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1、技術能手是寶貴人才教師發(fā)言稿技術能手是寶貴人才人民日報不久前推出“能手榜”專欄,展現(xiàn)各行各業(yè)“能手”、“能人”的風采,受到廣泛關注和好評。在這個欄目“露臉兒”的,既不是商界名人,也不是影視明星,而是有一技之長的高技能人才。有導彈發(fā)射“金手指”美譽的衛(wèi)愛平,從軍34年,先后80次隨潛艇出海執(zhí)行任務,發(fā)射各型導彈20枚,組織導彈發(fā)射80枚,沒發(fā)生過一次失誤?!按√煜碌谝霍~”的古生物學家舒德干,常年從事著枯燥無味的工作,在默默無聞中不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,給國家?guī)順s耀正如該專欄“開欄的話”所言:“大至導彈發(fā)射,小至護士打針,凡技能精熟,且成績顯著者都在介紹之列?!薄澳苁帧闭?,具有某種技能、對某種工作尤為

2、擅長者之謂也。同樣的工作,能手做起來更為精細;同樣的問題,能手考慮得更為周到;同樣的難題,能手處理起來更為巧妙。有人說,能手是成就事業(yè)的中堅,是開拓創(chuàng)新的骨干。應當說,這話并不為過。能手如此重要,卻往往被人忽視。在陳舊過時的人才評價標準的影響下,有技能的人才社會地位較低,經(jīng)濟待遇較差。有的地方“官本位”盛行,沒有能手的一席之地;有的單位喜歡那些吹吹拍拍的“混混”,對專業(yè)人才和技術能手的態(tài)度是:干活時“重要”,平常時“次要”,表彰時“不要”。這樣一些片面認識乃至錯誤之舉,雖說只在少數(shù)地方、少數(shù)單位、少數(shù)部門存在,卻傷害了能手們的心,既不利于能手的'健康成長,也助長了庸俗之風。一些擇業(yè)人員

3、不愿當一線技工,一些跨出校門的學子不屑于到企業(yè)一線工作,一個重要原因就在于此。近年來,高技能人才正日益受到社會關注。越來越多的“能手”開始享受殊榮,越來越多的組織和單位已認識到“能手”的重要性,并在實際工作中讓他們發(fā)揮作用、施展才干。去年夏天,中央首次邀請高技能人才與專家一起到北戴河休假等,表明中央對高技能人才工作的重視。在受表彰的全國勞動模范名單里,人們見到了更多“能手”的名字。而在一些地方和單位,也陸續(xù)出臺相關有利于高技能人才成才的舉措,努力營造有利于高技能人才茁壯成長的社會氛圍。對待能手的態(tài)度,反映著社會的變化,折射出時代的變遷。和過去相比,新時期的能手大多從事著高、精、尖的技術,而且不

4、少具有“不可替代性”。這說明能手的“含金量”比過去更高,培養(yǎng)一名“能手”更為不易;也說明我們的社會亟待加強對技術能手的呵護和支持。讓他們?nèi)硇牡貫閲易鲐暙I。同時,如何宣傳好這些能手,弘揚他們的事跡,也應當引起重視。技術創(chuàng)新是國家走新型工業(yè)化道路的基礎,技術能手是技術創(chuàng)新的一支重要力量,也是企業(yè)發(fā)展的重要資源。新工藝的推廣,新技術的推出,產(chǎn)品質(zhì)量的保證,工作效率的提高,這些都離不開技術能手。有資料表明,一個國家擁有數(shù)量較大、素質(zhì)較高的工程師和技術工人,其經(jīng)濟發(fā)展、科技進步通常具有較高的水平。那種認為隨著高科技的發(fā)展,技術能手越來越不重要的認識是錯誤的。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,一個重要方面就是,對專業(yè)人才和技術能手的尊重。我們應該在全社會樹立這樣一種觀念,技術能手是寶貴人才,應該給予他們

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