人教版三下語(yǔ)文按課文內(nèi)容填空

1、人教版三下語(yǔ)文按課文內(nèi)容填空。 班級(jí)： 姓名 1、燕子1、一身_的羽毛，一對(duì)_的翅膀，加上_似的尾巴，湊成了_的小燕子。2、(    ) 的草，(    ) 的葉，(            )的花，都像_似的聚攏來(lái)，形成了_的春天。小燕子從_趕來(lái)，為春光增添了許多_。燕子_著身子在天空中_過(guò)，_地叫著，有的由這邊的稻田上，_飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的_過(guò)湖面，尾尖偶爾_了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_開(kāi)去。3、幾對(duì)燕子_了，落在電線(xiàn)上

2、。電桿之間連著_細(xì)線(xiàn)，多么像_??！停著的燕子成了_，譜成了一支_的春天的贊歌。2、古詩(shī)兩首1、詠柳和春日都是描寫(xiě) (    ) 季的景象的。2、春日中有兩句是千古名句，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：_，_。這兩句詩(shī)的意思是：_ _3、詠柳這首詩(shī)中的“妝”的意思是(            )，“一樹(shù)”的意思是(            )。千古名句是： ， 。意思是： 3

3、、荷花1、荷葉_的，像一個(gè)個(gè)碧綠的_。白荷花在這些大圓盤(pán)之間_出來(lái)。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的_。有的還是_，看起來(lái)_得馬上要_似的。2、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵_。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就_，雪白的的衣裳_。不光是我一朵，一池的荷花都在_。5、翠鳥(niǎo)1、翠鳥(niǎo)的顏色非常_。頭上的羽毛像橄欖色的_，_了翠綠色的花紋。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。2、翠鳥(niǎo)小巧_，一雙_ _的眼睛下面，長(zhǎng)著一張_的嘴。3、翠鳥(niǎo)鳴聲_，愛(ài)_疾飛。盡管小魚(yú)這樣機(jī)靈，還是難以_翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。它_ _ ，像_一樣飛過(guò)去，_起小魚(yú)，_著水面往遠(yuǎn)處飛走了。6、燕子專(zhuān)列1、聽(tīng)到消息后，居民們_走出家門(mén)，_著料峭的春

4、寒，_著滿(mǎn)天飛舞的大雪，_著凍得堅(jiān)硬的山路，_凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會(huì)到人們對(duì)動(dòng)物的_。2、列車(chē)（ ）。載著（ ），帶著（ ）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車(chē)廂里（ ），仿佛（ ）。7 一個(gè)小村莊的故事1、早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林_，村前河水_，天空_，空氣_。2、誰(shuí)家想_，誰(shuí)家想_，就_到山上去，把樹(shù)木一棵一棵_下來(lái)。3、一年年，_，山坡上的樹(shù)木不斷_，裸露的土地不斷_4、什么都沒(méi)有了（                 ）

5、的一切，包括(                )。5、一個(gè)小村莊的故事記敘了一個(gè)小村莊的人為了_不錯(cuò)的生活，幾乎_了樹(shù)木，結(jié)果毀壞了(         )的故事。語(yǔ)文園地二1、一棵高大的橡樹(shù)像_，挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的_，可以張開(kāi)、合上。3、萬(wàn)壑樹(shù)參天， 。（王維）4、  ，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）5、雨里雞鳴一兩家， 。（王建）6、池上碧苔三四點(diǎn)， 。

6、（晏殊）7、  ，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）9  寓言?xún)蓜t1、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是_，“牢”的意思是_。2、亡羊補(bǔ)牢講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人_。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人_了，趕快_。從此，他的羊再也沒(méi)_。這則寓言告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯_，認(rèn)真改正，就_。3、楚國(guó)在南邊，他硬要往_走。他的_越好，_的本領(lǐng)越大，_帶得越多，_得越遠(yuǎn)，就越_楚國(guó)。4、我想對(duì)這個(gè)楚國(guó)人說(shuō)：“你太_了，你選錯(cuò)了_，如果不聽(tīng)別人勸告，及時(shí)改正，無(wú)論再怎么努力，都_?！蓖鲅蜓a(bǔ)牢告訴我們： 。南轅北轍告訴我們： 。10  驚弓之鳥(niǎo)更羸說(shuō)：“飛得慢，

