八年級第一學(xué)期語文期中考試試卷

1、八年級第一學(xué)期語文期中考試試卷 命題人 范學(xué)琴 審核人 張建軍 親愛的同學(xué)，又到展示你才能的時刻了，別匆忙，別慌張，請你輕松地走進(jìn)考場，微笑著拿起語文試卷，愉快地接受檢驗，相信你平日的辛勤耕耘定會在這里收獲到累累碩果。卷面書寫共3分請你在答題中努力做到書寫正確、工整。評卷者將根據(jù)卷面書寫給你記分。一、語文知識積累與運用(29分)1、閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）共和國走過了整整60年的輝 （huáng）歷程。60年間，滾滾長江，滔滔黃河，聆聽了祖國 （áng）然奮進(jìn)的腳步聲；莽莽昆侖，巍巍長城，見 （zhèng）了祖國日新月異的面貌；神州飛船的優(yōu)美軌跡，

2、演繹出祖國日益上升的 （zn）嚴(yán)；奧運圣火的熊熊燃燒，透露出偉大民族復(fù)興的曙光.下列詞語的書寫有四處錯誤，請找出來并進(jìn)行改正 （2分）2、 蕩然無存 轉(zhuǎn)彎抹腳 銳不可擋 月明風(fēng)輕 張慌失措 3考試時，你發(fā)現(xiàn)自己的第二張試卷有不少地方因印刷質(zhì)量問題而無法看清楚，需要請求老師另換一張，這個時候你怎樣向監(jiān)考老師說更好？（2分） 用一句話概括下面這則新聞報道的內(nèi)容。(不要超過20字)(2分) 為了充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高閱卷的效率和質(zhì)量，今年我市中考將首次實行網(wǎng)上閱卷。網(wǎng)上閱卷采用試卷和答卷分離的方式進(jìn)行?？陀^題由計算機(jī)自動判分；主觀題采用圖像切割技術(shù)，按題號將考生答卷切割成題塊，由不同的閱卷教師通

3、過網(wǎng)格在計算機(jī)上對考生答卷的電子圖像分別進(jìn)行評分，最后再由計算機(jī)系統(tǒng)自動進(jìn)行核分和成績校驗。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?初中二年來你讀過不少中外名著吧？現(xiàn)請你從駱駝祥子和鋼鐵是怎樣煉成的中任選一部，談一談閱讀這部小說大致的印象以及感受最深的一點。（3分） 名著： 整理： 主人公： 感受最深： 古詩文默寫（10 分）（1）烽火連三月， 。（杜甫春望）（2）予謂菊，花之隱逸者也；牡丹， ；蓮， 。 （2分）（周敦頤愛蓮說）（3）氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（4）陋室銘中表明全文主旨的句子是 ， 。（5）長歌行以百川歸海，一去不回喻光陰易逝，以詩句 ， 勸世人要珍惜光陰，有所

4、作為。（6）古今中外有許多描寫戰(zhàn)爭的詩句，試寫出連續(xù)的兩句。 ， 。7“綠色”本義指一種色彩，近年來洐生出許多新的含義。請從“綠色食品”、“綠色通道”、“綠色奧運”、“綠色心情”中任選兩個詞語寫出“綠色”的含義。（2分）選擇一： 選擇二： 8、下面這段話中加橫線的兩句話有語病或不得體，請加以改正。（2分）感謝各位參加我十三歲生日晚會，看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物， 我不禁回憶起了從前的往事。我尤其想起了我的同桌張小波，他是一個多么好的同學(xué)??！他為了幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，竟然放棄了參加奧賽的賽前訓(xùn)練。 。 。9、閱讀左面這幅漫畫，回答后面的問題。（4分）（1）這幅漫畫的寓意是 （2）根據(jù)漫畫內(nèi)

5、容，談?wù)勀愕目捶ā?二、閱讀與理解 （一）（14分） 1、用“|”標(biāo)出下面句中最明顯的一處停頓。（2分） 可 遠(yuǎn) 觀 而 不 可 褻 玩 焉 此 人 一 一 為 具 言 所 聞 2、解釋句中加點字的含義。（2分） 濯清漣而不妖 率妻子邑人來此絕境 3、翻譯（4分） 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 談笑有鴻儒，往來無白丁。 。 4、 桃花源人為什么來到這個地方？為什么“此中人語云：不足為外人道也”？（2分） 。 5、愛蓮說一文中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是千古流傳的名句，請從象征意義入手談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（2分） 。 6、賞析“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”（2分） （二）我長大了（17分）（1）

6、小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。（2）終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！保?）于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。（4）在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大?！保?）漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。（6）后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。（7）那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重

7、重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。（8）許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？（9）我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。（10）我并不想敷衍她，我決定這么做。（11）然而，我不知道如何面對父母。（12）小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上

8、，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。（13）依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。（14）的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。了解上下文，說說下列句子中畫線詞的意思。（4分）小的時候想長大我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大2在敘述中，詳寫了哪一件事

