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文檔簡介
1、精選九年級物理電流和電路一、單項(xiàng)選擇題(12X2 分=24 分)1. 毛皮和橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于A. 橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上C.橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上2. 如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是7. 在連接電路的過程中,下列說法中正確的是A. 開關(guān)應(yīng)該閉合B. 開關(guān)必須斷開C. 必須從電源的正極開始,依次接好各電路元件D. 必須從電源的負(fù)極開始,依次接好各電路元件8. 家用電冰箱的用電部分主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡。其中,電動(dòng)壓縮機(jī)M 受溫控開關(guān)明燈泡 L 受門控開關(guān) S2的控制,要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作。圖中是幾個(gè)同學(xué)畫出的家用電電子原子垓電子電子頫子枝電子A
2、B3.如圖所示,小亮用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒接近從水龍頭流出的細(xì)水流時(shí),不再豎直下流。這一現(xiàn)象說明水流被風(fēng)吹偏了 帶上電荷的橡膠棒能吸引細(xì)水流 水帶上了電荷,能吸引不帶電橡膠棒 水流帶有和橡膠棒相反的電荷D發(fā)現(xiàn)細(xì)水流偏向橡膠棒,)A.B.C.D.4. 下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于絕緣體的是A.人體、大地、塑料C.玻璃、空氣、陶瓷B.金屬、油、橡膠D.大地、金屬、鹽水5. 手機(jī)電池是可重復(fù)使用的電池,它能被充電和放電成千次。下列關(guān)于手機(jī)電池的說法中正確的是A.B.C.電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是提供電能的電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是消耗電能的 手機(jī)待機(jī)時(shí),電池消耗電能;在充電時(shí),電池提供電能
3、手機(jī)待機(jī)時(shí),電池提供電能;在充電時(shí),電池消耗電能D.6小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖 1,按圖 2 中哪個(gè)圖的連接能把完好的燈泡點(diǎn)亮單元測試題(B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上D.毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上(Si的控制,照精選9.許多家庭的衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工 作。如圖所示的電路中,你認(rèn)為符合上述要求的是()10如圖所示,開關(guān) S 閉合時(shí),電流表測量的是A. Li中的電流B. L2中的電流C. 干路中的電流D. 以上說法都不對11.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電流表測出A、B、C 三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2
4、A、lc=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值D. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值12如圖所示,閉合開關(guān) S 后,燈泡 Li亮,電流表有示數(shù),但燈泡 L2不亮。原因可能是(A. 燈泡 L2的燈絲斷了或燈泡 L2與燈座未接通B. 電流表被燒壞、燒斷了C. 電流表的兩個(gè)接線柱間被短路D. 燈泡 L2的兩個(gè)接線柱間被短路、填空題(每空 1 分,共 21 分)13.電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易粘上灰塵, 這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶上了 具有_ 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。14.A、B、C、
5、D 是四個(gè)帶電小球,將它們用細(xì)線吊起后靜止時(shí)的情形如下圖所示。已知B球帶負(fù)電,貝 U A 球帶_ 電,C 球帶_ 電,D 球帶_ 電。15. 將一個(gè)帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí),若:(1) 金屬箔張角變大,說明帶電體是帶 _ 電荷;(2) 金屬箔張角變?yōu)榱?,說明帶電體是帶 _電荷;(3) 金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶 _電荷,且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量_ (選填多”或少”。16.電路中提供電能的是 _ ,消耗電能的是 _,輸送電能的是 _ ,控制電能輸送的是_。17.城市中的路燈是聯(lián)的;家庭中的用電器大多是聯(lián)的;圣誕樹上使用的 滿天星”小彩精選23.( 8 分)小麗同學(xué)在做“探究并聯(lián)電
6、路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示的電 路,當(dāng)她用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn)。燈有些是串聯(lián)和并聯(lián) _而成的。18._如圖所示,要使燈 Li和燈 L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的 開關(guān)是 _ ;要使燈 Li和燈 L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 _ ;開關(guān) _ 不能同時(shí)閉合,否則會發(fā)生短路。19.某同學(xué)用電流表測量電流時(shí), 發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏,這是因?yàn)開另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方,這是因?yàn)?_20.( 4 分)如圖所示,兩間獨(dú)立病房里各裝一個(gè)開關(guān),方便病人呼叫醫(yī)護(hù)人員。在護(hù)士值班室有紅燈、綠燈和電鈴各一只,病人閉合開關(guān)Si,電鈴響且燈
7、Li亮;另一病人閉合開關(guān)S2,電鈴響且燈 L2亮。請用筆畫線代替導(dǎo)線,連好電路。病房 1+I電源護(hù)士值班室四、實(shí)驗(yàn)探究題(共 23 分)21.( 4 分)如圖所示的是電流表兩次測量的結(jié)果。圖甲選擇的是 _量程,示數(shù)是 _A;圖乙選擇的是 _量程,示數(shù)是 _A。病房 222.( 6 分)在“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),小紅同學(xué)連接了如圖所示的電路,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 _ 。經(jīng)檢查電路無誤后,閉合開關(guān),兩燈Li、L2均發(fā)光。接著她應(yīng) _。實(shí)驗(yàn)時(shí)她記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小明同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示。從表二可以看出C 處的電流比 A、B處的電流大許多
8、,出現(xiàn)此情況的原因可能是 _測量處ABC電流/A0.20.20.2測量處ABC電流/A0.20.21.0SiL1L2S2表表二精選(1)_說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是。(2) 請你只拆去一根導(dǎo)線(在圖中用“X”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線),使閉合開關(guān) S 后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光。(3)在虛線方框內(nèi)畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖。(1 )該實(shí)驗(yàn)探究的問題是 _。(2)小陽根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2 倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請你提出改進(jìn)的建議:_ 0五、綜合應(yīng)用題(共 8 分)25.當(dāng)電路中的開關(guān) S 閉合時(shí),兩只電流表(1)電流表 Ai、A2使用的量程和示數(shù)分別是多少?(2)通過燈泡
9、Li、L2的電流分別是多少?24. ( 5 分)小陽同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)電路圖連接好實(shí)物,用電流表分別測出電流 電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表。Il、12、I ;改變電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8Ai、A2的示數(shù)分別如圖所示。問:AbA.17.城市中的路燈是聯(lián)的;家庭中的用電器大多是聯(lián)的;圣誕樹上使用的 滿天星”小彩精選第五章電流和電路單元測試題參考答案、單項(xiàng)選擇題123456789101112BABCDCBBABDD二、填空題13 電荷,吸引輕小物體。14. 負(fù),正,正。15. 正,負(fù),負(fù),多。16. 電源,用電器,導(dǎo)線,開關(guān)。17 .并,并,組合。18. S3, S1S2, S1S3。19. 電流表的正、負(fù)接線柱接反了,電流表的量程選小了。三、作圖題20. 圖略。四、實(shí)驗(yàn)探究題21 . 0 0.6A , 0.48A ; 03A, 0.7A。22.斷開;用電流表分別測出A、B、C 三處的電流;串聯(lián)電路中,處處電流相等;讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了電流表 的量程。23.
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