱量結(jié)果，看看每一塊塊莖的重量有沒有變化，如何變化。 4、實(shí)施計(jì)劃 按照計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5、分析結(jié)論 認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記錄的結(jié)果，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。注意事項(xiàng)：1、所選擇的塊莖狀態(tài)應(yīng)該一致，不能將不同時(shí)間、從不同地方取來的不同植物塊莖混在一起做實(shí)驗(yàn)。2、在比較不同處理后塊莖重量的變化幅度時(shí)，應(yīng)該考慮到塊莖本身大小的影響。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)

11、課題區(qū)分芽的類型并觀察芽的結(jié)構(gòu)姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解芽的種類，了解葉芽的結(jié)構(gòu)。2、通過觀察葉芽的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)用科學(xué)的方法去分析問題和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)材料著生葉芽的楊柳枝條，葉芽，放大鏡，刀片，鑷子。1、區(qū)分芽的類型（1） 觀察楊樹的枝條，就能看到枝條上明顯地分出節(jié)和節(jié)間，每個(gè)節(jié)上有葉痕。（2） 觀察側(cè)芽著生的部位，觀察側(cè)芽排列的順序。（3） 觀察頂芽著生的部位，觀察芽的外觀。（4） 仔細(xì)觀察，分辨出葉芽和花芽。2、觀察芽的結(jié)構(gòu)（1）取一個(gè)葉芽，用刀片吧側(cè)芽縱剖開，用放大鏡觀察縱切面，再用放大鏡觀察芽的芽軸、幼葉、葉原基結(jié)構(gòu)及各自的著生部

12、位。（2）用鑷子仔細(xì)去掉幼葉，觀察在每個(gè)幼葉的葉腋部都生有的芽原基結(jié)構(gòu)。（3）用鑷子去盡所有的幼葉后，觀察在芽軸的頂端露出什么的生長點(diǎn)結(jié)構(gòu)。（4）標(biāo)注個(gè)部分名稱，并分析枝條的各部分是由芽的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育來的。注意事項(xiàng)：1、縱切葉芽時(shí)不要切偏，并注意安全。2、注意對照掛圖進(jìn)行觀察。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究光合作用的產(chǎn)物姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、初步學(xué)會驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。2、通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果理解綠葉在光下能夠制造淀粉。實(shí)驗(yàn)材料盆栽天竺葵，黑紙片，透明的塑料片或薄膜，曲別針，酒精，小燒杯，大燒杯，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，火柴，滴管，試管夾，鑷子，清水，碘液，培養(yǎng)皿等。1、植物材料的處

13、理實(shí)驗(yàn)前一天，將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，讓葉片內(nèi)原有德爾淀粉運(yùn)走、耗盡。用剪刀將黑紙剪成一定樣式，把葉片的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，再用曲別針夾住，在同一個(gè)葉片的另一個(gè)部位按照同樣方法夾一個(gè)用透明的塑料片或薄片。把花移到陽光下照射幾小時(shí)。2、驗(yàn)證綠葉產(chǎn)生淀粉（1）摘下經(jīng)過處理的葉片，取下黑紙片和透明塑料片。（2）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，再把小燒杯放進(jìn)盛有清水的大燒杯中，大燒杯放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈隔水加熱。（3）撤去并熄滅酒精燈，用鑷子取出葉片，放入清水中漂洗干凈。（4）把葉片放到培養(yǎng)皿中，用滴管向葉片滴加碘液，放置幾分鐘。（5）用清水把碘液沖掉，仔細(xì)觀察葉色的變化。注意事項(xiàng)：1

14、、用酒精溶解葉片中的葉綠素時(shí)，一定要隔水加熱。2、酒精極易燃燒，在加熱大燒杯時(shí)，一定要加石棉網(wǎng)。3、隔水加熱需要一定時(shí)間，要認(rèn)真觀察綠葉的顏色變化。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定二氧化碳是不是光合作用必需的原料。實(shí)驗(yàn)材料天竺葵，大廣口瓶，小燒杯，鹽酸，石灰石，25%的氫氧化鈉溶液，凡士林等。1、提出問題 二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？2、作出假設(shè) 二氧化碳是光合作用必需的原料。3、制定計(jì)劃（1）植物材料的處理 取三盆在黑暗條件下放置兩天的天竺葵，放在三個(gè)編好號的玻璃鐘罩的底座上。 1號在底座上放一個(gè)培養(yǎng)

