五心教育教案(全)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“五心”教育主題班會(huì)一、“把忠心獻(xiàn)給祖國”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目：把忠心獻(xiàn)給祖國班會(huì)緣起：部分學(xué)生缺乏對(duì)祖國的自豪感和民族精神自豪感。班會(huì)目的：通過開展忠心教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。落實(shí)中小學(xué)生守則第一條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第一條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，安排學(xué)生分組搜集愛國故事，要求搜集不同年代、不同背景的愛國人士故事，以故事會(huì)的形式召開本次班會(huì)。班會(huì)程序及內(nèi)容：主持人宣布開會(huì)一、 分組推選代表講述不同人士的愛國故事。二、 討論發(fā)言：這些人士的共同點(diǎn)是什么？他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。1、國旗國徽，

2、至尊至上。2、雄壯國歌，嚴(yán)肅高唱。3、悠久歷史，銘記心上。4、立志報(bào)國，奮發(fā)圖強(qiáng)。5、民族氣節(jié)，為我崇尚。6、國格人格，涉外莫喪。7、關(guān)心國事，立志興邦。8、革命領(lǐng)袖，熱愛敬仰。9、國難國恥，刻骨不忘。10、振興中華，不負(fù)炎黃。三、布置下次班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固十條歌訣。2、學(xué)生演唱愛國主義歌曲。3、結(jié)合現(xiàn)狀，談一談做為學(xué)生如何開展“把忠心獻(xiàn)給祖國”活動(dòng)。（每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際談一談）二、“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目：把關(guān)心獻(xiàn)給他人班會(huì)緣起：部分學(xué)生對(duì)他人缺乏道德感，漠視他人疾苦，缺乏同情心。班會(huì)目的：通過“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，幫助他人，引導(dǎo)學(xué)生樹立

3、“以奉獻(xiàn)為榮”的公德理念。落實(shí)中小學(xué)生守則第七條、第八條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第八條至第十五條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，學(xué)生搜集關(guān)心他人的感人事跡。班會(huì)程序及內(nèi)容： 一、主持人宣布開會(huì)二、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。三、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。 1、以前是否積極的去關(guān)心他人。 2、以后如何去關(guān)心他人。四、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。1、扶老攜幼，情滿街巷。2、兄弟姐妹，手足情長。3、孕婦兒童，乘車禮讓。4、盲聾病殘，愛心不忘。5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。6、做人莫忘，尊師敬長。7、誠心待人，言莫虛謊。8、鄰里相處，和睦謙讓。9、他人有難，盡力相幫。10、助人為樂

4、，品格高尚。五、安排下次班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固十條歌訣。2、同學(xué)推薦，民主評(píng)選“班級(jí)關(guān)心之最”寫成200字事跡材料，上交學(xué)校。三、“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目；把孝心獻(xiàn)給父母班會(huì)緣起：有一部分學(xué)生和父母之間存在代溝，不能正確理解父母的關(guān)心和關(guān)愛，不懂得珍惜父母的付出。班會(huì)目的：通過開展孝心教育，使學(xué)生理解父母的關(guān)心和關(guān)愛，懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，并能夠自覺的關(guān)心父母。落實(shí)中小學(xué)生守則第七條、和中學(xué)生日常行為規(guī)范第二十四條至第三十條。 班會(huì)準(zhǔn)備：在班級(jí)確定兩名主持人，男女同學(xué)各一名，準(zhǔn)備主持稿，搜集父母關(guān)愛子女和子女關(guān)心父母的故事。班會(huì)程序及內(nèi)容；主持人宣布開會(huì)。一、進(jìn)行“孝心教育”調(diào)

5、查，調(diào)查表學(xué)校提供。（采取不記名方式，鼓勵(lì)學(xué)生說真話，如實(shí)回答。）二、主持人講述一段子女關(guān)心父母的故事，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)反思，找出孝敬父母的不夠之處。（每個(gè)學(xué)生都要發(fā)言，結(jié)合自身談一談）三、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。2、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。3、對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安。4、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。5、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。6、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。7、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。8、批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。9、養(yǎng)育之恩重于山，兒女責(zé)任記心間。10、為人在世品行高，敬重父母孝為先。四、安排

