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1、12表表1 1 化學(xué)試題題型結(jié)構(gòu)及測(cè)試范圍化學(xué)試題題型結(jié)構(gòu)及測(cè)試范圍題題 型型 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 必考題:必考題:第第卷卷 選擇題選擇題第第713713題,單選,每題題,單選,每題6 6分,計(jì)分,計(jì)4242分分第第卷卷 填空、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答、計(jì)算題填空、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答、計(jì)算題第第26282628題,計(jì)題,計(jì)4343分分選考題:選考題:三個(gè)題,每題三個(gè)題,每題1515分分 (任選一題)(任選一題) 測(cè)試范圍測(cè)試范圍(必考)(必考)化學(xué)化學(xué)1 1、化學(xué)化學(xué)2 2、化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理 測(cè)試范圍測(cè)試范圍(選考)(選考)化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) (任選一個(gè))(任
2、選一個(gè)) 3考查物質(zhì)的保存、檢驗(yàn)?;A(chǔ)題考查物質(zhì)的保存、檢驗(yàn)?;A(chǔ)題一、一、20122012年全國(guó)新課標(biāo)高考理綜年全國(guó)新課標(biāo)高考理綜化學(xué)試題分析化學(xué)試題分析4考查化學(xué)與生活、科技等常識(shí),基礎(chǔ)題考查化學(xué)與生活、科技等常識(shí),基礎(chǔ)題5考查阿伏伽德羅常數(shù),基礎(chǔ)題考查阿伏伽德羅常數(shù),基礎(chǔ)題6考查同分異構(gòu)體,基礎(chǔ)題考查同分異構(gòu)體,基礎(chǔ)題7考查水溶液中的離子平衡,中檔題考查水溶液中的離子平衡,中檔題8考查有機(jī)物變化規(guī)律,基礎(chǔ)題考查有機(jī)物變化規(guī)律,基礎(chǔ)題9考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律,中檔題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律,中檔題10表表2 2 選擇題總體分析選擇題總體分析題號(hào)題號(hào)考查內(nèi)容考查內(nèi)容難度難度教材教材7化學(xué)實(shí)
3、驗(yàn):物質(zhì)的保存、檢驗(yàn)等化學(xué)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的保存、檢驗(yàn)等基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題必修必修18生活中的幾種有機(jī)化合物,無(wú)機(jī)非金生活中的幾種有機(jī)化合物,無(wú)機(jī)非金屬材料的主角等屬材料的主角等基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題必修必修1、必修必修29化學(xué)常用計(jì)量:阿伏伽德羅常數(shù)的有化學(xué)常用計(jì)量:阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算關(guān)計(jì)算基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題必修必修110有機(jī)化學(xué):同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)判斷有機(jī)化學(xué):同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)判斷基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題必修必修211水溶液中的離子平衡:酸堿混合、電水溶液中的離子平衡:酸堿混合、電荷守恒等荷守恒等中檔題中檔題選修選修412有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué):分子通式的識(shí)別及規(guī)律分子通式的識(shí)別及規(guī)律基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題必修必修211基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)
4、基礎(chǔ)中檔中檔中檔中檔中檔中檔中檔中檔中檔中檔12中檔中檔基礎(chǔ)基礎(chǔ)難題難題13中檔中檔基礎(chǔ)基礎(chǔ)14難題難題中檔中檔中檔中檔1516表表3 3 非選擇題必考部分分析非選擇題必考部分分析題號(hào)題號(hào)考查內(nèi)容考查內(nèi)容難度難度教材教材26常見(jiàn)的幾種無(wú)機(jī)化合物、常見(jiàn)的幾種無(wú)機(jī)化合物、氧化還原反應(yīng)、電化學(xué)基氧化還原反應(yīng)、電化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)計(jì)算等礎(chǔ)、化學(xué)計(jì)算等基礎(chǔ)(基礎(chǔ)(4分)分)中檔(中檔(10分)分)必修必修1、必修必修2、選修選修427Cl2的制備、化學(xué)平衡、化的制備、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化學(xué)反應(yīng)中的能量變化基礎(chǔ)(基礎(chǔ)(6分)分)中檔(中檔(5分)分)較難(較難(4分)分)必修必修1、選修選修428實(shí)
