于都五中2010年七年級下學(xué)期第一次月考語文試卷

1、班級： 姓名： 考號： 密 封 線 內(nèi) 答 題 無 效于都五中2009-2010學(xué)年度初一下學(xué)期第一次月考語文測試卷命題人：陳金元 2010.3.12題號一（26分）二（14分）三（30分）四（50分）總分得分一、積累與運(yùn)用（26分）1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（8分）（1） ，云從窗里出。（2）獨(dú)坐幽篁里， 。（3）深林人不知， 。（4）夜發(fā)清溪向三峽 ， 。（5）春夜洛城聞笛中寫詩人聽到折楊柳曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是： ， 。 （6）文人墨客大都喜歡借月抒懷，你所學(xué)過的一定也不少。請你寫出古詩詞中含“月”的一個(gè)完整句子： ， 。2、 下列詞語注音完全正確的一組是（2

2、分） ( ) A、確鑿（záo） 桑葚(shèn) 斑蝥(máo) 油蛉（lng）B、秕谷 (b) 宿儒(shù) 蟬蛻(tuì) 躋身（j）C、嫉妒（jì） 驪（lí）歌 剔透(t) 恣情（zì）D、摩挲 (su) 盔甲（ ku） 詛咒(z) 躊躇（chú）3、選擇書寫有誤的一項(xiàng)是（2分） （ ）A 鑒賞 人跡罕致 性子很躁 B 訕笑 臃腫可笑 接連不斷C 碎裂 來勢洶洶 指物作詩 D 籬笆 泯然眾人 攢成小球4、根據(jù)語言環(huán)境，填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） 老師同學(xué)這樣耐心地幫助他， A. 他下

3、決心改正錯(cuò)誤。 B. 他不得不下決心改正錯(cuò)誤。 C. 他怎能不下決心改正錯(cuò)誤呢？ D. 他真要下決心改正錯(cuò)誤。5、下列句子中加黑的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）   A、在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。   B、“非典”疫情得到控制后，公園里到處是游玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。 C、第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。D、某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實(shí)，真可謂是事半功倍。6、選出下邊加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)：（ ）（2分）A.零落：稀疏不集

4、中 懊惱：懊悔 阻抑：抑制 哽住：氣流阻塞B.亙古：延續(xù)不斷 人跡罕至：稀少 訕笑：譏諷 畸形：不正常的C.和藹：態(tài)度親切 人聲鼎沸：開水 闖練：鍛煉 匿名：隱藏 D.家喻戶曉:明白 踱來踱去：邁方步走 慘白：凄慘 鑒賞：鑒別7、 抗美援朝勝利后，在一次酒宴上，一名外國記者由衷地對彭德懷元帥說：“彭元帥，您是中國人民的偉大兒子！”彭德懷微微一笑，說：“不，”僅僅把那位記者的話略加改動(dòng)，調(diào)整了一下順序，就很好地突出了偉大祖國，反映了自己的謙虛情懷。請問，彭德懷改動(dòng)后的話是怎樣的？（2分）_8、根據(jù)你的觀察和對生活的感悟，仿照下面句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。（4分）大自然能給我們許多啟示：成熟的麥穗低垂著

5、頭，那是在教我們謙虛；, ；，；溫柔的水珠滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。9、某旅游景點(diǎn)有一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。 這則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫得好不好？請說說你的看法。（4分） 二、古詩文閱讀（14分）（一）閱讀李白的詩，完成第10-11題。（4分）送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。10、春江煙云迷漫，遼遠(yuǎn)而又含混，一如離人迷茫無奈的心緒，景中有情，情在景中，情景交融。 寫出了這一意境的詩句是： 。（2分）11、這首詩以誰的口吻,表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分） （二）閱讀文言文，完成第12-16

6、題。（10分）薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸?！咀⒔狻恐帲哼@里是歌唱。餞行于郊衢：餞，設(shè)宴送行。郊衢，郊外的大道邊。撫節(jié)悲歌：撫節(jié)，打著節(jié)拍。薛譚乃謝求反：謝，道歉。12、劃分下面句子的朗讀節(jié)奏（1分）薛譚學(xué)謳于秦青13、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。（3分）窮（ ） 遂（ ） 言（ ）14、翻譯（2分）薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。譯文： 15、這個(gè)故事給你以怎樣的啟示？（2分）答： 16、薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？（2分）答： 三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成17-23題。（

7、14分）一諾千金 （1）我做女孩子時(shí)曾遇上一個(gè)男生開口向我借錢，而且開口就是借兩元錢。在當(dāng)時(shí)，這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢。我有些猶豫，因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩液芨F，他母親仿佛是個(gè)職業(yè)孕婦，每年都為他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣珊；另一種是剛生產(chǎn)完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。 （2）我的為難令那男生難堪，他低下頭，說借錢有急用，又說保證五天內(nèi)歸還。我不知怎么來拒絕他，只得把錢借給了他。 （3）時(shí)間一天天過去，到了第五天，男生竟沒來上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里責(zé)怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的，總想哭上一通。 （4）夜里快要睡覺時(shí)忽然聽到窗外有人叫我，