6、下周班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固“孝心獻(xiàn)給父母”十條訣。2、要求每名學(xué)生都要記住自己父母的生日。（抽查學(xué)生）3、本周周日定為我校學(xué)生的“孝敬日”，要求學(xué)生自己洗衣服，并幫助父母干家務(wù)活，珍惜父母的血汗錢。4、評(píng)選“班級(jí)孝心之最”，每班一名，寫300字事跡 附孝心教育調(diào)查： 為了能真實(shí)反饋調(diào)查結(jié)果，為學(xué)校在學(xué)生思想教育領(lǐng)域提供決策依據(jù)，此調(diào)查表為不記名調(diào)查，請同學(xué)們結(jié)合自身如實(shí)填寫。（在選項(xiàng)內(nèi)打）1、是否記得父母生日？1、沒記住 2、只記住一個(gè) 3、都記住了 2、自己的衣服是否自己洗？ 1、自己不洗 2、自己偶爾洗 3、自己經(jīng)常洗3、是否頂撞過父母？ 1、從不頂撞父母 2、偶爾頂撞 3、經(jīng)常頂撞 4、是否

7、幫父母干家務(wù)活？ 1、經(jīng)常干家務(wù)活 2、偶爾干幾次家務(wù)活 3、從不干家務(wù)活 5、在買衣服時(shí)，是否向父母提要求？1、從沒提過要求 2、偶爾提幾次要求 3、經(jīng)常提要求 四、“把愛心獻(xiàn)給社會(huì)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目；把愛心獻(xiàn)給社會(huì)班會(huì)緣起：部分學(xué)生信奉自我為中心，對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感，忽視了一個(gè)做為社會(huì)個(gè)體存在的責(zé)任意識(shí)。班會(huì)目的：通過開展愛心教育，使學(xué)生明確做為社會(huì)中的個(gè)體，要有責(zé)任意識(shí)，要使學(xué)生知道奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛社會(huì)是應(yīng)盡的義務(wù)。落實(shí)中小學(xué)生守則第二條、第三條、第十條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第三十二條至第四十條。五、“把信心留給自己”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目：把信心留給自己班會(huì)緣起：部分學(xué)生對(duì)自己的人

8、生價(jià)值模糊，對(duì)自己的人生缺乏信心，缺少追求美好人生的拼搏感。班會(huì)目的：通過主題班會(huì)的開展，使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，找到人生自信的支撐點(diǎn)，從而在人生的道路上闊步前行。落實(shí)中小學(xué)生守則第三條、第四條、第五條、第九條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第十六條至第二十三條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，安排學(xué)生總結(jié)同桌或其它同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。五、安排下周班會(huì)內(nèi)容。1、學(xué)習(xí)并熟記十條歌訣。2、利用本周休息日做一次有利于社會(huì)的事，下周班會(huì)時(shí)自己說一下。3、評(píng)選“班級(jí)愛心之最”，寫成200字事跡材料，上交學(xué)校，學(xué)校擇優(yōu)在校園廣播上播出?！拔逍摹苯逃贪傅谝徽n時(shí)一、“把忠心獻(xiàn)給祖國”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)題目：

9、把忠心獻(xiàn)給祖國班會(huì)緣起：部分學(xué)生缺乏對(duì)祖國的自豪感和民族精神自豪感。班會(huì)目的：通過開展忠心教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。落實(shí)中小學(xué)生守則第一條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第一條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，安排學(xué)生分組搜集愛國故事，要求搜集不同年代、不同背景的愛國人士故事，以故事會(huì)的形式召開本次班會(huì)。班會(huì)程序及內(nèi)容：主持人宣布開會(huì)一、 分組推選代表講述不同人士的愛國故事。二、 討論發(fā)言：這些人士的共同點(diǎn)是什么？他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。1、國旗國徽，至尊至上。2、雄壯國歌，嚴(yán)肅高唱。3、悠久歷史，銘記心上。4、立志報(bào)國，奮發(fā)圖強(qiáng)。5、民族氣節(jié)