5、驗(yàn)題:物質(zhì)的制備、分實(shí)驗(yàn)題:物質(zhì)的制備、分離與提純、儀器的使用離與提純、儀器的使用基礎(chǔ)基礎(chǔ)必修必修117181920表表4 4 選考部分分析選考部分分析題號(hào)題號(hào)考查內(nèi)容考查內(nèi)容難度難度教材教材36由黃銅礦由黃銅礦(主要成分是主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程煉制精銅的工藝流程涉及多個(gè)氧化還原反應(yīng)方程涉及多個(gè)氧化還原反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)、電極精煉銅等式的書(shū)寫(xiě)、電極精煉銅等基礎(chǔ)(基礎(chǔ)(7分)分)中檔(中檔(8分)分)選修選修237雜化軌道理論、核外電子排雜化軌道理論、核外電子排布式、第一電離能、價(jià)層電布式、第一電離能、價(jià)層電子對(duì)互斥理論、酸性強(qiáng)弱比子對(duì)互斥理論、酸性強(qiáng)弱比較、晶胞計(jì)算等較、晶胞
6、計(jì)算等基礎(chǔ)(基礎(chǔ)(7分)分)中檔(中檔(4分)分)較難(較難(4分)分)選修選修338有機(jī)綜合推斷:分子式、結(jié)有機(jī)綜合推斷:分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、構(gòu)簡(jiǎn)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、反應(yīng)類(lèi)型、同分異構(gòu)體的書(shū)反應(yīng)類(lèi)型、同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及數(shù)目的判斷寫(xiě)及數(shù)目的判斷基礎(chǔ)(基礎(chǔ)(11分)分)中檔(中檔(4分)分)選修選修521難度難度項(xiàng)目項(xiàng)目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)所占比例所占比例備注備注基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題48分分57%只是粗略分只是粗略分析,因?yàn)橛形?,因?yàn)橛行┠芰](méi)有些能力沒(méi)有明顯界線明顯界線中檔題中檔題33分分38%較難題較難題4分分5%必考部分必考部分各版塊的各版塊的比重比重項(xiàng)目項(xiàng)目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)所占比例所占比例備注備注
7、基本概念基本概念1011.8%只是粗略只是粗略分析,因分析,因?yàn)橛行┲獮橛行┲R(shí)間沒(méi)有識(shí)間沒(méi)有明顯界線明顯界線基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)理論2934.1%無(wú)機(jī)元素?zé)o機(jī)元素44.7%有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)1214.1%化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2023.5%化學(xué)計(jì)算化學(xué)計(jì)算1011.8%表表4 4 全卷分析全卷分析22二、二、20112011、20102010年全國(guó)新課標(biāo)高年全國(guó)新課標(biāo)高考理綜化學(xué)試題分析考理綜化學(xué)試題分析23表一:表一:20112011年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題考點(diǎn)、模塊與能力層次要求考點(diǎn)、模塊與能力層次要求題號(hào)題號(hào)分值分值考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn) 模塊模塊能力層次能力層次7 76 6阿伏
8、伽德羅常數(shù)阿伏伽德羅常數(shù)(物質(zhì)的組成、核外電子排布)、溶液(物質(zhì)的組成、核外電子排布)、溶液的配制的計(jì)算、電解兩極產(chǎn)物量的計(jì)算的配制的計(jì)算、電解兩極產(chǎn)物量的計(jì)算必修一必修一選修四選修四理解理解8 86 6同分異構(gòu)體(同分異構(gòu)體(C C5 5H H1111ClCl的同分異構(gòu)體的確定,考查的同分異構(gòu)體的確定,考查C C5 5H H1212所所有同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及其所含的等效氫種類(lèi)的判斷)有同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及其所含的等效氫種類(lèi)的判斷) 必修二必修二 了解了解 9 96 6有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的確定(加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的確定(加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、硝化反應(yīng)與取代反應(yīng)的關(guān)系)硝化
