開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文

1、精品合同推薦開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文工作總結(jié)頻道為大家整理的開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。一、追求有序，做好開(kāi)學(xué)工作1、強(qiáng)化班子建設(shè)。暑期中心校在鄉(xiāng)黨委政府的安排下，組織人員對(duì)全鄉(xiāng)十三所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績(jī)”、“廉”進(jìn)行了考評(píng)，凈化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，樹(shù)立了領(lǐng) 導(dǎo)干部在群眾中的威信。2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。暑期中心校根據(jù)河南省教育廳 關(guān)于開(kāi)展“學(xué)三平精神，做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知，舉辦教師政治學(xué)習(xí)班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，做“三平 精神”的踐行者。8月26日中心校又召開(kāi)了各小學(xué)校長(zhǎng)和中心 校行管人員會(huì)，會(huì)上中心校長(zhǎng)李貴白認(rèn)

2、真總結(jié)學(xué)習(xí)“三平精神”的經(jīng)驗(yàn)。并就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行周密的安排，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子提前 到校，安排布置本校的開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利。3、合理調(diào)配教師。今年秋季季開(kāi)學(xué)，全鄉(xiāng)教師依然緊缺，中心 校根據(jù)教體局和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排，著力搞好人員的調(diào)配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調(diào)配。 注重向偏遠(yuǎn)村小和 教師急缺的小學(xué)傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展， 抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對(duì) 口支教”。三是圍繞師德師風(fēng)，抓好政治思想教育。通過(guò)各種形精品合同推薦式強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育， 倡導(dǎo)退休老教師留校代課， 鼓勵(lì)在崗 教師多代課。二、凸顯品味，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。搞好“三級(jí)

3、聯(lián)動(dòng)”，抓好校園建設(shè)。暑假期間，東鋪中心校對(duì)各 小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解，采取了具體的措施，上下聯(lián)動(dòng)，積極行動(dòng)。一是中心校抓規(guī)劃：對(duì)東鋪、康店、銀沖、 黃灣等學(xué)校的校園建設(shè)作了統(tǒng)籌規(guī)劃。二是村小校長(zhǎng)抓整修：對(duì)學(xué)校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。 三是連片人員抓督導(dǎo)：對(duì)所聯(lián)系學(xué)校的校園建設(shè)十分清楚，整修 進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監(jiān)督，決不延誤開(kāi)學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元， 建起了幼兒園，倍受社會(huì)的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)， 同心同德參與校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、 孫店學(xué)校注重校園的品味建設(shè)。三、講究實(shí)效，抓好常規(guī)教學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)中，在教學(xué)常規(guī)工作體現(xiàn)

4、出“三有”：有速度。8月31的上午學(xué)生的報(bào)名快、就緒早，課本、文化人品隨機(jī)發(fā)放， 下午絕部分學(xué)校正常上課，并且設(shè)置了作業(yè)。有層次。學(xué)校工 作安排、課程計(jì)劃設(shè)置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設(shè)置和批閱等 等各項(xiàng)工作有條不紊。有成效。各校加強(qiáng)了教師行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán) 格執(zhí)行“五項(xiàng)禁令”、“十不準(zhǔn)”，杜絕了中午飲酒和賭博不良 現(xiàn)象。教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)，姜占尤、鄭少權(quán)等老教師， 仍然堅(jiān)持上崗代課。校本部，就開(kāi)展了較好的教研活動(dòng)，并且邀精品合同推薦請(qǐng)中心校長(zhǎng)和語(yǔ)、數(shù)教研員參加，語(yǔ)文組以“如何指導(dǎo)學(xué)生閱 讀”為題，數(shù)學(xué)組以“如何認(rèn)識(shí)數(shù)的特征”為著力點(diǎn)，較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規(guī)劃和研究。四、體現(xiàn)務(wù)實(shí)，細(xì)化安全管理在具體的過(guò)程中突出“四重”：重安全。假期前后學(xué)校的安全 工作始終沒(méi)有松懈，校舍的安全排查和維修及時(shí)， 疾病防控始終 沒(méi)有間斷，開(kāi)學(xué)伊始繼續(xù)實(shí)行晨檢和零報(bào)告制度。重衛(wèi)生。各 小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛(wèi)生。例如河橋、楊店、 本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔，教室明亮。重教育。 開(kāi)學(xué)伊始各學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預(yù)防知識(shí)宣傳，河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報(bào)，孫店學(xué)校利用開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)到校的好 時(shí)機(jī)，舉辦安全知識(shí)講座，校長(zhǎng)王亭