我的家鄉(xiāng)真美麗教案

1、我的家鄉(xiāng)真美麗教案 【教學(xué)內(nèi)容】我的家鄉(xiāng)真美麗是教科版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二版塊的主要內(nèi)容之一?！窘滩呐c學(xué)情分析】我的家鄉(xiāng)真美麗是根據(jù)全日制義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿中“了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系；感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，能在地圖上查找本地（社區(qū)、縣、市）等位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情”的內(nèi)容要求而設(shè)計(jì)的。本課旨在通過活動(dòng)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的自然景觀，親近家鄉(xiāng)的山水，從而培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力以及熱愛家鄉(xiāng)的情感，并將愛國主義教育滲透其中。隨著兒童生活范圍的擴(kuò)展，他們?cè)絹碓蕉嗟亟佑|到了家庭、學(xué)校以外的地方，因而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所在的社區(qū)

2、、村莊、城鎮(zhèn)等的情感進(jìn)行集體主義、愛國主義教育的重要基礎(chǔ)。而關(guān)于“愛家鄉(xiāng)，愛祖國”的內(nèi)容，在二年級(jí)上冊(cè)中“我們生活的地方”這個(gè)版塊已有所學(xué)習(xí)，本課的教學(xué)重在使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，為五年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)“一方水土養(yǎng)一方人”認(rèn)識(shí)和尊重我國不同地區(qū)生產(chǎn)生活方式的差異打好基礎(chǔ)，它處于兩者螺旋上升過程中的中間環(huán)節(jié)，起著承前啟后的作用，是學(xué)生獲取知識(shí)必不可少的一個(gè)接力棒！【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的景觀，讓學(xué)生知道家鄉(xiāng)的自然環(huán)境特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力及合作、探究精神。2、過程與方法目標(biāo)：通過“夸家鄉(xiāng)”、“贊家鄉(xiāng)”的活動(dòng)，使學(xué)生與家鄉(xiāng)的山水親近，領(lǐng)悟到“月是故鄉(xiāng)的明，水是家鄉(xiāng)的甜

3、”。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)生與家鄉(xiāng)山水的親近，感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛以及小組合作精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、學(xué)生自主欣賞廣元風(fēng)景；2、教師準(zhǔn)備多媒體課件。【教學(xué)過程】 一、了解他鄉(xiāng)，誘發(fā)情感。（5分鐘）1、師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？這節(jié)課，老師就帶你們到幾個(gè)同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。2、課件出示教科書中的高原、草原、大連標(biāo)志性廣場(chǎng)、鄉(xiāng)村風(fēng)光的圖片，并配上歌曲我家住在黃土高坡、天堂、我愛大連、赤足走在田埂上和小朋友相應(yīng)的解說。3、還有詩人為自己的家鄉(xiāng)寫下詩歌呢?。ㄅ錁方處熇收b詩歌）4、這些詩人，外地小

4、朋友對(duì)自己的家鄉(xiāng)描述得怎么樣？（對(duì)家鄉(xiāng)熱愛）5、小結(jié)：這些小朋友的家鄉(xiāng)各不相同，有的是粗獷蒼涼的高原，有的是一望無垠的草原，有的是熱鬧繁華的大城市，有的是寧靜美麗的鄉(xiāng)村。那我們的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？二、夸夸家鄉(xiāng)，豐富情感。（15分鐘）1、你能像剛才的小朋友那樣，說說自己的家鄉(xiāng)是什么樣，自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境有什么特點(diǎn)（可以先寫下來，再介紹）？趕快與同組的同學(xué)交流交流吧！2、學(xué)生小組合作交流。3、誰來說給大家聽。（學(xué)生匯報(bào)）4、我們家鄉(xiāng)美麗的地方很多，特別是在五、一二地震之后，從中央到市委再到區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，通過災(zāi)后重建，家鄉(xiāng)的變化很大。今天主要讓我們一起來欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的美麗風(fēng)光吧?。ㄕn件展示

5、家鄉(xiāng)的風(fēng)光，并配以音樂，教師作適當(dāng)解說）5、我們的家鄉(xiāng)人怎么樣，你想對(duì)家鄉(xiāng)說點(diǎn)什么？6、小結(jié)：老師今天主要講的是家鄉(xiāng)的女皇文化和三國文化的一些獨(dú)特風(fēng)景。是啊，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，山上的泥土是那樣清香，小溪的流水是那樣清甜，一切都那么熟悉，那么親切，親近家鄉(xiāng)的山山水水，讓我們用不同的方式來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。三、贊美家鄉(xiāng)，深化情感。（10分鐘）1、我們可以用什么樣的方式來表達(dá)自己心中對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛呢？就讓我們開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)：2、學(xué)生分組活動(dòng)。3、誰先來向大家表達(dá)自己心中對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛？（學(xué)生匯報(bào)）四、師生小結(jié)，升華情感。（8分鐘）剛才，同學(xué)們都采用不同的形式，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和無限熱愛之情，確實(shí)，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，那里的一草一木，一山一水，都深深地刻在我們的心中里，以后，無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，就是我們的家鄉(xiāng)月是故鄉(xiāng)的明