9、反應(yīng)與取代反應(yīng)的關(guān)系) 必修二必修二 理解理解 10106 6弱電解質(zhì)的稀釋與溶液中各微粒濃度的關(guān)系弱電解質(zhì)的稀釋與溶液中各微粒濃度的關(guān)系 選修四選修四 了解了解 11116 6鐵鎳蓄電池(可逆電池中電極判斷、電解液及電池工作鐵鎳蓄電池(可逆電池中電極判斷、電解液及電池工作時(shí)溶液時(shí)溶液PHPH的變化、放電及充電時(shí)電極方程式)的變化、放電及充電時(shí)電極方程式) 選修四選修四 理解理解 12126 6離子方程式的正誤判斷(硫化亞鐵溶于稀硝酸、離子方程式的正誤判斷(硫化亞鐵溶于稀硝酸、NHNH4 4HCOHCO3 3溶于過(guò)量的溶于過(guò)量的NaOHNaOH溶液、少量溶液、少量SO2SO2通入苯酚鈉溶液、大
10、理石通入苯酚鈉溶液、大理石溶于醋酸中)溶于醋酸中) 必 修 一必 修 一選修四選修四選修五選修五理解理解13136 6原子結(jié)構(gòu)、元素周期律知識(shí)(元素描述及其推斷)原子結(jié)構(gòu)、元素周期律知識(shí)(元素描述及其推斷) 必修二必修二 理解理解 24表一(續(xù)):表一(續(xù)): 20112011年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題考點(diǎn)、模塊與能力層次要求考點(diǎn)、模塊與能力層次要求26261414熱重定性、定量分析(依據(jù)熱重定性、定量分析(依據(jù)CuSOCuSO4 45H5H2 2O O受熱脫水熱重受熱脫水熱重曲線判斷不同溫度下的反應(yīng)產(chǎn)物及化學(xué)反應(yīng),難溶物的曲線判斷不同溫度下的反應(yīng)產(chǎn)物及化學(xué)反應(yīng),難溶物的
11、形成溶度積及其相關(guān)計(jì)算形成溶度積及其相關(guān)計(jì)算 選修四選修四必修一必修一綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 27271515熱化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡定性、定量分析圖表熱化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡定性、定量分析圖表曲線分析、熱化學(xué)反應(yīng)、燃料電池曲線分析、熱化學(xué)反應(yīng)、燃料電池 選修四選修四 綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 28281414化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(制備氫化鈣的方法、化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(制備氫化鈣的方法、原理、儀器、藥品的選擇、裝置連接順序、操作步驟、原理、儀器、藥品的選擇、裝置連接順序、操作步驟、安全,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)與解釋)安全,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)與解釋) 必 修 一必 修 一綜
12、合 實(shí)綜 合 實(shí)驗(yàn)驗(yàn) 綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 36361515纖維素與明礬等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(明礬水解、纖維素在纖維素與明礬等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(明礬水解、纖維素在酸堿性條件下的水解、金屬有機(jī)物的水解及氧化還原反酸堿性條件下的水解、金屬有機(jī)物的水解及氧化還原反應(yīng)的配平)應(yīng)的配平) 選修五選修五必修一必修一選修四選修四綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 37371515物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(電子排布、電負(fù)性、化合價(jià)、鍵角、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(電子排布、電負(fù)性、化合價(jià)、鍵角、雜化、立體結(jié)構(gòu)、晶胞等)雜化、立體結(jié)構(gòu)、晶胞等) 選修三選修三 綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 38381515有機(jī)綜合推斷題(結(jié)合框圖判斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名有機(jī)綜合推斷題(結(jié)
13、合框圖判斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、反應(yīng)類(lèi)型、同分異構(gòu)體的判斷和有機(jī)反應(yīng)方程式稱、反應(yīng)類(lèi)型、同分異構(gòu)體的判斷和有機(jī)反應(yīng)方程式 選修五選修五 綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用 20112011新課標(biāo)理綜化學(xué)共新課標(biāo)理綜化學(xué)共100100分,了解內(nèi)容分,了解內(nèi)容1010分,理解內(nèi)容分,理解內(nèi)容3030分,綜合應(yīng)用內(nèi)分,綜合應(yīng)用內(nèi)容容6060分。選修必考內(nèi)容占分。選修必考內(nèi)容占4141分,選修選考內(nèi)容分,選修選考內(nèi)容1515分。分。25 表二:表二:2010年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題考點(diǎn)、模年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題考點(diǎn)、模塊與能力層次要求塊與能力層次要求題號(hào)題號(hào)分值分值 考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)模塊模塊能力層次能力層次7