7、因?yàn)樗黖，傷口還沒(méi)有_，還在_；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)_，孤單_，得不到_。它一聽(tīng)到_，心里很_，就_往高處飛。它一_，傷口又_了，就_了下來(lái)。”11  畫(huà)楊桃1、父親對(duì)我要求很?chē)?yán)，經(jīng)常_我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成_，不要_，畫(huà)走了樣?！?、老師_地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很_，但是，看的_不同，楊桃的樣子也就_。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成_的時(shí)候，不要忙著_，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的_，看到什么樣的就畫(huà)成_?！?、老師的話(huà)同父親講的是那么_。他們的教誨使我一生_。4、畫(huà)楊桃這篇課文告訴我們，同一個(gè)事物從不同的_看，會(huì)有所_。所以我們說(shuō)話(huà)辦事要 。

8、語(yǔ)文園地三1、繩在_處斷，冰在_處裂。2、親身下河知_，親口嘗梨知_。3、_，要看水底萬(wàn)丈淵。4、_，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。5、_，_；常常做，不怕千萬(wàn)事。13  和時(shí)間賽跑1、少壯不努力， 。  2、花有重日開(kāi), 。3、一日之際在于晨， 。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。5、我常做這樣的游戲，有時(shí)和（       ）賽跑，有時(shí)和（          ）比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我（    

9、0;  ）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（       ）賽跑，你就可以（       ）。6、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地（       ）了山頭，就知道一天真的（       ）了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有（       ）的太陽(yáng)了。所以我們要珍惜時(shí)間，

10、牢記“一寸光陰一寸金，（                  ）”這句話(huà)。所有（              ），都永遠(yuǎn)（            ）。這個(gè)謎比“（   

11、60;          ），（               ）”還讓我感到（          ），比“（           ），（    

12、60;     ）”更讓我有一種（              ）。后來(lái)的（               ），我因此（         ）。雖然我知道人永遠(yuǎn)（        

13、;    ），但是可以比原來(lái)（          ），如果（      ），有時(shí)可以（        ）。那幾步雖然（         ），用途卻（         ）。假若你一直（   &

14、#160;        ），你就可以（        ）。14  檢閱1、國(guó)慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日！多么（）的檢閱！街道上（     ），樓房上（            ），主席臺(tái)上（ ）了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。2、檢閱臺(tái)上的人和（       

15、     ）觀眾的視線(xiàn)都（）在這一隊(duì)，（）在這位小伙子身上了。“這個(gè)小伙子（）！”一名觀眾說(shuō)?！斑@些小伙子（）！”另一名觀眾（）說(shuō)。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲（）了觀眾的議論聲。3、這個(gè)小伙子真棒，因?yàn)樗?#160;                             

16、0;    ）。這些小伙子真棒，因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員（                                           &#

17、160;                   ）。15 爭(zhēng)吵2、“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)（             ）請(qǐng)他（      ）。而你不應(yīng)該向一個(gè)（         ）的朋友（ 

18、          ）！”爸爸認(rèn)為（          ）比（          ）高尚。爸爸的這番話(huà)告訴我們，犯錯(cuò)誤后應(yīng)該（             ），不應(yīng)該（       &

19、#160;     ）。17 可貴的沉默1、為了給父母一份（              ），你們最好用一種（                ）的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是（       &

20、#160;    ）的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了（            ），再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得（            ）的。18  她是我的朋友1、抽血過(guò)程中阮恒（            ），一句話(huà)也（ 