10、，為我崇尚。6、國格人格，涉外莫喪。7、關(guān)心國事，立志興邦。8、革命領(lǐng)袖，熱愛敬仰。9、國難國恥，刻骨不忘。10、振興中華，不負(fù)炎黃。三、布置下次班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固十條歌訣。2、學(xué)生演唱愛國主義歌曲。3、結(jié)合現(xiàn)狀，談一談做為學(xué)生如何開展“把忠心獻(xiàn)給祖國”活動(dòng)。（每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際談一談）二、“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案第二課時(shí)班會(huì)題目：把關(guān)心獻(xiàn)給他人班會(huì)緣起：部分學(xué)生對(duì)他人缺乏道德感，漠視他人疾苦，缺乏同情心。班會(huì)目的：通過“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，幫助他人，引導(dǎo)學(xué)生樹立“以奉獻(xiàn)為榮”的公德理念。落實(shí)中小學(xué)生守則第七條、第八條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第八條至第

11、十五條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，學(xué)生搜集關(guān)心他人的感人事跡。班會(huì)程序及內(nèi)容： 一、主持人宣布開會(huì)二、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。三、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。 1、以前是否積極的去關(guān)心他人。 2、以后如何去關(guān)心他人。四、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。1、扶老攜幼，情滿街巷。2、兄弟姐妹，手足情長。3、孕婦兒童，乘車禮讓。4、盲聾病殘，愛心不忘。5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。6、做人莫忘，尊師敬長。7、誠心待人，言莫虛謊。8、鄰里相處，和睦謙讓。9、他人有難，盡力相幫。10、助人為樂，品格高尚。五、安排下次班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固十條歌訣。2、同學(xué)推薦，民主評(píng)選“班級(jí)關(guān)心之

12、最”寫成200字事跡材料，上交學(xué)校。三、“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案第三課時(shí)班會(huì)題目；把孝心獻(xiàn)給父母班會(huì)緣起：有一部分學(xué)生和父母之間存在代溝，不能正確理解父母的關(guān)心和關(guān)愛，不懂得珍惜父母的付出。班會(huì)目的：通過開展孝心教育，使學(xué)生理解父母的關(guān)心和關(guān)愛，懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，并能夠自覺的關(guān)心父母。落實(shí)中小學(xué)生守則第七條、和中學(xué)生日常行為規(guī)范第二十四條至第三十條。 班會(huì)準(zhǔn)備：在班級(jí)確定兩名主持人，男女同學(xué)各一名，準(zhǔn)備主持稿，搜集父母關(guān)愛子女和子女關(guān)心父母的故事。班會(huì)程序及內(nèi)容；主持人宣布開會(huì)。一、進(jìn)行“孝心教育”調(diào)查，調(diào)查表學(xué)校提供。（采取不記名方式，鼓勵(lì)學(xué)生說真話，如實(shí)回答。）二、主持人講

13、述一段子女關(guān)心父母的故事，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)反思，找出孝敬父母的不夠之處。（每個(gè)學(xué)生都要發(fā)言，結(jié)合自身談一談）三、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。2、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。3、對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安。4、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。5、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。6、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。7、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。8、批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。9、養(yǎng)育之恩重于山，兒女責(zé)任記心間。10、為人在世品行高，敬重父母孝為先。四、安排下周班會(huì)內(nèi)容。1、鞏固“孝心獻(xiàn)給父母”十條訣。2、要求每名學(xué)生都要記住自己父母

14、的生日。（抽查學(xué)生）3、本周周日定為我校學(xué)生的“孝敬日”，要求學(xué)生自己洗衣服，并幫助父母干家務(wù)活，珍惜父母的血汗錢。4、評(píng)選“班級(jí)孝心之最”，每班一名，寫300字事跡 第四課時(shí)附孝心教育調(diào)查： 為了能真實(shí)反饋調(diào)查結(jié)果，為學(xué)校在學(xué)生思想教育領(lǐng)域提供決策依據(jù)，此調(diào)查表為不記名調(diào)查，請同學(xué)們結(jié)合自身如實(shí)填寫。（在選項(xiàng)內(nèi)打）1、是否記得父母生日？1、沒記住 2、只記住一個(gè) 3、都記住了 2、自己的衣服是否自己洗？ 1、自己不洗 2、自己偶爾洗 3、自己經(jīng)常洗3、是否頂撞過父母？ 1、從不頂撞父母 2、偶爾頂撞 3、經(jīng)常頂撞 4、是否幫父母干家務(wù)活？ 1、經(jīng)常干家務(wù)活 2、偶爾干幾次家務(wù)活 3、從不干家