14、76 6核素、離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、混合醇燃燒的核素、離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、混合醇燃燒的有關(guān)計(jì)算有關(guān)計(jì)算必修一必修一必修二必修二理解理解8 86 6同分異構(gòu)體的判斷(同分異構(gòu)體的判斷(C C3 3H H6 6ClCl2 2的同分異構(gòu)體確定)的同分異構(gòu)體確定)必修二必修二了解了解9 96 6有機(jī)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、反應(yīng)類(lèi)型(判斷鹵代烴的取代、有機(jī)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、反應(yīng)類(lèi)型(判斷鹵代烴的取代、消去,酯的生成與水解,甲苯的硝化與氧化的反消去,酯的生成與水解,甲苯的硝化與氧化的反應(yīng)類(lèi)型)應(yīng)類(lèi)型)必修二必修二選修五選修五理解理解10106 6化學(xué)方程式的計(jì)算(用電子守恒計(jì)算化學(xué)方程式的計(jì)算(用電子守恒計(jì)算BaCl
15、BaCl2 2和和KClKCl的混合溶液鉀離子濃度)的混合溶液鉀離子濃度)必修一必修一了解了解11116 6蓋斯定律的應(yīng)用蓋斯定律的應(yīng)用HCN(aq)、HCl(aq)與與NaOH(aq)反應(yīng)的焓變反應(yīng)的焓變 ,計(jì)算,計(jì)算HCN在水溶液中電離的在水溶液中電離的H焓變焓變選修四選修四理解理解12126 6離子方程式的正誤判斷(寫(xiě)出原電池的反應(yīng),找離子方程式的正誤判斷(寫(xiě)出原電池的反應(yīng),找出氧化劑、還原劑的強(qiáng)弱,再判斷離子方程式的出氧化劑、還原劑的強(qiáng)弱,再判斷離子方程式的正誤)正誤)必修一必修一選修四選修四理解理解13136 6離子方程式的正誤判斷(離子方程式的正誤判斷(FeFe3 3O O4 4與
16、稀硝酸、碳酸鎂與稀硝酸、碳酸鎂與稀鹽酸、硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng))與稀鹽酸、硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng))必修一必修一理解理解26表二(續(xù)):表二(續(xù)): 20102010年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題年全國(guó)新課標(biāo)理綜化學(xué)試題考點(diǎn)、模塊與能力層次要求考點(diǎn)、模塊與能力層次要求26261414無(wú)機(jī)推斷(銅、硫及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系,電解、平無(wú)機(jī)推斷(銅、硫及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系,電解、平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等計(jì)算)衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等計(jì)算)必修一必修一選修四選修四綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用27271515SOSO2 2的制備及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的制備及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必修一必修一綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用28281515稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)
17、驗(yàn)中,影響反應(yīng)速率因素稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,影響反應(yīng)速率因素的探究的探究選修四選修四綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用37371515水的凈化與軟化,水的硬度的計(jì)算水的凈化與軟化,水的硬度的計(jì)算選修三選修三綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用38381515電子排布式、分子的空間構(gòu)型、電子排布式、分子的空間構(gòu)型、F F2 2與水反應(yīng)方程式、與水反應(yīng)方程式、雜化、鍵角、晶格能、原子的激發(fā)及應(yīng)用、原子結(jié)雜化、鍵角、晶格能、原子的激發(fā)及應(yīng)用、原子結(jié)構(gòu)與周期表構(gòu)與周期表選修三選修三必修二必修二綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用39391515有機(jī)綜合推斷題(結(jié)合框圖判斷寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名有機(jī)綜合推斷題(結(jié)合框圖判斷寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、判斷同分