15、皿，向培養(yǎng)皿中加入25%的氫氧化鈉溶液，蓋上鐘罩，并用凡士林密封鐘罩與底座之間的縫隙。 2號在底座上放一個(gè)培養(yǎng)皿，向培養(yǎng)皿中加入5%的鹽酸，在鹽酸中放入石灰石，迅速蓋上鐘罩并密封。 3號鐘罩內(nèi)的培養(yǎng)皿中直接放些水，作為對照。（2）觀察結(jié)果 將三個(gè)鐘罩放在陽光充足的地方，過幾個(gè)小時(shí)后，將鐘罩取下。從三株植物上各取一個(gè)葉片，脫去葉綠素，加碘水染色，比較三個(gè)葉片的顏色有什么差別。4、實(shí)施計(jì)劃5、分析結(jié)論注意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)過程中用的鐘罩較大、較重，又是玻璃制品，要輕拿輕放。2、鹽酸和氫氧化鈉都會傷害皮膚，一旦沾到身上要立即用清水沖洗。3、鹽酸和石灰石的反應(yīng)速度非?？欤欢?/p>

16、要在二者混合后迅速蓋上鐘罩，以防止生成的二氧化碳漏到外面。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題徒手制作葉的橫切臨時(shí)裝片并觀察葉片結(jié)構(gòu)姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、練習(xí)制作徒手切片。2、學(xué)會識別葉片的表皮、葉肉、葉脈和氣孔等結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮。3、初步學(xué)會畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖。實(shí)驗(yàn)材料新鮮的葉片，顯微鏡，雙面刀片，鑷子，載玻片，蓋玻片，清水，培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，紗布，筆毛，小塊木板，葉片的永久橫切片等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片2、用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)3、觀察葉片的下表皮注意事項(xiàng)：1、切片有橫切和縱切之分。2、操作過程中動作要輕，并注意

17、安全，防止割傷手指。3、撕取的葉片下表皮不宜太大，以免臨時(shí)裝片出現(xiàn)氣泡。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題驗(yàn)證植物的呼吸作用姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、嘗試植物的呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。2、運(yùn)用植物的呼吸作用原理來解決日常生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題。3、關(guān)注植物呼吸和我們生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。4、養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。實(shí)驗(yàn)材料廣口瓶，新鮮樹葉，干樹葉，沾有煤油的小木條或帶鐵絲的蠟燭，火柴，澄清石灰水，小燒杯，廢物缸。實(shí)驗(yàn)步驟：1、取兩只同樣的無色透明的廣口瓶，分別標(biāo)記A、B。2、把數(shù)量相等的新鮮樹葉和干樹葉分別放入廣口瓶A、B中，蓋上瓶蓋，用凡士林封住，而后勇黑布把整只廣口瓶罩住，放在適宜的條件下。

18、3、過了24小時(shí)后，用火柴點(diǎn)燃沾有煤油的細(xì)木條，打開瓶蓋，迅速將燃燒的沾有煤油的細(xì)木條伸入瓶內(nèi)。4、觀察兩只瓶中細(xì)木條的火焰是否有變化。5、打開兩廣口瓶蓋，向A、B兩廣口瓶中各注入5ml石灰水，輕輕搖晃后，分別倒入兩只空燒杯中，仔細(xì)觀察兩杯石灰水有無變化。結(jié)果及分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：注意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)中要分工協(xié)作，兩個(gè)對照實(shí)驗(yàn)要同時(shí)進(jìn)行。2、實(shí)驗(yàn)中藥注意安全，用完的細(xì)木條一定要熄滅。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題觀察種子的呼吸作用姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、觀察已萌發(fā)的種子的呼吸作用，鑒定呼吸的產(chǎn)物。2、了解呼吸作用所需的條件。實(shí)驗(yàn)材料已萌發(fā)的植物種子，炒熟的種子，三角瓶，橡膠塞，玻璃彎管，橡膠管，澄

