漫畫題的解答

1、1 圖表類2 徽標(biāo)類3 漫畫類4 圖片（攝影作品）類漫畫漫畫：是一種具有是一種具有諷刺性或幽默性諷刺性或幽默性的繪畫。通過的繪畫。通過夸張、夸張、比喻、象征比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評(píng)或諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意） 。標(biāo)題標(biāo)題（可以沒有）：（可以沒有）：即題目，往即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。往告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋（可以沒有):是對(duì)畫面情景的提示與注解。 是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的

2、一種考題種考題. .題型題型 1 1、畫面描述、畫面描述 2 2、揭示寓意、揭示寓意 3 3、擬寫標(biāo)題、擬寫標(biāo)題 題型題型1 1、畫面描述題、畫面描述題解題要領(lǐng)：解題要領(lǐng)：1 1、仔細(xì)觀察整體畫面、仔細(xì)觀察整體畫面 要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等 。 2 2、抓住特征客觀描述畫面、抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對(duì)只要求對(duì)漫畫內(nèi)容本身漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給加以說明，不可超越漫

3、畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。并不存在的東西。3 3、 注意說明的順序注意說明的順序 對(duì)于漫畫的說明，在對(duì)于漫畫的說明，在整體上要做到整體上要做到“總總分分總總”，即，即起起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點(diǎn)筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點(diǎn)出漫畫寓意。出漫畫寓意。介紹人物時(shí)，可按照介紹人物時(shí)，可按照“穿著（從上到下）穿著（從上到下）動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。例例1 1、請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)

4、容，、請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。并寫出它的寓意。有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭了一個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭向上，沒看見地窖，向上，沒看見地窖，“砰砰”的一聲就掉了進(jìn)去，后面的一聲就掉了進(jìn)去，后面的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的左邊魚圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的左邊魚貫而出，走在

5、最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡，貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡，最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。過地窖的腳印。戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前面有個(gè)地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳面有個(gè)地洞，

6、但前面的明眼的小狗沒有看見腳下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地洞安全而行。洞安全而行。只有腳踏實(shí)地，才有可能向自己的目標(biāo)靠近。只有腳踏實(shí)地，才有可能向自己的目標(biāo)靠近?；颍夯颍赫胬碛袝r(shí)候掌握在少數(shù)人手里。真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手里?；颍夯颍鹤载?fù)（好高騖遠(yuǎn)）往往會(huì)害了自己。自負(fù)（好高騖遠(yuǎn)）往往會(huì)害了自己?；颍夯颍焊嬲]人們要腳踏實(shí)地，關(guān)注腳下，不要好告誡人們要腳踏實(shí)地，關(guān)注腳下，不要好高騖遠(yuǎn)。高騖遠(yuǎn)。或：或：告誡人們勿眼睛朝上，要腳踏實(shí)地，在摸告誡人們勿眼睛朝上，要腳踏實(shí)地，在摸索中前進(jìn)。索中前進(jìn)。o用用概括性概括性的語(yǔ)言，揭示的語(yǔ)言，揭示漫畫主題漫畫主

7、題，指出漫畫，指出漫畫的的弦外之音弦外之音，概括漫畫，概括漫畫給人的思考和警示給人的思考和警示。o解題思路：解題思路：o首先要認(rèn)真細(xì)致的首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)實(shí)”及及“虛虛”，由表及里。，由表及里。o然后然后挖掘隱含信息挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。主題。題型題型2 2、揭示寓意、揭示寓意仔細(xì)閱讀下邊

8、這幅漫畫，按要求作答。仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。1 1、 簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。 參考答案參考答案 大樹以自己的高大大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長(zhǎng)。作者了小樹的生長(zhǎng)。作者借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)種種因過度呵護(hù)溺愛種種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。而導(dǎo)致的弊端。 參考答案參考答案 大樹以自己的高大大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長(zhǎng)。作者了小樹的生長(zhǎng)。作者借此抨擊當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)借此抨擊當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體生勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體生存資源的掠奪。存資源的掠奪。概括下邊漫畫的寓意概括下邊漫畫

9、的寓意參考答案：參考答案：諷刺了不想通過努力來獲取成功，只諷刺了不想通過努力來獲取成功，只想坐享其成的人。想坐享其成的人。題型題型3 3、擬寫標(biāo)題、擬寫標(biāo)題o標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。意或揭示諷刺對(duì)象的作用。o首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題主題o然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。題。o擬題可直接以諷刺主體命名。擬題可直接以諷刺主體命名。 仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。漫漫畫畫題題解解答

10、答的的步步驟驟第一步：讀題干，弄清命題角度。第一步：讀題干，弄清命題角度。第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。 命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬寫命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬寫標(biāo)題和抒寫啟示等方面。標(biāo)題和抒寫啟示等方面。 漫畫內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其發(fā)漫畫內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其發(fā)展變化的過程。展變化的過程。 根據(jù)漫畫的細(xì)節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸張根據(jù)漫畫的細(xì)節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸張之處，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音，揣摩作者之處，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音，揣摩作者創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。鞏固練習(xí)鞏固

11、練習(xí)l1 1 觀察漫畫觀察漫畫等等待待，用簡(jiǎn)潔的，用簡(jiǎn)潔的文字說明漫畫內(nèi)文字說明漫畫內(nèi)容，容，5050字左右。字左右。 有一個(gè)人掉到水里了，只露出一只手，急等有一個(gè)人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來救援。而岸上有一群記者，扛著攝像機(jī)，著有人來救援。而岸上有一群記者，扛著攝像機(jī)，在等著拍攝救援的場(chǎng)面。在等著拍攝救援的場(chǎng)面。2 2 仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。 答案示例：答案示例：作者借此諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空一切。作者借此諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空一切。3 3 請(qǐng)說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的請(qǐng)說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示

12、其中的寓意，寓意，5050字左右。字左右。 4 4 簡(jiǎn)要說明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)簡(jiǎn)要說明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在1515至至3030之間；標(biāo)題不之間；標(biāo)題不超過超過4 4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。寓意：寓意：諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人，他們表面上諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人，他們表面上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感，實(shí)際上卻暗中借此為自己看很有集體團(tuán)結(jié)合作感，實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利。謀私利。標(biāo)題：標(biāo)題：如此團(tuán)結(jié)如此團(tuán)結(jié)/ /如此劃船如此劃船/ /劃船者。劃船者。5請(qǐng)描述下面漫畫的內(nèi)容，并指出漫畫的寓意。請(qǐng)描述下面漫畫的內(nèi)容，并指出漫畫的寓意。 漫畫的寓意：可以理解為批評(píng)某些不學(xué)無術(shù)卻喜歡擺架子的人，又可以理解為贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué)卻謙虛謹(jǐn)慎的人，還可以理解為批評(píng)一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象：不學(xué)無術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)之士頤指氣使。6 結(jié)合漫畫合理想結(jié)合漫畫合理想象，以象，以“文化生活文化生活”那只桶的口吻擬寫那只桶的口吻擬寫一句話。一句話。(不超過不超過10個(gè)字個(gè)字)答