8、打開窗，只見窗外站著那個(gè)男生。他臉淌著汗，手緊緊攥成拳頭，啞看喉嚨說：“看我變戲法！”他把拳頭擱在窗臺(tái)上，然后突然松開，手心里像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說：“我是從旱橋奔過來的?！?（5）后來才知道，他當(dāng)時(shí)借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，為了如期歸還借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜農(nóng)推車。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中睡著了，沒料到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬火急地穿行在夜色中。 （6）那是我和那男生的惟一的一次交往，

9、但它給我留下的震撼卻是長久而深切的。以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”之類的字眼，總會(huì)聯(lián)想到他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金。 （7）那個(gè)男生后來據(jù)說果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘了這件事，可我總覺得那是他走向成功的源頭。 （8）去年秋天的一個(gè)傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個(gè)朋友，我們曾約定，風(fēng)雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個(gè)少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在站牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一個(gè)朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊上形成一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說，他們也許不會(huì)來了，可少年固

10、執(zhí)地?fù)u搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊柡?，那份快樂是如此坦蕩無邪，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。 （9）我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實(shí)在太大，所以我想說，當(dāng)時(shí)約定時(shí)為何要說風(fēng)雨無阻，完全可以說有大雨就取消。既然已說了風(fēng)雨無阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足懼。不過，我沒有說什么，只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)閷τ诓⒉辉趺纯粗刂Z言的人，她會(huì)找出一千條為自己開脫的理由，而我，更愿意騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。17、第3段中，著重表現(xiàn)“我”怎樣的復(fù)雜感情？（2分）

11、18、從文章主題的角度看，第6段有什么作用？（2分） 19、“可我總覺得那是他走向成功的源頭”一句中，“那”指什么？為什么說“他走向成功的源頭”？（2分） 20、整理一再強(qiáng)調(diào)“是場罕見的傾盆大雨”大雨使得“天地問白茫茫的”，最后一段卻又說“區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼”這矛盾嗎？了解全文說說你的理解。（ 2 分） 21、從整理的寫作意圖來看，本文所寫的兩件事中，只有其中一件是引發(fā)整理寫作本文的直接原因。請概括這件事的大意（40字以內(nèi)）。（ 2 分） 班級： 姓名： 考號： 密 封 線 內(nèi) 答 題 無 效22、寫出你所知道的關(guān)于信守諾言的古代名言或諺語（一條以上）。（2分） 23、讀了本文，談?wù)勀銓?qu

12、ot;諾言"的看法。（2分） （二）閱讀下文，完成第24-27 題。（16分）家書胡凱（1） 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門，喊道：“哥來信了?！毖邮褰舆^信又遞給菊：“快拆開念念?！本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信，抽出薄薄的一張紙。（2）“我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了?！本找蛔忠活D地念出，臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失。（3）延叔有些不高興，完了？菊淡淡道，完了。（4）延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起圓場：“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙，沒工夫?qū)懺S多話?！?/p>

13、（5）菊問：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當(dāng)然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書?！?6)菊趴到桌子上，從書包里翻出兩張草稿紙，紅通通的小手一把撰住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆了一口氣說：“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！闭f完回過頭去，“我沒什么說了?！本漳镄念I(lǐng)神會(huì)，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容：(7)“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下9只崽。今年價(jià)好，漲到7塊，有賣頭兒。賣豬崽的錢還清了去年的債。 (8)上個(gè)月，那只黑老母雞被隔壁伢子打斷了腿，我心疼了好幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事?，F(xiàn)在果真好了，只是有點(diǎn)跛?！?（9） 延叔腮幫子一鼓：“說這些干啥？菊，天冷了，叫

14、你哥要當(dāng)心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好?！本漳镖s緊插上：“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫你哥在學(xué)校吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱?！本諢┩噶耍骸案缡谴髮W(xué)生，這點(diǎn)事都不懂？” （10）延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝，邊咂嘴邊說：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況給你哥說說?！?（11）菊咬起下唇，寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一枝鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那枝筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎(jiǎng)狀，讓全家都高興高興?！?（12）菊寫好抬起頭。延叔收回盯著菊飛快移動(dòng)的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫

15、菊接著寫： (13)“前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊(duì)長說你有出息，特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說樣式還挺流行，城里都作興。你不回家我就托人寄去?！?（14）菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意?！?（15）菊嚷嚷起來：“沒紙寫了?！毖邮逡妼懥嗣苊苈槁榈娜髲?，說：“就不寫了?！本漳锉阏f：“對。你哥不信這些。再說，寫多了他沒時(shí)間看，他的信就那么短?！?（16）延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張紙，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦鄭地甩出一句：“重寫一封?！闭谟凶逃形督?/p>

16、飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： （17） 信收到。錢就寄。24、給下列加點(diǎn)的字注音。（2分） 哽著（ ） 嚼飯（ ）25、從經(jīng)濟(jì)狀況來看，你覺得延叔家是一個(gè)怎樣的家庭，你是從哪些地方看出來的？(2分）26、菊的哥哥是一個(gè)沒有出場的人物，你能依據(jù)文本分析他表現(xiàn)出的性格特點(diǎn)嗎？（3分）27、“延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著?！边煸谒睦锏氖鞘裁礀|西？(2分）28、最初的家書密密麻麻寫了三大張，說了許多事，這反映了延叔一家三口怎樣的情感？最后延叔又讓菊將家書改成短短的六個(gè)字，這又是為什么？試做分析。(4分） 29、你覺得這篇小小說有哪些突出的寫作

17、特點(diǎn)？試從兩個(gè)方面結(jié)合文本具體談?wù)勀愕目捶ā?3分）四、作文（50分）一個(gè)人在成長的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)又很少。有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間，有的人則只需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)；有的人渴望成長不懼挫折，有的人則害怕成長所要付出的代價(jià)親愛的同學(xué)，你認(rèn)為成長最需要什么？請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識和感受，在下面題目的橫線上填入一個(gè)你自己認(rèn)為合適的詞語（如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價(jià)等），然后完成作文。 成長需要 400字600初一上學(xué)期第四次月考語文測試卷答案一、積累與運(yùn)用1、（1）山際見來煙 （2）彈琴復(fù)長嘯 （3）明月來相照 （4）思君不見下渝州 （5）此夜曲中聞?wù)哿?/p>

18、，何人不起故園情 （6）只要是跟月有關(guān)且含“月”字就成 2、D 3、A 4、C 5、A 6、C 7、我是偉大中國人民的兒子！8、略 9、告示游客注意文明，不要隨意扔垃圾，也不要隨意損壞公物 好 運(yùn)用對句形式，富有節(jié)奏 便于游客注意；含蓄，很有教育作用。二、古詩文閱讀。 10、君去春江正渺茫11、以送者對行人的口吻，表達(dá)了整理與友人離別時(shí)，悵然凄苦的思想感情。 12、薛譚學(xué)謳于秦青（或：薛譚學(xué)謳于秦青） 13、完，學(xué)完 于是，就 說14、薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)，從此他一輩子也不敢說要回家。15、學(xué)習(xí)沒有止境，要謙虛好學(xué)，不能夠淺嘗輒止 。16、有，薛譚知錯(cuò)就改，馬上向師傅道歉，并且

19、留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，這些都值得我們學(xué)習(xí)。三、現(xiàn)代文閱讀（一）17、既痛恨男生不講信用，又為自己受騙而感到難過。18、這一段既寫了男生借錢的目的,更著重寫了他為借錢、還錢作出的艱苦努力，表現(xiàn)了他信守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，是本文主題的直接展示（意近即可）19、“那”是指他歷盡艱辛按時(shí)還錢的事，因?yàn)椤拔摇睆闹懈惺艿剿匦庞玫钠焚|(zhì)，而守信用又是一個(gè)人走向成功的必備而又寶貴品質(zhì)。（意近即可）20、大自然的雨大是事實(shí),整理之所以說“區(qū)區(qū)風(fēng)雨”，是相于我們許下“風(fēng)雨無阻”的諾言而言的，這說明諾言在整理心目中具有無可比擬的分量。（意近即可）21、“我”與一少年在雨中等待各自相約的朋友，他的朋友冒雨而來,“我”的朋友因雨

20、失約沒有來。22、如：言必行，行必果等. 23、略（二）24、gng jiáo 25、這是一個(gè)比較貧苦的家庭。從以下的敘述描寫可以看出：菊寫信是從書包里翻出兩張草稿紙，用的是筆桿裂開的圓珠筆；菊的哥哥要的錢需要湊好才能寄去；去年的債剛剛還清；學(xué)校獎(jiǎng)給菊那枝筆，她舍不得用；家里分了救災(zāi)衣服；信寫了三張就沒有紙了（家庭貧苦占1分；例子占1分，寫出兩個(gè)方面給1分寫出三個(gè)方面給2分）     26、菊的哥哥的來信很短，他只表示自己需要錢，不回家過年，對家里的事和父母、妹妹的情況一概不問。從中可以看出他親情淡薄，對家人和家庭情況漠不關(guān)心（分析1分，結(jié)論2分）