15、務(wù)活 5、在買衣服時(shí)，是否向父母提要求？1、從沒提過要求 2、偶爾提幾次要求 3、經(jīng)常提要求 注：此表調(diào)查結(jié)束后，班級(jí)裝訂上交。四、“把愛心獻(xiàn)給社會(huì)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案第五課時(shí)班會(huì)題目；把愛心獻(xiàn)給社會(huì)班會(huì)緣起：部分學(xué)生信奉自我為中心，對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感，忽視了一個(gè)做為社會(huì)個(gè)體存在的責(zé)任意識(shí)。班會(huì)目的：通過開展愛心教育，使學(xué)生明確做為社會(huì)中的個(gè)體，要有責(zé)任意識(shí)，要使學(xué)生知道奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛社會(huì)是應(yīng)盡的義務(wù)。落實(shí)中小學(xué)生守則第二條、第三條、第十條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第三十二條至第四十條。 五、“把信心留給自己”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案第六課時(shí)班會(huì)題目：把信心留給自己班會(huì)緣起：部分學(xué)生對(duì)自己的人生價(jià)值模糊，對(duì)自己

16、的人生缺乏信心，缺少追求美好人生的拼搏感。班會(huì)目的：通過主題班會(huì)的開展，使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，找到人生自信的支撐點(diǎn)，從而在人生的道路上闊步前行。落實(shí)中小學(xué)生守則第三條、第四條、第五條、第九條和中學(xué)生日常行為規(guī)范第十六條至第二十三條。 班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，準(zhǔn)備主持稿，安排學(xué)生總結(jié)同桌或其它同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。班會(huì)程序及內(nèi)容： 一、主持人宣布開會(huì)二、學(xué)生發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生互指同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。（提示引導(dǎo)學(xué)生爭取把每一名學(xué)生都說到，力求真實(shí)，不夸大）三、部分學(xué)生發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)于人生的信心和決心。四、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。1、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo)，一心進(jìn)取爭分秒。2、自強(qiáng)自主養(yǎng)銳氣，增強(qiáng)

17、信心去創(chuàng)造。3、體魄健美勤鍛煉，心理調(diào)節(jié)精神好。4、面對(duì)挫折不回頭，敢字當(dāng)頭逞英豪。5、正確對(duì)待優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短修養(yǎng)高。6、勇于表現(xiàn)顯才華，不負(fù)時(shí)代敢弄潮。7、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行，多思勤學(xué)開心竅。8、樂學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)生活，不為瑣事添煩惱。9、升學(xué)就業(yè)路條條，立志成才不動(dòng)搖。10、為國為民吃盡苦，成才奉獻(xiàn)看天驕。五、布署安排下次班會(huì)內(nèi)容。第七課時(shí)1、鞏固十條歌訣。2、學(xué)習(xí)討論，結(jié)合自己談一談如何“揚(yáng)長避短”，走向成功人生。3、評(píng)選“班級(jí)信心之最”，要寫出200字材料，上交學(xué)校。班會(huì)準(zhǔn)備：在班級(jí)確定兩名主持人，男女同學(xué)各一名，準(zhǔn)備主持稿，搜集關(guān)愛社會(huì)的故事。查找愛的奉獻(xiàn)歌詞。 班會(huì)程序及內(nèi)容：主持人宣布開會(huì)

18、。一、主持人講述一個(gè)關(guān)愛社會(huì)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)的故事。（再列舉社會(huì)各種形式慈善捐助，希望助學(xué)工程、幫扶貧困生工作）二、學(xué)生發(fā)言，談一談自己的感受，應(yīng)如何盡自己的義務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛社會(huì)。三、學(xué)唱歌曲愛的奉獻(xiàn)四、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”十條歌訣。1、愛憎分明，遵紀(jì)守法。2、見義勇為，美德升華。3、雷鋒精神，春滿華夏。4、公益活動(dòng)，熱心參加。5、尊老愛幼，人見人夸。6、公共場所，舉止文雅。7、講究衛(wèi)生，重視美化。8、愛護(hù)環(huán)境，植樹種花。9、社會(huì)責(zé)任，心中牽掛。10、處處奉獻(xiàn)，溫暖如家。五、安排下周班會(huì)內(nèi)容。1、學(xué)習(xí)并熟記十條歌訣。2、利用本周休息日做一次有利于社會(huì)的事，下周班會(huì)時(shí)自己說一下。3、評(píng)選

