性狀遺傳有一定的規(guī)律性

1、第20章第3節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)述基因和性狀的關(guān)系；2、區(qū)別基因和等位基因、基因型和表現(xiàn)型、顯性基因和隱性基因、顯性性狀和隱性性狀；3、說(shuō)出配子在遺傳中的作用；4、用圖解的方式分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：等位基因的概念；基因隨配子代代相傳。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：等位基因分離隨不同的配子傳遞給下一代。 學(xué)習(xí)過(guò)程：精彩導(dǎo)入：?jiǎn)栴}，正常體細(xì)胞與生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的最大區(qū)別是什么？答：精子和卵細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是正常體細(xì)胞的 ，打比方說(shuō)，如果說(shuō)精子和卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)有一本書(shū)的話(huà)，正常體細(xì)胞就有 本書(shū)。解析：其實(shí)配子和體細(xì)胞是分屬兩個(gè)世代的細(xì)胞。也就是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵

2、發(fā)育形成新的個(gè)體，為一個(gè)世代，新個(gè)體成熟后產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞為另一個(gè)世代的細(xì)胞。 性生殖是存在著世代交替的一種生殖方式。從有性生殖方式可以看出，親代是通過(guò) 將遺傳物質(zhì)（基因）傳給后一代的。這節(jié)課我們將來(lái)了解親代的基因是如何分配到配子中的，也就是性狀的遺傳的一些規(guī)律性的內(nèi)容。一、自主探究（一）性狀表現(xiàn)決定于基因組成1、性狀表現(xiàn)是由相應(yīng)的特定基因控制的（1）等位基因：在             基因中，兩個(gè)             

3、;  的基因。（2）顯性基因：等位基因中                  的基因。（3）隱性基因：等位基因中                  的基因。（4）顯性性狀：              基因控制的性狀。（5）隱性性狀： 

4、60;         基因控制的性狀。2、基因組成與性狀表現(xiàn)（1）基因型：生物個(gè)體的                           。（2）表現(xiàn)型：生物個(gè)體的某一個(gè)具體的                     

5、  。（二）、基因隨配子代代相傳1、人體細(xì)胞中成對(duì)的基因，位于             的                       上，一個(gè)來(lái)自              ，一個(gè)來(lái)自      &

6、#160;          。2、親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)                傳給了后代，基因可以隨             代代相傳。二、互動(dòng)探究（師生互動(dòng)，生生互動(dòng)）例題：如果A代表有耳垂基因，a代表無(wú)耳垂基因，那么，基因型AA的表現(xiàn)型是：       基因型Aa的表現(xiàn)型是:基因型aa的表現(xiàn)型是：

7、                   小結(jié)：1、一般生物體的體細(xì)胞有兩套遺傳物質(zhì)，所以人體的體細(xì)胞在控制耳垂有無(wú)的基因是 存在的?？刂颇骋恍誀畹幕?，如果在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了變化，就與原有的基因形成 基因。如有耳垂基因和無(wú)耳垂基因就是一對(duì) 基因。在等位基因同時(shí)存在時(shí)，有一個(gè)基因是占主導(dǎo)地位的，它會(huì)掩蓋另一個(gè)基因的作用，使其沒(méi)有表現(xiàn)。這種能得到表現(xiàn)的基因稱(chēng)為 基因，它控制的性狀為 性狀；沒(méi)有表現(xiàn)的基因稱(chēng)為 基因，它控制的性狀為 性狀。2、在遺傳學(xué)中，生物個(gè)體的基因組成，如AA、a

8、a、Aa等，叫做這個(gè)個(gè)體的 ；生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn)，如有耳垂，無(wú)耳垂等，叫做這個(gè)個(gè)體的 。探究二、基因隨配子代代相傳1、一對(duì)夫婦，女方有耳垂，男方?jīng)]有耳垂，生下的子女是怎樣的呢？P 母:基因型( ) 父:基因型( )配子: ( ) ( )F(子女) 基因型 ( ) 表現(xiàn)型: 若Aa,則 若aa,則 2、一對(duì)有耳垂的夫婦，為什么會(huì)生一個(gè)無(wú)耳垂的子女呢？P 母:基因型( ) 父:基因型( )配子: ( ) ( )F(子女) 基因型 ( ) 表現(xiàn)型: 若Aa,則 若aa,則 三、探究升華（重難點(diǎn)突破，能力提升題）：理解遺傳和變異預(yù)測(cè)一對(duì)夫婦所生子女的性狀表現(xiàn)例：一對(duì)慣用右手的夫婦，生了一個(gè)慣

9、用左手的子女。若他們?cè)偕粋€(gè)子女，請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)子女的有關(guān)基因型和性狀表現(xiàn)。1、 左撇基因和右撇基因哪個(gè)是顯性基因？2、 根據(jù)這對(duì)夫婦的性狀表現(xiàn)，嘗試寫(xiě)出他們的有關(guān)基因型，然后，根據(jù)子女慣用左手的表現(xiàn)，準(zhǔn)確推斷雙親的基因型。3、 根據(jù)雙親的基因型，判斷男女雙方各自產(chǎn)生的配子的種類(lèi)和比例。4、 將雙親的配子種類(lèi)填寫(xiě)在下列表格中，然后根據(jù)雙親的配子種類(lèi)和比例，對(duì)未來(lái)子女的基因型和性狀表現(xiàn)作出預(yù)測(cè)。精子卵細(xì)胞討論1、 預(yù)測(cè)未來(lái)子女的基因型和性狀表現(xiàn)時(shí)，為什么要首先知道雙親產(chǎn)生的配子類(lèi)型？2、 雙親能否將自己成對(duì)的基因（如-r），通過(guò)同一個(gè)精子或卵細(xì)胞傳遞給子女？3、 如果雙親一方后天改變了性狀會(huì)不會(huì)通過(guò)

10、配子將后天改變的性狀傳遞給子女？四、過(guò)關(guān)測(cè)試A組1、受精卵中成對(duì)的基因（ ）A、必全為顯性 B、必全為隱性C、必為一顯性一隱性 D、以上都有可能2、一對(duì)夫婦臉頰都有小巧酒窩，基因型皆為Bb，則子女的基因型是( )。A、bb B、Bb C、BB D、以上都有可能3、生物體表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)，則該性狀的基因型是（ ）。A、兩個(gè)都是顯性基因 B、一為顯性基因，另一為隱性基因C、兩個(gè)都是隱性基因 D、以上均有可能4、A與a分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。若親代都有耳垂，其基因型均為Aa，試問(wèn)其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是（ ）A、3/4有耳垂，1/4無(wú)耳垂； B、1/4有耳垂，3/4無(wú)耳垂；C、1/2有耳垂，1/2無(wú)耳垂； D、全部有耳垂B組：小明能卷舌，母親也能卷舌，但父親不能卷舌。僅此，是否可推論能卷舌基因是顯性基因？為什么？五、中考動(dòng)態(tài)1、（2009·臨沂）父親有耳垂（A）為顯性，母親無(wú)耳垂(a)為隱性，生下的女兒無(wú)了耳