家長會大組長發(fā)言稿

1、家長會大組長發(fā)言稿在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家長會大組長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。家長會大組長發(fā)言稿1大家好，我是第三組大組長，彭xx。首先再次感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。我為大家介紹一下我們第三組的情況。我先簡單介紹一下我們的文化建設，我們第三組叫“尋夢人”，我們大家都在追夢，尋夢的路上，所以我們就叫尋夢人，至于組訓，就是我們教室右上方毛爺爺說的:“貴有恒，何必三更起五更睡；最無益，怕一日曝十日寒?！苯M規(guī)是“堅持天天進步，堅持天天

2、讀好書。”這句話既融入了田校長的“堅持天天進步的學生就是好學生。”也融入了馮泳熙的“在第一流的書中選擇自己喜愛的精讀?！笨谔?，就是加長版的班訓。“以我所學化為我所用，以我所探尋我夢，以我夢實現(xiàn)中國夢?！痹谶@里，我想表揚一下我們組的每一位同學，在有些方面都有著不同程度的進步。廖xx同學，從一開始的不聽課、上課違紀，到現(xiàn)在上課回答問題；黃xx同學，從一開始抽屜、書包雜亂無章，到現(xiàn)在抽屜干凈整潔；林xx同學，從一開學就想回家、心不在學校，相信在座的同學也有目共睹的，剛開學一個多月的時候，林xx同學是經常不在的，當然，他的進步大家也看到了；蘇xx同學，成績和常規(guī)都不錯，上課再積極點就更棒了；黃xx同學

3、上課不夠積極，現(xiàn)在，會主動舉手回答問題了；李xx同學，一開學是很沉默，可能和同學不大熟的原因，現(xiàn)在就開放多了；呂xx同學，成績和常規(guī)都不錯，而且他非常的熱心與樂于助人！雖然我們組在成績和常規(guī)方面都不是第一，但我相信我們會越來越好。謝謝大家！家長會大組長發(fā)言稿2尊敬的各位家長、老師：你們好！首先，我謹代表我們 1415 班全體同學向各位家長說一聲：你們辛苦了！為了我們，你們付出了太多，謝謝！我是六組的大組長趙姿。我們組的成員有龐兆潭、趙俊琦、王玉晴、尹藝璇、張愛策。就這次月考來看，雖然我們組內同學的成績略顯不均，但為了讓期末考試的成績讓家長，老師和自己都滿意，我們會選擇采用一些學習上的幫扶措施，

4、讓弱者變強，強者更強！組內的每一個人都有她存在的價值，每一個人都不是全能的，所以需要我們每一個人做好自己應該做的。創(chuàng)造一個全能的團隊，在學習上營造一個優(yōu)秀的學習環(huán)境。老師要求我們互幫互助，我們做到了。我們把上課的效率提到最高，每一個人都在她同桌的幫助下，做到上課不瞌睡，積極做筆記，積極配合老師上課，爭搶回答問題，雖然我們的這種學習方法才開始時間不久，但我們相信一定能讓我們笑到最后。算算時間，我們已經一起度過了一年多了，雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團結、自強、自立、共同進退。有人一度想要放棄，但我們對她不放棄。我們說：失敗應該讓人更堅強,我們的團隊必定是在困境中長大，然后最終開花結果！我們六個人，四個是藝術生，一個美術生，一個舞蹈生，兩個音樂生，另外兩個女同學是神一般的存在。她們幫助我們不洗，我們因為上藝術課而落下的文化課內容，她們從不嫌棄我們學得慢，一直幫助我們，感謝她們的存在。