電子信息工程學(xué)院畢業(yè)論文要求

1、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)資料畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理辦法畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審機(jī)構(gòu)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）呈報(bào)資料畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求及答辯流程畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文封面畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檢查記錄表畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目錄要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)老師評(píng)分表畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審組評(píng)分表畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)評(píng)分表畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表程志2008 年 12 月 5 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審機(jī)構(gòu)為使電子信息工程系05屆秋季中高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），在合理、科學(xué)、有條不紊的程序下順利進(jìn)行，特成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)

2、設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組由系主管教學(xué)的系領(lǐng)導(dǎo)親自參與，教務(wù)科主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參與，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的把關(guān)、檢查、最后總成績(jī)的核定，是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程的主要負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)由系教務(wù)科牽頭，選拔教學(xué)帶頭人和骨干教師組成，要求委員會(huì)教師公正、嚴(yán)肅、實(shí)事求是對(duì)待每位答辯同學(xué)。答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)每位同學(xué)的答辯成績(jī)，并負(fù)責(zé)答辯問(wèn)題的編審和解釋。 答辯領(lǐng)導(dǎo)小組和答辯委員會(huì)報(bào)學(xué)院教務(wù)處審批。 電子信息工程系 2008年12月5日巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單申報(bào)單位 (蓋章) 年 月 日   姓 名年齡職務(wù)、

3、職稱(chēng)主管工作、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組職務(wù)                               審批意見(jiàn):  (蓋章) 年 月 日 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)成員資格呈報(bào)表  申報(bào)單位 (蓋章) 年 月 日  姓 名年齡畢業(yè)

4、院校及專(zhuān)業(yè)學(xué)歷職稱(chēng)工作單位                                           審批意見(jiàn):  (蓋章) 年 月 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)

5、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題呈報(bào)表  申報(bào)單位 (蓋章) 年 月 日   學(xué) 號(hào)姓 名畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目指導(dǎo)教師姓名 審批意見(jiàn):  (蓋章) 年 月 日電子信息工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及答辯流程畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，進(jìn)行初步的科學(xué)研究訓(xùn)練，提高獨(dú)立工作能力和分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是高校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要途徑。為加強(qiáng)我系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，特對(duì)畢業(yè)論文

6、要求如下。一、畢業(yè)論文要求1畢業(yè)論文的書(shū)寫(xiě)順序畢業(yè)論文應(yīng)包括：封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)、中文摘要、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)等。（1）封面。封面包括論文題目、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名等，格式見(jiàn)附件。（2）評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)分別由指導(dǎo)教師和學(xué)院答辯委員會(huì)填寫(xiě)，并要簽字認(rèn)可。（3）摘要。正文前應(yīng)有200字左右的提要，概括論文的中心議題、基本觀點(diǎn)、方法、結(jié)論。摘要包括題目、“摘要”二字、摘要內(nèi)容，3-5個(gè)關(guān)鍵詞。（4）目錄。按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。（5）正文。圖表要盡量放在離正文較近的地方，公式應(yīng)另起一行，并統(tǒng)一進(jìn)行編號(hào)。（6）參考文獻(xiàn)。必須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò)，以近期發(fā)表的雜志類(lèi)

7、文獻(xiàn)為主，且要與論文工作直接有關(guān)。參考文獻(xiàn)附在全篇正文之后，每條另起一行，序號(hào)用12等形式標(biāo)注。格式如下：專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告：序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年.2畢業(yè)論文的書(shū)寫(xiě)格式畢業(yè)論文要求學(xué)生自己打印（一式五份），格式要求如下：（1）統(tǒng)一使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙，雙面、縱向打印，上、下邊距各為2.5cm，左邊距為3 .0cm，右邊距為2.0cm，縱向左側(cè)裝訂。（2）題目用黑體二號(hào)字，加粗，居中。（3）內(nèi)容摘要部分用宋體四號(hào)字，關(guān)鍵詞用宋體四號(hào)字、加粗。（4）正文部分：一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字、加粗；二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)用宋體小三號(hào)字、加粗；三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)用宋體四號(hào)字、加粗；正文其余部分均用宋體四

