九年級語文階段性測試題

1、九年級語文階段性測試題（考試時間：120分鐘，滿分：120分）一. 基礎知識與運用（20分）1. 請將下面的句子準確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格中。（2分） 采菊東籬下，悠然見南山。2. 下列選項中加點字的注音或字形有三處錯誤，請將其指出并改正。（3分）A 上野的櫻花爛漫的時節(jié)，望去確也像緋（fi）紅的輕云。B 在無邊的曠野上，在凜（lng）冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂。C 你不過故意裝出著一副兇惡的姿態(tài)，到了最后關頭，就會顯出你的仁慈則（cè）隱來。D 大熱天父親挑一擔谷子回來，身上淌著一大片汗，顧不得楷（ki）一把。3. 下列句子中加點的成語運用有誤的一項是（ ）A 不

2、隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫，是一個人的道德問題，不是微不足道的小事。B 他這次單元測試沒考好，心里很難受，誰知禍不單行，回家又給父母罵了一頓。C 農村有這么個風俗，大庭廣眾之下，男女不合坐一條板凳。、D 走進圓明園，只見一片殘垣斷壁，往日的藝術珍品都已蕩然無存。4. 下列句子沒有語病的一項是( )A 大家去郊游時，一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外的事故。 B 能否具備良好的心理素質，是中考取得良好成績的關鍵。 C 這篇小說完美地塑造了一個普通人民教師的光輝事跡。 D 面對雅安地震，當務之急是積極救災，盡可能減少損失。5 下列關于文學作品的表述正確的是（ ） （2分） A 從百草園到三維書屋藤野先

3、生雪都出自魯迅散文集朝花夕拾 B 曹劌論戰(zhàn)選自戰(zhàn)國策，這篇散文記敘了齊魯長勺之戰(zhàn)的經過，刻畫了曹劌這位古代軍事家的形象。 C 威尼斯商人是莎士比亞的喜劇代表作之一，劇中的夏洛克是一個崇尚正義，慷慨仁愛，忠于友誼的高利貸者形象。 D 愚公移山塑造了愚公的生動形象，通過愚公的成功反應了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。6 在橫線上續(xù)寫一句話，使之與前面的句子構成排比句。 (2分) 假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩緣；假如生命是一棵大樹，我愿為大地撤下一片綠蔭；_，_。7 下列填入橫線處的語句，最恰當的一項是（）（2分） 但不知怎地，我總還是時時記起他，在我所認為我?guī)煹闹?，他?/p>

4、最使我_，給我_的一個。有時我常常想，他的對于我的_的希望，不倦的_，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學。 A 感激 鼓勵 教誨 熱情 B 感動 鼓勵 殷切 教誨 C 感激 鼓勵 熱心 教誨 D 感動 鼓勵 熱心 教育8 綜合學習 （5分） 閱讀下面材料，按要求答題 有關部門對兒童按觸和使用電子科技產品的現(xiàn)狀進行了一次調查，數據顯示67.28%的孩子接觸過類似ipad 的平板電腦；84.14%的孩子每天都會使用QQ；80.08%的孩子每天都會上網看視頻；71.21%的孩子每天都會玩網游；42.02%的孩子每天都會使用騰訊微博；50.41%的孩子擁有屬于自己的手機，或與父母爭奪手機玩網絡

5、游戲。（1） 請你用一句話概況上述材料中所反映的主要內容（不超過40字） （2分）（2） 針對上述材料反映的內容，請你給家長和孩子各提一條建議。 (3分)二、古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文默寫9 （1）_，柳暗花明又一村。 陸游游山西村 （2）_，得之則生，弗得則死。 孟子二章 （3）安得廣廈千萬間，_。 （4）_，以觀滄海。水何澹澹，_。 曹操觀滄海 （5）出師表中表明整理臨危受命的語句是_，_。 （6）行路難中體現(xiàn)詩人對未來充滿憧憬的名句是_，_。（二）古詩詞閱讀（5分）江城子 密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣

6、胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10.這首詞中描寫出獵場景的句子是： 11.對這首詞的賞析有誤的一項是（ ）A“千騎卷平岡”形象地寫出出獵的人很多，氣勢很大。B.“親射虎，看孫郎”表明詞人已功成名就，對孫權有蔑視之意。C“酒酣胸膽尚開張”是說詞人飲酒到盡興之時，更覺心胸開闊，壯志滿懷。D.這首詞表面寫的是一次出獵，實則表達了詞人報效國家的志向和豪邁氣概。（三）閱讀下面文言文，回答后面問題（12分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而

7、復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?2.下列加點字注音不正確的一項是（ ）（2分）A形貌昳（yì）麗 B. 朝（cháo）服衣冠 C.

8、 孰（shú）視之 D. 窺（ku）鏡而自視13.解釋下面句中加點的詞（4分）朝服衣冠 （ ） 孰視之，自以為不如 （ ） 臣之妻私臣 （ ） 吾妻之美我者，私我也 （ ）14.翻譯下面的句子（4分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗 今齊地方千里，百二十城。15.從選文中可以看出鄒忌是一個怎樣的人？（2分）三現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下面文章，完成下列問題（14分）教 誨崔鶴同巨象集團總部位于紐約曼哈頓，一天下午總部大廈樓下的花園里，一位頭發(fā)花白的老人正在聚精會神地修剪低矮的灌木。突然，一團衛(wèi)生紙拋落在剛剪過的灌木上。白花花的衛(wèi)生紙在青翠的灌木上顯得特別刺眼。老人抬眼望去，是坐在花園邊