18、異構(gòu)體的種類(lèi)及依據(jù)性質(zhì)稱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、判斷同分異構(gòu)體的種類(lèi)及依據(jù)性質(zhì)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和有機(jī)反應(yīng)方程式)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和有機(jī)反應(yīng)方程式)選修五選修五綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用20102010新課標(biāo)理綜化學(xué)共新課標(biāo)理綜化學(xué)共100100分,了解內(nèi)容分,了解內(nèi)容8 8分,理解內(nèi)容分,理解內(nèi)容3030分,綜合應(yīng)用內(nèi)分,綜合應(yīng)用內(nèi)容容6262分。選修必考內(nèi)容占分。選修必考內(nèi)容占2424分,選修選考內(nèi)容分,選修選考內(nèi)容1515分。分。27 “高考考試大綱高考考試大綱( (課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版) )化學(xué)化學(xué)”中指中指出化學(xué)科考試的考核目標(biāo)與要求是:為了有利于選出化學(xué)科考試的考核目標(biāo)與要求是:為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)
19、新精神的考生,以能力測(cè)試為拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,以能力測(cè)試為主導(dǎo),將在測(cè)試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識(shí)、技主導(dǎo),將在測(cè)試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識(shí)、技能和方法的基礎(chǔ)上,能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測(cè)考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)全面檢測(cè)考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。化學(xué)科命題化學(xué)科命題注重測(cè)量自主學(xué)習(xí)的能力注重測(cè)量自主學(xué)習(xí)的能力,重視理論聯(lián),重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和系實(shí)際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生在生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的全面發(fā)等方面的全面發(fā)
20、展。展。三、全國(guó)新課程高考理綜化學(xué)試題三、全國(guó)新課程高考理綜化學(xué)試題總特點(diǎn)及理性思考總特點(diǎn)及理性思考28 而課改前的考核目標(biāo)與要求是:化學(xué)科試而課改前的考核目標(biāo)與要求是:化學(xué)科試題旨在測(cè)試考生對(duì)中學(xué)化學(xué)題旨在測(cè)試考生對(duì)中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能能的掌握情況和所應(yīng)具有的的掌握情況和所應(yīng)具有的觀察能力觀察能力 、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力能力、思維能力和自學(xué)能力;試題還應(yīng)考察考;試題還應(yīng)考察考生初步運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),去觀察、分析生活、生初步運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),去觀察、分析生活、生產(chǎn)和社會(huì)中的各類(lèi)有關(guān)化學(xué)問(wèn)題。兩相比較生產(chǎn)和社會(huì)中的各類(lèi)有關(guān)化學(xué)問(wèn)題。兩相比較可以看出,可以看出,
21、現(xiàn)在更注重能力和素養(yǎng)的測(cè)試?,F(xiàn)在更注重能力和素養(yǎng)的測(cè)試。29化學(xué)學(xué)科能力目標(biāo)和要求化學(xué)學(xué)科能力目標(biāo)和要求目標(biāo)目標(biāo)要求要求接受、吸收、整接受、吸收、整合化學(xué)合化學(xué)信息能力信息能力分析解決分析解決(解答解答)化學(xué)化學(xué)問(wèn)題能力問(wèn)題能力化學(xué)實(shí)驗(yàn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)與 探究能力探究能力 對(duì)中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融對(duì)中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通,能正確復(fù)述、會(huì)貫通,能正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力將實(shí)際問(wèn)題分解,運(yùn)用將實(shí)際問(wèn)題分解,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),采用分析、相關(guān)知識(shí),采用分析、綜合方法,解決簡(jiǎn)單化綜合方法,解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的能力學(xué)問(wèn)題的能力了解并初步實(shí)踐化了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程,掌握化