8、號(hào)字，字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距為單倍行間距。（5）參考文獻(xiàn)用宋體五號(hào)字。（6）其他附件、附表（包括正文中的表格等）用宋體五號(hào)字。3畢業(yè)設(shè)計(jì)的報(bào)告參照上述標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范要求見(jiàn)附件。二、論文（設(shè)計(jì)）答辯要求 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后，在指導(dǎo)教師審核、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和初步意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行論文答辯，答辯時(shí)間限制15-20分鐘。此項(xiàng)工作要求在12月24日前完成。論文答辯會(huì)容許同級(jí)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生旁聽(tīng)。1答辯要求（1）原則上所有學(xué)生必須進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）答辯。（2）答辯前，答辯委員會(huì)或答辯小組成員都必須詳細(xì)審閱學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），了解論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量和水平，準(zhǔn)備答辯時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，為答辯做好準(zhǔn)備

9、。（3）答辯時(shí)，學(xué)生先報(bào)告論文的主要內(nèi)容，再由答辯委員會(huì)或答辯小組成員和與會(huì)者提問(wèn)，學(xué)生須回答提問(wèn)。（4）答辯小組須對(duì)答辯過(guò)程進(jìn)行記錄，內(nèi)容包括答辯小組成員、答辯時(shí)間、地點(diǎn)、答辯學(xué)生及題目、答辯內(nèi)容、提問(wèn)及回答情況等。答辯記錄由系教務(wù)科存檔。2答辯未通過(guò)的論文（設(shè)計(jì)）限時(shí)進(jìn)行修改或重做，完成后，再次進(jìn)行答辯（僅有一次機(jī)會(huì)）；無(wú)故不參加答辯者不允許再進(jìn)行答辯，成績(jī)按不及格處理。二、論文（設(shè)計(jì)）答辯流程1學(xué)生在系教務(wù)科指定時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）答辯2學(xué)生答辯之前書(shū)寫(xiě)1000字左右（5-8分鐘）的答辯演說(shuō)詞3答辯開(kāi)始后先做自我介紹（包括姓名、班級(jí)、論文題目）4自我介紹結(jié)束后，可是答辯演說(shuō)，論文

10、背景、內(nèi)容、小結(jié)闡述5答辯演說(shuō)結(jié)束后進(jìn)行提問(wèn)，必須做答，對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題直接回答不會(huì)，不要拖延答辯時(shí)間6答辯結(jié)束后，請(qǐng)給答辯組教師說(shuō)明答辯結(jié)束三、論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀：出色地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所規(guī)定的任務(wù)；選題新穎、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義；觀點(diǎn)鮮明，緊扣主題，中心突出；概念清晰，運(yùn)用正確；論述全面、正確，論據(jù)充分，說(shuō)服力強(qiáng)；內(nèi)容豐富、充實(shí)，語(yǔ)句精煉，文字通順；結(jié)構(gòu)完整，邏輯性強(qiáng)，層次分明；獲得正確的結(jié)論或成果，有創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見(jiàn)解；答辯時(shí)能正確回答問(wèn)題，內(nèi)容全面、正確，思路清晰，表達(dá)流暢。良好：較好地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所規(guī)定的任務(wù)；選題較新穎，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義；觀點(diǎn)明確

11、，中心突出；概念清晰，運(yùn)用正確；論述正確，論據(jù)較充分，有一定的說(shuō)服力；內(nèi)容較豐富，語(yǔ)句精煉，文字通順；結(jié)構(gòu)較完整，邏輯性強(qiáng)，層次分明；結(jié)論或成果正確，有一定的創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見(jiàn)解；答辯時(shí)能正確回答問(wèn)題，內(nèi)容正確，思路清晰，表達(dá)流暢。中等：完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所規(guī)定的任務(wù)；選題較新穎，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義；觀點(diǎn)明確，中心較突出；能正確運(yùn)用概念；論述較正確，論據(jù)較充分，有一定的說(shuō)服力；語(yǔ)句精煉，文字通順；結(jié)構(gòu)較完整，層次分明；取得某些成果；答辯時(shí)能較正確回答問(wèn)題，思路較清晰，表達(dá)較流暢。及格：基本完成所規(guī)定的任務(wù)；選題有新意；觀點(diǎn)明確，中心較突出；能較正確地運(yùn)用概念；論述較正確，有一定的說(shuō)服力

12、；文字通順；層次分明；結(jié)果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差錯(cuò)；答辯時(shí)能順利回答問(wèn)題，思路較清晰，表達(dá)較流暢。不及格：未能完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所規(guī)定的任務(wù)，論文有比較大的缺陷或錯(cuò)誤。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生做實(shí)題，對(duì)于學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的論文（設(shè)計(jì)）在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)適當(dāng)予以?xún)A斜。巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）論文（設(shè)計(jì)）題目： 系 別： 專(zhuān) 業(yè) (方 向)： 年 級(jí)、 班： 學(xué) 生 姓 名： 指 導(dǎo) 教 師： 年 月 日 “論文題目”（宋體三號(hào)字加粗居中）摘要（宋體 四號(hào) 加粗 居中）內(nèi)容格式要求：字體為宋體；字號(hào)為四號(hào)；字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距；行間距為單倍行間距。 關(guān)鍵詞 宋體四號(hào)字加粗（3到