9、？整理這樣安排的用意是什么？（4分）3面對被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)？（3分）4“我”的成長離不開“父母”的關(guān)懷和教育，請從文中舉出例子加以說明。（2分）5簡要談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子的理解。（2分）6仿照“長大，意味著責(zé)任。”的句式另寫一個句子，并結(jié)合實際談?wù)剬ψ约核鶎懙倪@個仿句的理解。（2分）被風(fēng)偷走的帽子（12分） 讓人犯愁的冬季準(zhǔn)時地來了。我家的灶屋，黑鍋底透著銹紅的冰碴兒，水缸裂了縫，結(jié)了冰，取水時需用鐵錘敲開冰層。做熟飯，母親往灶灰里放一塊紅磚，過半個時辰，取出，讓我們摟著那塊磚取暖。這個笨辦法是母親的發(fā)明創(chuàng)造。可是，這仍然解決不了

10、問題。我們冷??！像樹巔一片枯萎的黃葉瑟縮顫抖不已。我的手凍了，腳凍了，特別是耳朵，裂了口子，灼心般的疼。手凍了，母親用拆下來的舊衣服做護(hù)手的棉筒；腳凍了，母親給我們的鞋子里墊上溫暖而舒適的干草。耳朵凍了怎么辦？母親下定了決心，一定要給我買一頂棉帽。母親想要的是那種有耷耳、里子披絨的棉帽。那年冬天，母親就無數(shù)次說過：“要是有一頂棉帽就好了。”一頂棉帽對于一個窮人的家庭是奢侈的，母親沒有錢去買一頂綿帽。這事就擱著，一直到與冬天的再一次重逢。其實，那頂帽子并沒有因為隨后春天的來臨，把母親的愿望打消掉，相反，卻像一粒生命力極為頑強(qiáng)的種子，經(jīng)春歷夏，更加枝蘩葉茂起來。母親把攢下的零零毛毛和借來的布票小心

11、翼翼地用手帕包好，面帶笑容，吩咐我說：“走，去買帽子。”到供銷社有七八里地，母親不空著手，背上竹筐，經(jīng)過野地時，順便拾些做飯的柴火。我扯著母親的衣角，高興地跟在后面。母親捧著棉帽走出來，瞅了瞅天邊的陰云，愣了一下。她忽然覺察售貨員似乎算錯了帳目，少找了錢。母親迅速地把灰手帕蓋在竹籃里的柴火上，把棉帽輕輕地放上去。母親急轉(zhuǎn)身，奔進(jìn)了供銷社。母親再次出來時，棉帽不翼而飛。帽子的丟失讓母親大為震驚，喘著粗氣大聲斥責(zé)，帽子呢？咱們的帽子呢？你把它藏哪了？我膽怯地說不出話來。母親喊我：“你撒尿去了？”我搖搖頭。“你一直在這？”我點點頭。“有人來過？”我不點頭，也不搖頭。我實在是記不起來了，疑惑地看著母親

12、扭曲變形的臉。母親瘋了似的?！罢l拿了帽子誰拿走我們的帽子”沒有人應(yīng)答。母親似乎察覺出什么那頂帽子再也不會回來了，帽子被人偷了。母親開始用最難聽的話發(fā)泄自己的憤懣，字字句句都是投向空中的炸雷。母親的臉像是藏了一只受了驚嚇的小獸，不停地顫抖。母親的嗓子啞了，喊聲弱下去，剩下哭泣聲和寒風(fēng)糾纏著，撕扯著。吹亂的頭發(fā)上粘滿了草屑，衣襟上的扣子掉了，花褲帶蛇一樣地垂下來。母親的樣子儼然是一個瘦小的得理不要命的潑婦。圍攏的人越來越多了。大家懷疑母親精神有毛病，有人建議掐人中，有人嚷著扇耳光，還有人提出送鎮(zhèn)衛(wèi)生所。母親反抗著每一雙伸過來的手。正在左右為難的時候，有人喊，那不是帽子嗎？帽子靜悄悄地躲在道坡子下面

13、的灌木果子旁邊，無動于衷地仰著面瞅著這一群人，也安然地瞅著母親。母親瘸著腿走出人群，下了道坡，拾起那頂帽子。母親把帽子戴在我的頭上，壓了壓帽頂，又正了正帽檐。背起竹筐，把我抱起來，誰也不理會，踏著人們的目光，漸漸走遠(yuǎn)。一路上，母親摟著我，很緊很緊，仿佛我就是那頂容易被風(fēng)偷走的帽子 （選自讀者06年第15期，內(nèi)容有刪減。）1、如何理解題目的含義？（2分）2、文章第一段劃線的句子是否跑題，為什么？（2分）3、本文敘事的線索是什么？請用線索概括全文的主要內(nèi)容。（2分）4、請通讀全文，概括母親這一人物形象。（2分）5、文末劃線的句子能否刪去，為什么？（2分）6、父母對子女的愛是無私而偉大的，在生活中父愛或母愛常常使我們感動不已，請舉一例和大家分享。（2分）三、作文（45分）提示：從下面兩個題目中任選一題，寫一篇600字左右的文章，除詩 歌外，文題不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。題目一：跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心陽光，觸摸科學(xué)與時尚生活是多么精彩！請以“生活因 而精彩”為題，寫一篇文章。 要求：在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語（如競爭、掌聲、友誼）使題目完整。題目二：文題一：在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動：一個細(xì)微的動作和眼神，一