22、學(xué)實(shí)過(guò)程,掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技驗(yàn)的基本方法和技能能 通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、現(xiàn)象、通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖表以及實(shí)物、模型、圖表以及自然界和社會(huì)生產(chǎn)生活自然界和社會(huì)生產(chǎn)生活中化學(xué)現(xiàn)象的觀察,獲中化學(xué)現(xiàn)象的觀察,獲取信息并進(jìn)行加工、吸取信息并進(jìn)行加工、吸收、有序儲(chǔ)存的能力收、有序儲(chǔ)存的能力將分析解決問(wèn)題的過(guò)程將分析解決問(wèn)題的過(guò)程結(jié)果用正確術(shù)語(yǔ)及文字、結(jié)果用正確術(shù)語(yǔ)及文字、圖表、模型、圖形表達(dá),圖表、模型、圖形表達(dá),做出解釋的能力做出解釋的能力在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題過(guò)程中,運(yùn)用科題過(guò)程中,運(yùn)用科學(xué)方法了解化學(xué)變學(xué)方法了解化學(xué)變化規(guī)律,并對(duì)化學(xué)化規(guī)律,并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理現(xiàn)
23、象提出科學(xué)合理解釋解釋從試題新信息中提取實(shí)從試題新信息中提取實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,并與已有知質(zhì)性內(nèi)容,并與已有知識(shí)整合、重組的能力識(shí)整合、重組的能力29觀察能力實(shí)驗(yàn)?zāi)芰λ季S能力自學(xué)能力自學(xué)能力 20% 60% 20%30樣卷樣卷高考卷高考卷相關(guān)性相關(guān)性1、研究考綱,明確復(fù)習(xí)方向研究考綱,明確復(fù)習(xí)方向312、研究考題,把握復(fù)習(xí)的度研究考題,把握復(fù)習(xí)的度主干知識(shí)主干知識(shí)題型題型難易度難易度深廣度深廣度高考卷高考卷322010年高考年高考分分子式為子式為 的同分異的同分異構(gòu)體共有構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu)不考慮立體異構(gòu))A3種種 B4種種 C5種種D6種種362C H Cl2011年高考年高考分子式為分子式為C
24、5H11Cl的同分異構(gòu)體的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))共有(不考慮立體異構(gòu))A.6種種 B.7種種 C. 8種種 D.9種種 0808海南卷海南卷-19-19分子式為分子式為C C4 4H H1010O O并能與金屬鈉反應(yīng)并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有:放出氫氣的有機(jī)化合物有:A A3 3種種 B B4 4種種 C C5 5種種 D D6 6種種332007全國(guó)全國(guó)2卷卷12仔細(xì)分析下列表格中烴的排列仔細(xì)分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第規(guī)律,判斷排列在第15位的烴的分子式是位的烴的分子式是123456789 9C2H2C2H4C2H6C3H4C3H6C3H8C4H6C4H8
25、C4H10AC6H12BC6H14CC7H12DC7H143420102010新課標(biāo)全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)2626(14分) 物質(zhì)AG有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到B和C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為磚紅色沉淀。全國(guó)課標(biāo)卷全國(guó)課標(biāo)卷26題,無(wú)機(jī)推斷題,源于必修一題,無(wú)機(jī)推斷題,源于必修一89頁(yè)第四章第一節(jié)金屬的冶煉,火法煉銅。頁(yè)第四章第一節(jié)金屬的冶煉,火法煉銅。案例案例1曾源自教材的高考題!曾源自教材的高考題!343、研究教材,尋找高考題的母題研究教材,尋找高考題的母題3520102010全國(guó)新課標(biāo)理綜全國(guó)新課標(biāo)理綜3838 化學(xué)化學(xué)選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(15(15分分) )PCPC是一種可降解的聚碳酸酯類(lèi)高分子材料,由于其
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