13、5個(gè)）ABSTRACT（字體為Arial Black；字號(hào)為三號(hào)） “contents”（字體為Arial；字號(hào)為五號(hào)）Key Words（字體為Arial；字號(hào)為五號(hào)）目錄（宋體 三號(hào) 加粗）（目錄內(nèi)容宋體五號(hào)，以一級(jí)標(biāo)題加粗）一、（1）1（ ）（1）、（ ）參考文獻(xiàn)（ ）“正文部分”論文題目（宋體二號(hào)字加粗居中）一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)字、加粗）二級(jí)標(biāo)題（宋體小三號(hào)字、加粗）三級(jí)標(biāo)題（宋體四號(hào)字、加粗）具體內(nèi)容為宋體四號(hào)字、單倍行距、標(biāo)準(zhǔn)字距；段首為右縮進(jìn)兩個(gè)漢字（含標(biāo)題）。注釋?zhuān)海ㄋ误w四號(hào)字、加粗、居左）宋體五號(hào)字參考文獻(xiàn)（宋體四號(hào)字、加粗、居中）1宋體五號(hào)字2 電子信息工程系 2008年12

14、月5日巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)系別所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生姓名班級(jí)名稱(chēng)任務(wù)起止日期年 月 日 至 年 月課 題 方 向設(shè)計(jì)論文題目題 目 來(lái) 源題 目 類(lèi) 型工程設(shè)計(jì)型論 文 型綜 述 型其 它一、主要方向、內(nèi)容及擬解決的問(wèn)題、要求： 二、各階段應(yīng)完成的主要工作和時(shí)間安排：三、參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日系畢業(yè)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（簽字）：年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程檢查情況記錄表第周檢查項(xiàng)目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日第周檢查項(xiàng)目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日第 周檢查項(xiàng)目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)教師（簽字）：

15、 年 月 日第 周檢查項(xiàng)目： 完成情況：指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)分表(1)序號(hào)評(píng)分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍得 分1學(xué)習(xí)態(tài)度工作表現(xiàn)努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，按期圓滿(mǎn)完成規(guī)定的任務(wù)。010分2查閱文獻(xiàn)能力有查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，并從中汲取精髓的能力；有分析整理各類(lèi)信息并從中獲取新知識(shí)的能力020分2外、漢語(yǔ)能力摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求。010分3調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案。020分4設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量格式規(guī)范，觀點(diǎn)明確，論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算正確、合理，設(shè)計(jì)美觀、

16、新穎、有創(chuàng)新。020分4說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，字跡工整，書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。 010分5綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題，工作中有創(chuàng)新意識(shí)，有重大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解，有一定實(shí)用價(jià)值。010分合計(jì)0100分評(píng)語(yǔ)：指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱人評(píng)分表(2)序號(hào)評(píng)分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍得 分1任 務(wù) 量畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）難易適度、份量合理。030分2綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題，工作中有創(chuàng)新意識(shí)，有重大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解，有一定實(shí)用價(jià)值。020分3設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量格式規(guī)范，觀點(diǎn)明確，論證、分

17、析、設(shè)計(jì)、計(jì)算正確、合理，設(shè)計(jì)美觀、新穎、有創(chuàng)新。020分4外、漢語(yǔ)能力摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求。010分5撰寫(xiě)規(guī)范過(guò)程完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，字跡工整，書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。 020分合計(jì)0100分評(píng)語(yǔ)：評(píng) 閱 人（簽名）： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)委評(píng)分表(3)評(píng)分指標(biāo)具 體 要 求分?jǐn)?shù)范圍自 述思路清晰，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確，分析歸納合理。030分創(chuàng) 新工作中有創(chuàng)新意識(shí)，有重大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解，有一定實(shí)用價(jià)值。020分答 辯能夠正確回答所提出的問(wèn)題，基本概念清楚，有理論根據(jù)。030分資 料資料齊全，符合學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求。020分合計(jì)0100分評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5總 分平均成績(jī)答辯紀(jì)要：答辯小組秘書(shū)（簽字）：年 月