發(fā)電廠電氣維修班組安全管理及建議淺析

1、 發(fā)電廠電氣維修班組安全管理及建議淺析 發(fā)電廠電氣修理班組的平安管理是否完善不僅關(guān)系到班組工作人員自身的平安，同時還關(guān)系到機組設(shè)備的平安穩(wěn)定運行。要使企業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)的進展，在不斷強化企業(yè)平安管理的同時，更要抓好各基層班組的平安管理，建立健全長效的平安管理機制。目前在電氣修理班組的平安管理中主要存在以下問題： 第一、平安責(zé)任不落實，平安訓(xùn)練流于形式。班組定期進行的平安訓(xùn)練活動，只停留在開會講話的形式上，對于提高班組員工的平安意識起不到根本的作用。班組長和平安員沒有擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的平安責(zé)任，沒有在就如何提高班組成員的平安意識和工作技能上下功夫；對于平常工作中消失的違章行為也沒有在仔細總結(jié)和分析的

2、基礎(chǔ)上給班組成員以警示，使班組的平安管理變成空談，即使有完善的管理制度也不能很好的落實。 其次、班組長平安管理工作不到位。特殊是在搶修或任務(wù)緊的工作中，班組長往往只考慮到工期和工作量，而忽視了工作現(xiàn)場的平安管理，從而消失"只抓工作，不抓平安'的狀況。這不但簡單滋生班組成員在工作中的習(xí)慣性違章行為，同時檢修工作的質(zhì)量也得不到保障，從而引發(fā)設(shè)備事故或重復(fù)消缺。 第三、班組對平安工器具管理不善。首先是對選購的平安工器具的質(zhì)量把關(guān)不嚴；其次是不正確使用平安工器具，對平安工器具不進行維護保養(yǎng)，對損壞失效的平安工器具不進行更換；最終是對平安工器具的定期檢測意識淡薄，報廢管理流于形式。這些

3、問題使得平安工器具不能真正起到保障作業(yè)人員平安的作用。 第四、班組成員習(xí)慣性違章。由于班組成員的平安意識淡薄和技術(shù)力量的不足，從而不能自覺地執(zhí)行有關(guān)平安規(guī)程，對于各項工作中存在的危急點分析不夠全面，從而導(dǎo)致所實行的平安措施不完善，造成設(shè)備事故或嚴峻的人身觸電死亡事故。 針對以上問題，就發(fā)電廠電氣修理班組的平安生產(chǎn)管理提出以下幾點建議： 一、班組長應(yīng)將提高班組成員的平安意識作為抓平安工作的目的。班組應(yīng)定期組織形式多樣、內(nèi)容豐富的平安學(xué)習(xí)，提高班組成員的學(xué)習(xí)愛好，不是單一的事故案例或管理制度的宣讀，真正使班組成員從事故案例中吸取教訓(xùn)，并學(xué)會如何預(yù)防同類事故的發(fā)生。 二、班組長應(yīng)重視班前會和班后會的

4、作用。班前會并不單純是工作任務(wù)的布置，班組長在班前會上布置了工作任務(wù)后應(yīng)給工作人員交代好該項工作的危急點，并與工作負責(zé)人確定好應(yīng)實行的平安措施。班后會也不是簡潔的工作匯報，應(yīng)將工作中消失的問題，新發(fā)覺的危急點和平安措施不完善的地方進行總結(jié)和記錄，這不但是一次很好的平安學(xué)習(xí)，同時也為以后同類型工作平安措施的采納供應(yīng)了參考。 三、班組長應(yīng)搞好班組檢修作業(yè)的標準化工作，重視檢修工作作業(yè)規(guī)范與檢修規(guī)程的制定。制定出來的作業(yè)規(guī)范和檢修規(guī)程應(yīng)包含各種類型檢修工作的工作流程以及應(yīng)實行的平安措施等?，F(xiàn)場作業(yè)應(yīng)規(guī)范作業(yè)程序，落實現(xiàn)場平安措施，確?，F(xiàn)場生產(chǎn)流程的可控、在控。 加強現(xiàn)場平安措施標準化管理，保證現(xiàn)場平

