


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、我的牙刷教案教學目標:1、 知識目標:了解牙刷的設計理念,設計的牙刷要美觀與實用相結合。2、 能力目標:學會觀察和分析牙刷各部分的特點和功能,學習簡單的設計圖畫法,能夠設計一款既美觀又實用的牙刷。3、 情感目標:養(yǎng)成關注身邊事物的習慣,提高觀察和分析能力,了解設計要以人為本的原則。教學重點:觀察分析牙刷各部分的
2、設計意圖,了解形象與功能之間的關系,運用簡單設計圖的畫法設計一個牙刷。教學難點: 運用設計理念,設計出既美觀又實用的牙刷。教學方法: 情景創(chuàng)設法、觀察法、欣賞法、討論法、引導法、角色轉換法教具準備:各種造型不同的牙刷、圖畫紙、尺子、勾線筆、上色工具、多媒體課件教學過程:一、 創(chuàng)設情境、導入新課(3分鐘)播放保護牙齒的動畫片小紅臉和小藍臉1、 師:要想防止小紅臉和小藍臉鉆進我們的牙齒,最好的幫手是誰呢?2、
3、 師:對了,保護牙齒就要經常刷牙,牙刷也是很有講究的,這節(jié)課我們就來當一次牙刷設計師,研究牙刷里的學問。出示課題。二、 引導觀察、了解構造(2分鐘)師:要想當一名牙刷設計師,首先得了解牙刷的構造。請同學們分析。引出牙刷是由刷頭、刷頸、刷柄三部分構成。同時出示課件。三、 自主探究、合作學習(5分鐘) 1、 學生詳細觀察牙刷,看看各部分是不是都一樣?想一想,設計
4、師為什么要這樣設計?學生以組為單位交流研究。2、 師利用多媒體出示搜集的幾款特殊牙刷。四、 角色轉換、感受體驗(5分鐘) 小游戲:買牙刷。 教師當賣牙刷的,學生買牙刷,同時說出選購此款牙刷的理由。 師:除去價格的因素外,一般是從以下方面選購的:外觀造型、方便實用、功能設計、顏色鮮艷。作為設計師消費者的多種需求都要考慮到,設計要以人為本。五、 理解分析、思路拓展(5分鐘)分析牙刷設計圖,看一看設計圖中包含了哪些內容?課件出示各種牙刷設計圖。六、 自由創(chuàng)作、體現個性(15分鐘)1、 提出作業(yè)要求:設計一款既實用又美觀的牙刷,體現以人為本的理念。2、 學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利侵權財產保全擔保協議
- 烏魯木齊彩燈活動方案
- 公司福利物品管理制度
- 公司公務租車管理制度
- 加強員工生活管理制度
- 辦公u盤保密管理制度
- 廚房案板分色管理制度
- 關鍵崗位廉潔管理制度
- 小型食具共用管理制度
- 勞務派遣收費管理制度
- DB15T 3727-2024溫拌再生瀝青混合料超薄磨耗層碳排放核算技術規(guī)程
- 2024年安徽省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫及完整答案(必背)
- 2025年部編版新教材語文一年級下冊期末測試題及答案(一)
- 農村調解培訓課件
- 2025年標準房產共有份額轉讓協議書樣本
- 主動脈夾層完整版本
- DBJ-T13-144-2019 福建省建設工程監(jiān)理文件管理規(guī)程
- 【MOOC】文化創(chuàng)意產品設計-湘潭大學 中國大學慕課MOOC答案
- 浙江省工貿企業(yè)電氣隱患排查技術服務規(guī)范
- 《銷售人員的培訓》課件
- 《創(chuàng)傷性腦損傷管理最佳實踐指南》(2024)解 讀課件
評論
0/150
提交評論