9、長椅上的一位中年婦女扔過來的。中年女人一邊對身邊的孩子說著什么，一邊滿不在乎地看著老人。老人什么也沒說，撿起那團紙丟進了旁邊的垃圾筒。這時，又一團紙飛了過來?！皨寢?，你要干什么？”兒子奇怪地問。中年女人只朝老人擺了擺手，示意他不要吱聲。這次，老人仍然沒說什么，走過去將那團紙放進了垃圾筒?？墒?，老人剛拿起剪刀，第三團紙又落在了他眼前的灌木上。如此這般，老人一連撿起了中年女人扔過來的六團紙，但他始終都沒有流露出不滿和厭煩的神色?！拔蚁Ｍ忝靼?，如果你現(xiàn)在不努力學習，將來只能跟這老園工一樣沒出息，只能干低賤、卑微的工作！”中年女人指著老人在教育兒子。這時，老人才明白，中年女人之所以這樣，是因為孩子的

10、學習成績不好，她要讓孩子明白學習的重要性，而自己就成了她“現(xiàn)身說法”的“活教材”。老人聽到了中年女人的話，放下剪刀走過去說：“夫人，這是巨象集團的私家花園，按規(guī)定只有集團員工才能走進來?！敝心昱颂统隽艘粡堊C件，朝老人晃了晃，趾高氣揚地說：“我是巨象集團的部門經理，就在這座大廈里工作！”“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉思了一會說。中年女人極不情愿地把手機遞給老人。老人撥了一個號碼，簡單地說了幾句話。中年女人又乘機教育兒子：“你看這些窮人，這么大年紀了，連只手機也買不起！你今后千萬要努力啊！”這時，中年女人突然看到巨象集團人力資源部的負責人急匆匆地走了過來，滿臉堆笑地迎向了老人，并且畢恭畢敬地

11、站好。老人指著中年女人對來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團的職務！”“是！總裁先生，我立刻按您的指示去辦！”人力資源部負責人連聲答道。老人走到小男孩面前，撫摸著他的頭，意味深長地說：“孩子，我希望你明白，雖然你要學習的東西很多，但你必須首先學會尊重每一個人?！?6以下是對文中畫線句子的分析理解，不正確的一項是（）(3分) A這是對老人心理活動的描寫，是老人對中年女人教子意圖和方式方法的覺察。 B“現(xiàn)身說法”是指中年女人的教子方式，她 以自己為例證對兒子進行了教育。 C“活教材”是指老人，中年女人認為這老人是不努力學習因而沒有出息的典型。 D整理有意在“現(xiàn)身說法”“活教材”上加引號，使它

12、們帶有了明顯的否定意味。 17.結合語境，品讀下面兩個句子，說說加點詞的表達效果（4分）老人一連撿起了中年女人扔過來的六團紙，但他始終都沒有流露出不滿和厭煩的神色。中年女人掏出了一張證件，朝老人晃了晃，趾高氣揚地說18你認為，這位母親在教育兒子時有哪些失誤?(4分) 19文中的巨象集團總裁給你怎樣的印象?(3分) 20綜觀全文，對標題“教誨”應作怎樣的理解?雙層含義。(3分) (二)閱讀下面文章，完成21-24題(11分)失敗是一種提示 生命對于每個人而言只有一次，有的說，人的前半生不怕犯錯誤，因為它們在中年后會變成珍貴的記憶。這話十分有哲理。 既然如此，你為什么不可以變得快樂一些呢？ 快樂是

13、我們的權利，沒有人能阻止我們的快樂。而失敗，只是一種提示，它提示你好好珍惜自己，珍惜自己所付出的每一點努力，以便創(chuàng)造更持久的快樂。 理想越高，失敗的系數就越大，但失敗并不等于就永遠失去了與成功結緣的機會。失敗了也并不等于你就屈服于困難和壓力。從事一項新的事業(yè)，有點曲折，跌個跤，是在所難免的，爬起來繼續(xù)前進就是了。許多成功者就是這樣走過來的。失敗里該有多少你過去忽略了的真理等著你去再認識呀！抬起頭來，眼睛的前方依然是一片光明，只要手腳還能動，希望還在閃爍，就不怕沒有成功的那一天。 總忘不了一句話：除非經歷許多大錯，無人能變得偉大或優(yōu)秀。經歷大錯，或許就是人生的一個轉折?；仡^看看自己的人生之路，你

14、會發(fā)現(xiàn)，失敗總是在人越過重重困難、層層障礙，將要達到成功的目標時出現(xiàn)，這就不免使人心灰意冷，失去進取的信心。其實，失敗的最大悲哀并不在于你已經失敗，而在于失去了重燃希望的信心。 成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的，然而，如果付出了，是不是就一定能爬上梯子呢？努力了一場，總是想要有所收獲的，但事實上并非都能盡如人意，往往是曲折的路途加上艱辛的追求，到頭來仍是一腔希望在心頭，空留落寞兩茫茫。這時候你就應該想想自己努力的方法及努力的方向了。這是失敗給你的一個機會，一個反省自己的機會。 生活會告訴你，失敗后你才能對未來有一個真實的領悟。21.如何理解“失敗是一種提示”？請了解全文，用簡要的

15、語言回答可用原文的話。（2分）22.談談你對文中劃線句的理解。（2分）23.文中第四節(jié)“許多成功者就是這樣走過來的”一句中的“這樣”指什么？可用原文回答，請舉一個例子進行證明。（3分）24.文中說“快樂是我們的權利”，而失敗又不可避免，請結合你自身經歷談談感受。（3分）四、寫作與表達（50分） 25、請任選一題作文。 （1）閱讀下面材料，自選角度，自主立意，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在10萬朵花上采集“原料”，要在花叢和蜂房之間來回飛15萬趟，才能把蜜汁送回。假如采蜜的花叢同蜂房的距離平均為1.5公里那么，蜜蜂采一公斤密就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。（3） 閱讀下面材料，按要求寫作文。 上初一后的第一