19、清石灰水，溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、種子呼吸作用的產(chǎn)物（1）將吸水后開始萌發(fā)的種子和等量炒熟的種子分別放在甲、乙兩個(gè)三角瓶中，并加入少量水。（2）在兩個(gè)三角瓶口上都加橡膠塞，在每個(gè)橡膠塞上打兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔插入小漏斗，另一個(gè)小孔插入玻璃彎管，與玻璃彎管連通的橡膠管插到試管里的澄清石灰水中，橡膠管與試管之間用棉花塞住。（3）將甲、乙兩整套裝置放在溫暖的環(huán)境中，觀察試管里的橡膠管口是否有氣泡冒出。（4）拔下甲、乙兩裝置膠塞上的小漏斗，分別插入溫度計(jì)，一直插到種子種，測定萌發(fā)的種子及炒熟的種子內(nèi)部的溫度。（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果2、呼吸作用的條件（1） 在三角瓶中放入大量干種子，不要放水，觀察石

20、灰水有沒有反應(yīng)。（2） 在三角瓶中放入大量煮熟的種子，觀察石灰水有沒有發(fā)生變化。（3） 在三角瓶中放入萌發(fā)的種子，然后將整套裝置放在低溫條件下，過一段時(shí)間觀察。（4） 三角瓶中放入萌發(fā)的種子，且加入足夠的水。（5） 分析上述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，說明植物的呼吸作用需要哪些必要的條件。注意事項(xiàng)：1、整套裝置中，橡膠塞與三角瓶、漏斗、玻璃管之間應(yīng)該是密閉的，不要留有空隙。2、從漏斗中加入的清水不能太多。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題探究葉的蒸騰作用姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、培養(yǎng)動手操作能力。2、通過蒸騰的觀察，培養(yǎng)觀察能力。3、通過對蒸騰作用這種生理現(xiàn)象的分析推理，

21、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)材料盆栽植物，透明塑料袋，細(xì)繩，凡士林。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在同一株植物上選兩枝大小相似的枝條，將一枝條上的所有葉片兩面涂上凡士林，另一枝不做任何處理。2、分別用A、B兩個(gè)干燥、透明、無色的塑料袋套住這兩枝枝條，并用細(xì)繩扎緊袋口。3、2小時(shí)后，觀察這兩個(gè)塑料袋內(nèi)壁上是否有水珠形成。結(jié)果及分析：結(jié)論：注意事項(xiàng)：1、塑料袋應(yīng)選干燥、無色、透明的。2、實(shí)驗(yàn)裝置盡量放在溫暖的向陽處。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題觀察細(xì)菌形態(tài)姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過使用顯微鏡的高倍鏡觀察細(xì)菌的形態(tài)，培養(yǎng)動手操作能力和觀察能力。2、通過細(xì)菌與人類關(guān)系的討論，培養(yǎng)分析問題的能力和初步獲取

22、課外生物信息的能力。3、通過學(xué)習(xí)細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)樂于探索生命奧秘的科學(xué)態(tài)度。實(shí)驗(yàn)材料細(xì)菌三型涂片，顯微鏡。實(shí)驗(yàn)步驟：1、安放。2、對光。3、觀察。4、區(qū)分細(xì)菌形態(tài)。（1） 球菌（2） 桿菌（3） 螺旋菌注意事項(xiàng)：1、用高倍物鏡觀察時(shí)，由于高倍鏡離玻片標(biāo)本較很近，稍不小心，鏡頭就會碰到玻片，兩者都可能受損，所以要特別小心。2、細(xì)菌很微小，所以觀察要仔細(xì)。生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題觀察酵母菌和霉菌姓名實(shí)驗(yàn)班級 實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、認(rèn)識酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和出芽生殖。2、認(rèn)識青霉或曲霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)和孢子。3、學(xué)習(xí)青霉的簡單培養(yǎng)方法。實(shí)驗(yàn)材料干酵母，2%的葡萄糖水，發(fā)霉的饅頭或橘皮，顯微鏡，放大鏡，解剖針，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，稀釋的碘酒，吸水紙，紗布，白紙，抹布，廢物缸等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、酵母菌和霉菌的培養(yǎng) 酵母菌可以利用面包制作的干酵母，加入2%的葡萄糖水，溶解后待用。 霉菌從發(fā)霉的饅頭或橘皮上提取，青綠色的是青霉，橘黃色的是黃曲霉。2、用顯微鏡觀察酵母菌（1） 在載玻片中央滴一滴酵母菌液，加蓋玻片制作臨時(shí)裝片。（2）