2022年大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會_第1頁
2022年大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會_第2頁
2022年大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會_第3頁
2022年大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會 不知不覺為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。對于會計(jì)專業(yè)的我們來說這是一個布滿挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程通過本次實(shí)訓(xùn)我對會計(jì)整個流程的操作有了較好的熟悉學(xué)會了會計(jì)中各個環(huán)節(jié)的操作以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計(jì)工作人員所必備的條件。 在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容對會計(jì)主體的必要簡介相關(guān)資料的供應(yīng)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中我們充當(dāng)單位的記賬人員把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問不足的缺陷把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操

2、作的距離也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性增加樂觀參加實(shí)訓(xùn)的愛好。 我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)之后我們雖然把握了理論學(xué)問但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有肯定難度不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知作為一個會計(jì)人員假如不會做賬假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來那么就不能算做會計(jì)。

3、 實(shí)訓(xùn)的第一天就開頭登記憑證之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點(diǎn)一下當(dāng)老師說開頭登記憑證時面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品我有種無從下手的感覺久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦不過話又說回來了看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累但是很充實(shí)有了前兩天的閱歷接下來的填制原始憑證依據(jù)原始憑證填記帳憑證再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳現(xiàn)金日記帳銀行日記帳填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)人員還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。 經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的

4、熟悉使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動手力量提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉最終達(dá)到會計(jì)理論會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)對會計(jì)核算的感性熟悉進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法了解會計(jì)內(nèi)部掌握的基本要求把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能將

5、會計(jì)專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來開闊了我們的視野增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作狀況的熟悉為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心常??村e或抄錯數(shù)字導(dǎo)致核算結(jié)果出錯引起不必要的麻煩在編制分錄方面還不夠嫻熟今后還得加強(qiáng)練習(xí)。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培育自己的急躁和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的熬煉機(jī)會通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處并準(zhǔn)時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手力量和動腦力量都很強(qiáng)的人能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境才能夠站得更穩(wěn)。 總而言之這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的閱歷在實(shí)踐中鞏

6、固了學(xué)問也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有我覺得在課堂上不能忽視老師講授的學(xué)問。假如在課堂上不仔細(xì)聽課不仔細(xì)做筆記那么在實(shí)際操作的過程中就會發(fā)覺有許多問題自己不知如何下手沒有方法解決問題。只有仔細(xì)的在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中才能夠更好更快地解決問題。通過這次試驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證然后依據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后在依據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末要填寫科目匯總表進(jìn)行試算平衡然后才把全部內(nèi)容記入總賬。依據(jù)總賬合計(jì)填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作說起來讓

7、人覺得很簡潔。其實(shí)理論性的學(xué)問看起來都是那么的淺顯易懂但你真的把這些理論性的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中時會發(fā)覺自己懂得的真實(shí)太少了有句話說紙上談來終覺潛啊所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)覺自己對某些工作常常是無從下手。 其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶登記各種賬戶的期初余額總分類賬戶。在會計(jì)中消失錯誤后并不能任憑用筆涂用橡皮擦用紅筆劃膠帶粘可是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是消失錯誤所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得從事會計(jì)工作在做每一項(xiàng)工作的時候都要特別細(xì)心不能消失任何錯誤假如寫錯一個小數(shù)點(diǎn)也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)峻的后果并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要擔(dān)當(dāng)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理預(yù)備假如在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作我是沒有機(jī)會消失許多錯誤所以我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中更加努力把握理論學(xué)問在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完善。 作為一名將來的會計(jì)人員我現(xiàn)在剛剛起步往后會學(xué)到更多的東西并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了收獲頗豐總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿足的它使我學(xué)到了許多東西雖說很累但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會究竟會計(jì)吃的是閱歷飯只有多做帳才能熟能生巧才能游刃有余。我深刻理解了什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論