21、60;    ）。過(guò)了一會(huì)兒，他突然（      ）了一下，全身（      ）并迅速用另一只手（    ）住臉?！疤蹎幔咳詈?？”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒（         ）。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始（       ），并再一次試圖用手（      ）他的痛苦

22、。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又（         ）。接著，他那不時(shí)的（      ）變成持續(xù)不斷的（            ）。他眼睛緊（      ）著，用牙（    ）著自己的小拳頭，想竭力（      

23、0;     ）。19  七顆鉆石1、很久很久以前，在地球上發(fā)生過(guò)一次（       ）災(zāi)：所有的河流和水井都（       ）了，草木叢林也都（       ）了，許多人及動(dòng)物都（       ）而死。2、小姑娘的水罐發(fā)生的神奇的變化是（      

24、;    ）（          ） （             ）（           ）（           ）最后還從水罐里跳出了

25、七顆很大的（          ），涌出了一股巨大的（       ）又（       ）的水流。這一次次的變化都源于人類(lèi)永恒不變的（        ）呀！語(yǔ)文園地五（        ）手中線(xiàn)，（        ）身上衣

26、。臨行（           ），意恐（           ）。誰(shuí)言（          ），報(bào)得（           ）。21  太陽(yáng)1、太陽(yáng)離我們有（      

27、 ）公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，（            ）地走，差不多要走（      ）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（      ）年。2、地球上的（        ）和（        ），都是（      

28、 ）送來(lái)的。如果沒(méi)有它，地球上將到處是（       ），到處是（        ），沒(méi)有（            ），沒(méi)有（             ），自然也不會(huì)有人。一句話(huà)，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有（     &

29、#160;                   ）。22  月球之謎1、（       ）年7月20日，兩名（    ）國(guó)宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（       ）的景色：天空是（      &

30、#160;  ）的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的（       ）。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和（       ）山，沒(méi)有（    ），沒(méi)有任何（       ），月球是一片（       ）。23  我家跨上了“信息高速路”1、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的（      

31、;   ），把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)（      ）都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了（              ）。可以迅速找到所需要的各種（      ），可以用（          ）和全世界的小朋友建立了解，還可以進(jìn)行網(wǎng)上（ 

32、0;    ）。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以（      ），咱們的地球就變成了一個(gè)（        ）。語(yǔ)文園地六1、日落胭脂紅, 。2、夜里星光明， 。3、今夜露水重， 。4、有雨山  ，無(wú)雨山  。5、久晴大霧必  ，久雨大霧必  。25  太陽(yáng)是大家的一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把 ，她把 ；她陪著 ，看他們 27  賣(mài)木雕的少年贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（ &

33、#160;          ）。這里（            ），景色十分（            ）。攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕（            ），（  

34、;          ）。其中象墩（            ），大象雕刻得（            ），使我一看就（            ）。語(yǔ)文園地七1、海內(nèi)存 ， 。（ ）2

35、、                 ，天涯共此時(shí)。（ ）3、   ，他鄉(xiāng)遇  。（ ）4、歲寒知 ， 。（無(wú)名氏）5、 送鵝毛， 。（ ）29  古詩(shī)兩首1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初  。那天是  鵲橋相會(huì)的日子。  2、乞巧這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人_寫(xiě)的；嫦娥這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人_寫(xiě)的.30 西門(mén)豹1、西門(mén)豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條：_和_造成的。2、西門(mén)豹用了“三十六計(jì)”中的“將計(jì)就計(jì)”，借口說(shuō)_，把巫婆和官紳頭子_。同時(shí)也給了其他官紳一個(gè)警告：_。然后，他興修_，開(kāi)鑿_，使農(nóng)田得到了_，農(nóng)民有了_。31 女?huà)z補(bǔ)天1、天哪，太可怕了! 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空（       ）一大塊，露出一個(gè)黑黑的（