5、安技術(shù)措施的落實，提高人員失誤的防范和掌握水平。同時還應(yīng)搞好巡檢的標準化工作和典型檢修工作票的編制工作。 四、班組內(nèi)應(yīng)落實平安生產(chǎn)責(zé)任制，杜絕習(xí)慣性違章。班組長與班組成員應(yīng)簽訂平安生產(chǎn)目標責(zé)任書，將平安生產(chǎn)考核指標與班組和個人經(jīng)濟利益掛鉤。特殊是在防止習(xí)慣性違章方面，必需從防止違章著手，將違章行為當(dāng)事故，把對事故分析實施"四不放過'的做法，延長為對違章行為的分析實施"四不放過'的新做法。對違章、違規(guī)、違紀行為，要體現(xiàn)"從快、從重、從狠'處理的原則。電氣修理班組做為電力生產(chǎn)的基層單位，要堅決抵制習(xí)慣性違章，從日常小的維護工作著眼，將防止違章行

6、為的工作做到每個人、滲透到每項詳細工作中，全面杜絕習(xí)慣性違章。 五、班組成員應(yīng)樂觀參與各項平安訓(xùn)練和技能培訓(xùn)。通過參與各項平安訓(xùn)練和技能培訓(xùn)，努力提高自身的平安意識和工作技能，真正從思想上樹立起"我要平安'的良好意識，同時，還要努力提高自身的技術(shù)水平和力量，嫻熟地把握工作技能，熟識現(xiàn)場設(shè)備狀況，才真正具備保障自身平安的力量。有了平安意識，具備了保障平安的技術(shù)力量才能真正做到平安生產(chǎn)。 六、要貫徹落實"抓好設(shè)備管理，提高設(shè)備平安運行水平'的思想，提高班組成員的工作責(zé)任心，對檢修工作做到"修必仔細，修必修好'，保證做到檢修過的設(shè)備不消失重復(fù)消缺

7、的狀況。加強平常的設(shè)備巡檢工作，特殊針對重點設(shè)備和重點區(qū)域，做好設(shè)備的在線監(jiān)測，把握設(shè)備運行狀況，準時消退設(shè)備隱患，保障設(shè)備的平安穩(wěn)定運行，避開設(shè)備事故的發(fā)生。 七、應(yīng)搞好班組平安工器具的管理工作。首先制定完善的班組平安工器具管理方法，從工器具的選購、使用、校驗、保養(yǎng)以及報廢等方面都做好明確的規(guī)定；其次是編制班組平安工器具臺賬，將班組的平安工器具都登記在冊，并記錄好每一件工器具的選購日期、使用狀況、校驗有效期等，便利對工器具的管理；再次是對班組的平安工器具進行專人管理，管理人員應(yīng)保管好班組的平安工器具，對使用完畢的工器具應(yīng)檢查其是否完好，對失效的平安工器具應(yīng)標注清晰，并與有效地平安工器具分開存放，對有效的平安工器具應(yīng)在其外殼上標明校驗的有效期，并在到有效期之前對其進行校驗，決不允許超期使用平安工器具或使用失效的平安工器具；最終是就平安工器具的使用方法、期限等對班組成員進行培訓(xùn)，讓班組成員把握平安工器具正確的使用方法，讓平安工器具真正起到愛護作業(yè)人員平安的作用。 總之，電氣修理班組的平安管理工作應(yīng)在仔細落實公司及部門的各項平安規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，班組長起帶頭作用，要努力提高自身的管理學(xué)問和管理水平，有效、活潑地開展平安生產(chǎn)活動，發(fā)掘班組成員的工作潛力，堅持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作，