19、“班級(jí)愛心之最”，寫成200字事跡材料，上交學(xué)校，學(xué)校擇優(yōu)在校園廣播上播出。課題愛心連著你我他 第八課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解生活中的愛心無處不在，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，愛心照亮別人也照亮我們自己。 2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們要有愛心，愛心連著你我他 。3、部分學(xué)生信奉自我為中心對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感忽視了一個(gè)做為社會(huì)個(gè)體存在的責(zé)任意識(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 愛心是紐帶，伸出愛的手，溫暖別人也溫暖自己。 課前學(xué)習(xí)：了解我們身邊的愛心故事 。課堂展示： 第九課時(shí) 導(dǎo) 入：在上一節(jié)課我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了柏格理，知道了愛心是沒有界限的。 愛心是什么？ 就是關(guān)懷愛

20、護(hù)人的思想感情。 默讀“讀一讀”說說自己的感悟。 從中你得到了什么啟示？- 假如你是“旅館經(jīng)營人”你會(huì)對(duì)兩位老人說什么？- 曼德拉是個(gè)怎么樣的人？- 2 這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？ 嚴(yán)子相是怎樣的一個(gè)人？ 生活當(dāng)中有那么愛心事是愛心的體現(xiàn)？ 嚴(yán)子相的事跡對(duì)你有什么啟發(fā) ？第十課時(shí)本課小結(jié):學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。讓人人伸出愛的手，世界將變得更美好。 課外作業(yè):請同學(xué)們從現(xiàn)在起，每天都做一件我們力所能及的有愛心的小事。五心教育優(yōu)質(zhì)課教案 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能(1) 讓學(xué)生知道誠信是中華名族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生樹立誠信。(2) 讓學(xué)生懂得重義輕利，德以誠為本，無誠則無德。(3) 培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的美德過

21、程與方法：（1）通過“趣味導(dǎo)讀”及身邊事例，體會(huì)重義輕利的基本原則。（2 ）通過小組活動(dòng)，學(xué)生反思，讓學(xué)生樹立誠實(shí)守信，重義輕利的美德。情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1） 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生重義輕利，以誠立德的傳統(tǒng)美德。(2)讓學(xué)生樹立誠信觀念，信守承諾。重點(diǎn)：誠實(shí)守信，以誠立德。難點(diǎn)：重義輕利，見利思義。教學(xué)方法：討論互動(dòng) 教師講解 故事引入課時(shí)劃分：一課時(shí)教學(xué)過程：一 故事引入：（1） 劉備托孤的故事（教師講）。同學(xué)們，諸葛亮完全可以取而代之，稱帝為王啊，如果那樣，將會(huì)有享之不盡的榮華富貴，但他沒有，他為什么堅(jiān)守諾言，愿做臣子，一心輔佐劉禪，鞠躬盡瘁？（學(xué)生討論一分鐘）。對(duì)了，是因?yàn)樗亚榱x

22、看得很重，把個(gè)人利益看得很輕。以誠立德，為后人樹立了很好的榜樣。是啊，一個(gè)有道德的人，應(yīng)該重義輕利，誠實(shí)守信。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)五心教育的第三章：誠心獻(xiàn)給他人，第二節(jié)：重義輕利，以誠立德。板書：第二節(jié) 重義輕利 以誠立德二回憶第一節(jié) （1）在前面一節(jié)我們學(xué)習(xí)了誠信做人，誠心待人，知道人生在世，做人做事，立身處世，都要講誠信，特別我們中學(xué)生，要樹立誠信的觀念，信守承諾，從小就要養(yǎng)成誠實(shí)守信的美德。 三是啊，誠實(shí)守信是我們中華名族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”“杯吐然諾，五岳倒為輕”“一言既出，駟馬難追”都告訴我們：誠信尤其重要，一個(gè)人失去誠信，就失去了道德。然而，在社會(huì)生活中，人們必然還面臨很多名與利的誘惑，在金錢和權(quán)力的考驗(yàn)面前，見利忘義失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)則。故事：央視焦點(diǎn)訪談曾報(bào)道，一些年輕人在大連一家醫(yī)療美容醫(yī)院花了幾萬元做了增高手術(shù)后，不但沒有達(dá)到醫(yī)院承諾增加的高度，連正常的走路也成了問題，最終該醫(yī)院受到了世人的唾罵，法律的制裁。故事告訴我們不能為了利益而失去誠信。誠信沒有